《我的眼睛亮晶晶》教学设计一.docx

《我的眼睛亮晶晶》教学设计
教学目标
1.认识眼睛的重要性，了解视力下降的原因；
2.知道预防近视的常用方法，培养良好的读书写字习惯
3.通过学习，养成良好的用眼习惯，学会爱护自己的身体
教学重点
掌握初步的用眼卫生常识，并养成良好的个人用眼卫生习惯。
教学难点
在日常的生活中实践所学的护眼知识
教学准备
PPT课件
教学过程
一、引入话题，唤醒生活
师：同学们，我们先来玩一个游戏：大家来找茬。用你们明亮的大眼睛仔细看看，这两张图片有什么不同。
学生观察，并说出不同之处。
师：你们真了不起，那么细微的不同都被大家发现了，大家的眼睛真亮！眼睛是人体重要的器官，今天就让我们一起走近眼睛，学习《我的眼睛亮晶晶》，请大家把书翻到21页。
二、合作学习，体验生活
（一）认识眼睛，了解眼睛
师：俗话所得好，眼睛是心灵的窗户。眼睛是人体重要的器官，对我们的生活实在是太重要了！是吗？
生：是
师：眼睛都能帮我们做那些事呢？谁来说一说？
生举手回答
师：没错，我们在很多时候都要用到眼睛，可以说，我们时时处处离不开眼睛，眼睛的作用可真大呀！
读21页
（二）体验眼睛的重要性
师：眼睛的作用到底有多大？我们一起做个游戏体验一下吧！下面请同学按戴老师的指示做：首先仰起我们的头，眼睛看着天花板，现在闭上眼睛，用手把书翻到第38页。
学生按照教师的指令做游戏
师：时间到了，请大家坐端正，有谁准确地翻到了38页呀？
学生纷纷表示没有
师：在这个游戏中，你们有什么感受？
生举手回答
师：是呀，平时眼眼睛看着翻书时一下子就可以翻到，现在费了很大劲也没找对。通过刚才的小游戏，我们更深刻的体会到了眼睛的重要性。
（三）近视眼的形成原因
师：眼睛对每个人来说都很重要，我们要用心去爱护它。如果我们平时没有好的用眼习惯，长期下去会怎样呢？让我们一起看看小黄帽的故事。
播放视频，1分43秒时暂停
师：呀，小黄帽的眼睛怎么啦？
生：小黄帽的眼睛近视了。
师：小黄帽为什么会近视呢？是哪些习惯导致小黄帽近视了呀？
生1：在动荡的车上看书
生2：写字的时候书本和眼睛隔得太近
生3：趴着看书
生4：躺着看书
师：同学们可真细心。到底是哪些不良习惯导致小黄帽近视呢？我们接着往下看。
继续播放视频，2分30秒暂停
师：是呀，你们看，小黄帽在动荡的车上看书、写字时眼睛和书本离得太近、趴着看书、躺着看书，眼睛怎么禁得住他这么折腾，这些不良的用眼习惯会使我们视力下降，最后小黄帽只能戴上眼镜了。同学们，通过小黄帽的故事，你们懂得了什么？
生举手回答
师：你们的收获可真多！小黄帽听了你们的建议啊，他决心改正这些不良的习惯，我们一起来瞧瞧！
继续播放视频，播放至3分钟
师：你们看，小黄帽真是个知错就改的好孩子！刚刚我们看了小黄帽的故事，发现了小黄帽的一些不良习惯。同学们，你们想想，你自己自己你身边的人有哪些不良的用眼习惯呢？
生举手回答
师：看来你们发现的不良习惯可真不少。同学们，你们知道吗？正是这些不正确的用眼习惯和行为，使我们的近视率逐年上升。老师收集到了一份资料，听我读一读。
你知道吗？我国近视人数高达近5亿，且呈逐年上升的趋势。目前，青少年近视患病率已经高居世界第一位，患病率为60%。其中，小学生视力不良率为45.71%，初中生为74.36%，高中生为83.28%，大学生高达86%以上。我国青少年眼睛近视的问题日益严峻，视力不良率居高不下。
师：从上面的资料中，你们了解到了什么？
生举手回答
师：没错，老师读了这段文字，心里也挺沉重的。不良的用眼习惯已经严重影响到了我们的视力，我们一定要保护好自己的眼睛，预防近视！