莫言虚伪的教育.doc

附件1
我心目中的好老师——模板
姓名
宋启敏
性别
女
年龄
42
学历
大学本科
职称
中二
教龄
20
职务
教师
所任学科
初中语文
课题名称
我心目中的好老师
学生作业

我心目中的好老师
虽然我是一名普通的小学生，但是，我也有我心目中的好老师，
我心目中的好老师是我的英语老师——ｍｒｓ ｄｕａｎ．ｍｒｓ ｄｕａｎ是一位严师，但这种严并不是像妈妈那样（我的妈妈也是老师），动不动就要打人、威胁人，或者在她生气时非要挑出你的刺，骂你、打你的那种严，而是对我们作业、口语练习要求严，要我们多写多练。如果不写，她会把你叫到办公室，严厉的批评。但他批评得很有艺术性，不会让你觉得没有面子，在心里留下一条伤疤。她的批评让你感到她在真心为你着想，让你感到苦中有甜，而且让你有上进心。所以我们都很敬爱她。
又一次，班上的“调皮鬼”马国钧在英语课上大声地和同桌讲话，如果换成是其他老师，早就气急败坏，要请他家长来了。但是，ｍｒｓ ｄｕａｎ 并没有这样做，她神情严肃地站着，一动不动，好像在听什么似地。英语课代表黄静见她没有上课，就好奇地问：“ｍｒｓ ｄｕａｎ，您在干什么呀？”ｍｒｓ ｄｕａｎ用含笑中带着严厉的口吻说：“我听见一个声音，他在叫好鼓不用重锤！我们要把自己当成好鼓，不需要老师、家长重锤。那么怎样做呢？就是要上课认真听讲，大胆、积极地回答问题，要勤思好问，乐于探究哟！还有，上课不能像小老鼠那样吱吱吱的讲小话。“我们听了，都忍不住笑了马国钧的脸红了，上课再也没有讲过小话。
这就是我所敬佩的ｍｒｓ ｄｕａｎ，是她使我的英语成绩提高，是她伴随我们度过一节课一节课的快乐时光，是她帮我们树立自信。在此，我要感谢ｍｒｓ ｄｕａｎ，不仅教给我们英语知识，还让我们懂得做人的道理！

我的感言

静心教书、潜心育人，用高尚的师德，成为对学生最生动、最具体、最深远的影响。
学生对老师的要求无外乎，敬业、公平、尊重，相信很多老师都可以做到这一点，但倾注多少就因人而异了，广大的教师要重视家庭等的同时，用实际行动向学生“交”一份满意的答卷！

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