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类型【全程复习方略】(福建专用)2013版高中语文-伶官传序同步练习-新人教版.doc

  • 上传人:仙人****88
  • 文档编号:5867255
  • 上传时间:2024-11-22
  • 格式:DOC
  • 页数:3
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    关 键  词:
    全程复习方略 全程 复习 方略 福建 专用 2013 高中语文 伶官传序 同步 练习 新人
    资源描述:
    伶官传序 一、古今异义 1.与其所以失之者 古义:_____________ 今义:连词,比较两件事而决定取舍的时候,用在放弃的一面(后面常用“毋宁、不如”等呼应) 2.其意气之盛,可谓壮哉 古义:_____________ 今义:意志和气概;由于主观和偏激而产生的情绪;志趣和性格 3.则遣从事以一少牢告庙 古义:_____________ 今义:投身到(事业中去);(按某种方法)处理 二、一词多义 忧劳可以兴国 ( ) 积土成山,风雨兴焉(《劝学》) ( ) 1.兴 向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀(《兰亭集序》) ( ) 政通人和,百废具兴(《岳阳楼记》) ( ) 则霸业可成,汉室可兴矣(《隆中对》) ( ) 其后用兵,则遣从事以一少牢告庙 ( ) 2.告 余故道为学之难以告之(《送东阳马生序》) ( ) 虞常等七十余人欲发,其一人夜亡,告之(《苏武传》)( ) 契丹与吾约为兄弟,而皆背晋以归梁 ( ) 后五年,吾妻来归(《项脊轩志》) ( ) 3.归 卒廷见相如,毕礼而归之(《廉颇蔺相如列传》) ( ) 城不入,臣请完璧归赵(《廉颇蔺相如列传》) ( ) 天下同归而殊涂 ( ) 岂得之难而失之易欤 ( ) 4.易 秦王以十五城请易寡人之璧(《廉颇蔺相如列传》) ( ) 以乱易整,不武(《烛之武退秦师》) ( ) 三、词类活用 (一)名词的活用 1.名词作动词 (1)函梁君臣之首 ( ) (2)抑本其成败之迹 ( ) 2.名词作状语 (1)负而前驱 ( ) (2)仓皇东出 ( ) (3)一夫夜呼 ( ) (二)动词的活用 动词的使动用法 忧劳可以兴国,逸豫可以亡身 ( ) (三)形容词的活用 1.形容词作名词 (1)而智勇多困于所溺 ( ) (2)夫祸患常积于忽微 ( ) 2.形容词作动词 一夫夜呼,乱者四应 ( ) 四、判断下列文言文句式的类型并翻译 1.梁,吾仇也;燕王,吾所立。 ( ) 翻译:____________________________________________________________ 2.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。 ( ) 翻译:____________________________________________________________ 3.而身死国灭,为天下笑。 ( ) 翻译:____________________________________________________________ 4.庄宗受而藏之于庙。 ( ) 翻译:____________________________________________________________ 5.夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。 ( ) 翻译:____________________________________________________________ 五、语句翻译 1.原庄宗之所以得天下,与其所以失之者,可以知之矣。 翻译:____________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 2.此三者,吾遗恨也。与尔三矢,尔其无忘乃父之志! 翻译:____________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 3.其后用兵,则遣从事以一少牢告庙,请其矢,盛以锦囊,负而前驱,及凯旋而纳之。 翻译:____________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 4.岂得之难而失之易欤?抑本其成败之迹,而皆自于人欤? 翻译:____________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 答案解析 一、答案:1.与,介词,和;其,代词,他。与其,和他 2.气势 3.官名,这里泛指一般属官 二、答案:1.兴盛/起/发生,引起/兴办,兴建/振兴 2.祭告/告诉,报告/告发 3.归顺/女子出嫁/使……返回/送回,归还/结局,归宿 4.容易/交换/替代 三、答案:(一)1.(1)用木匣子装 (2)推究 2.(1)向前 (2)向东 (3)在夜里 (二)使……兴;使……亡 (三)1.(1)有勇有谋的人物 (2)微小的事情 2.作乱 四、答案:1、2判断句 1.梁王,是我的仇敌;燕王,是我扶持起来的。 2.忧虑辛劳可以使国家兴盛,安闲享乐可以使自身灭亡,这是自然的道理。 3.被动句 就自己丧命,国家灭亡,被天下人讥笑。 4、5状语后置句 4.庄宗接了箭,把它收藏在祖庙里。 5.祸患常常是从细微的事情积累起来的,有智慧、有勇力的人常常会被他所溺爱的事物困扰。 五、答案:1.推究庄宗得天下和他失去天下的原因,就可以知道了。(采分点:原、所以) 2.这三件事是我的遗恨。交给你三枝箭,你不要忘记你父亲报仇的志向。(采分点:恨、与、其、乃) 3.以后庄宗出兵打仗,便派手下的随从官员,用猪羊去祭告祖先,从宗庙里恭敬地取出箭来,装在漂亮的丝织口袋里,使人背着在军前开路,等打了胜仗回来,仍旧把箭收进宗庙。(采分点:以、告、及;状语后置句) 4.难道是得天下难而失去天下容易吗?还是推究他成功失败的事迹,都是由于人事呢?(采分点:岂、抑、本、迹) - 3 -
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