做一个人民满意的教师.doc

做一个让人们满意的教师
常言道：十年树木，百年树人。其中显示了一个深刻的道理——就是教育好一个学生不是一朝一夕的事情，同时也说明一个教育工作者肩上所负的重大使命，一个国家、一个名族的兴旺发达，离不开人；而人的培养则离不开教育，教育的成功则离不开我们广大教育工作者，特别是离不开扎根在第一线的教师。所以我深深的认识到：既然选择了教师这个职业，就要担当重任，不辱使命、恪尽职守、努力工作，做一个人民满意的教师。
然而，怎样才能不负党的国家的重托，做一个人民满意的教师呢？我认为，要从以下几个方面要求自己。
第一，要以德育人，把思想教育放在首位。我们是为党和国家培养人才，所以先要目的明确，立场坚定。处在改革开放后的今天，不管形势如何，变化怎样，作为一个新时期的人民教师，要实时保持清醒的头脑，把国家利益放在首位，在学生面前树立良好的形象，用自己的一言一行去影响学生，教育学生。俗话说：细节决定成败。作为一个教师，在学生面前，就更要注意自己的细节，例如学生问候，要回之以礼，和家长打招呼，要满脸春风，凡事一丝不苟，亲力亲为，这样才能给自己的学生留下良好而深刻的印象，从而达到潜移默化的作用。另外，在思想教育中，在内容上要彰显核心价值，将社会主义核心价值观融化在自己的教育中，在课堂上，在与学生的日常交往中显示出来，使之充分发挥育人的功能，从而使学生理解读书的目的、树立正确的梦想、爱党爱国，文明做人，健康成长。
第二、要心中有学生，以服务于学生做起，从而达到服务于社会的目的。作为一个教师，要深入到学生中去，只有和学生打成一片，学生才会和老师站在一起，我们的工作才能做得更好，才能为我们这个社会培养出更多更好的人才。因此，离开学生的教育，是空洞的教育，是不切实际的教育，是自绝于学生，自绝于人民的教育。那种关起门来搞教研，离开学生谈教改的行为，是不会有结果的。因为如果我们心中有学生，就说明我们对学生有感情，这样才能真正了解学生的需求，才能发现自己的不足，从而不断修正自己，改进工作方法，让学生能感受到老师的良苦用心，使他们朝着正确的方向不断前进，自然而然地成为社会的小主人。例如五年级有一个叫做王雨婷的同学，有段时间我发现她课堂时忧郁寡欢，不想和其他同学处在一起，成绩也有所下降，我通过和她交谈，得知其父母经常当着孩子的面吵闹，从而给她造成了一定的压力，我除了疏导她外，还和她的家长取得联系，从而使她振作起、快乐起来，成绩也从第八名上升到班上的第二名。俗话说：种得春风，才有夏雨。我们作为一个教育工作者，既要懂得付出，也要学会付出，而只有贴近自己的学生，才知道付出的必要性和重要性。
第三、要心中有责，才能对得起生我养我的祖国和人民。首先，作为一个教师，无论大事小事，在学生和家长面前，要敢于担当，有时学生犯了错误，或别人有不实的指责，我们先要用责任的尺子把自己仔细量一量，检测出自己工作中的失误，不要总把成绩防到自己身上，把失误的责任推到学生或其他人身上。其次，扛着“教书育人”的责任，始终要站在全局的高度育人，我们可以要求社会、别人配合自己，但作为一个负责任的教师，我们更要与党配合，与国家配合、与人民配合、与每一位家长配合，这不仅是一种育人的途径，更是育人的责任，只有站在全局，做到心中有责，方向才会更明白，目的才会更清楚。再其次，要做到心中有责，我们不仅要有更丰富、更专业的知识，更要一种健康的心态、平衡的心理。俗话说：千莫讨米，万莫教书，作为老师，身无分文，两袖清风，在“不管黑猫白猫，抓到老鼠就是好猫”的今天，我们要守得住良心，不能心理失衡，从而产生“守摊子”“混日子”“得过且过”“做一天和尚撞一天钟”的思想，要经得住风风雨雨的考验，经得起历史的检阅，始终抱一颗负责到底的心。
第四、要以文化人，在知识能力和素养方面不断充实和提高自己。首先，教师作为传播文化的人，要浑身充满书香气息，要教育好别人，先教育好自己，要提高别人，先要提高自己，如果自己没有书香气息，那么叫出来的学生有能“香”起来呢？其次，教师要有创新精神，要有自己的特色，做到“成绩有高低、学生无好坏”。再次要有快乐的知识，要有快乐的技能，要有快乐的素质。我们是教师，我们要塑造美的心灵，就离不开快乐课堂，快乐活动与快乐的教育，要让学生快乐地学习，幸福地生活，健康地成长，因为只有身心健全的人，以后才能担当建设祖国的重任。因此，身为教师，我们要不断上进，绝不做“半桶水”先生，从而误人子弟，就像前人讲的那样：吃的是，草挤出来的要是奶。
总之，既然选择了教书育人这条道路，不管是悲是喜，不管是笑是哭、不管是苦是甜，我也要勤勉为之，不断追求，在坚守中求生存，在变化中求发展，在轮回千年的讲台上尽情书写那不老的传说，做一篇更加精彩的文章，不求不朽，但求永恒，做一个人民满意的教师。