七年级下册历史知识口诀.docx
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1、第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代第一课隋朝的统一与灭亡沉迷享乐陈后主,隋兵压境醉后庭;分久必合天下势,隋朝统一顺民心。杨坚就是隋文帝,开皇之治有威名;千里运河通南北,北抵涿郡南余杭。尽道隋亡为此河,至今千里赖通波;创立科举是杨广,选拔人才开先河。奢侈无度隋炀帝,民不聊生罪无穷;反隋浪潮高过浪,盛极一时似昙花。第二课从“贞观之治”到“开元盛世”太原起兵反隋朝,李渊称帝都长安;兄弟相残争帝位,太宗设伏玄武门。李渊退位世民立,年号贞观唐太宗;隋亡教训记心里,励精图治开盛世。知人善任纳人才,房谋杜断和魏征;完善制度行科举,贞观之治奠国基。历史唯一女皇帝,多谋善断武则天;发展科举创殿试,治弘贞观启开元
2、。女皇孙子唐明皇,统治前期叫开元;姚崇宋璟皆贤相,勤勉助力唐玄宗。励精图治行改革,整顿吏治有良方;发展经济重文教,唐朝国力达顶峰。第三课盛唐气象考察经济有方法,综合评价农工商;深耕细作曲辕犁,浇水灌溉是筒车。唐朝瓷器唐三彩,越窑青瓷邢窑白;长安规划很对称,国际都市很繁华。民族政策很开明,周边各族来拥戴;文成公主嫁干布,吐蕃汉族是一家。唐朝女性爱运动,社会风气很开放;唐朝诗歌很兴盛,飘逸洒脱是李白。诗圣杜甫很坎坷,诗风淳朴体民情;唐朝诗魔白居易,平易近人受欢迎。唐朝书画放光彩,艺术成就亦斐然;端正雄浑是颜体,方折俊丽柳公权。形神兼备阎立本,风格奔放吴道子;大唐盛世很繁荣,领跑世界铸辉煌。第四课唐
3、朝的中外交流太宗送行情切切,玄奘西行意志坚;风雨兼程五万里,历经磨难到天竺。遍访名寺和古刹,研习佛法成大师;宁爱本乡一捻土,不恋他乡万两金。学成归来见天子,卷卷佛经渡众生;开宗立派译经典,中印交流第一人。高僧鉴真受邀请,东渡日本传佛经;双目失明志不改,六次东渡终成功。日本派出遣唐使,虚心学习唐文化;唐朝先进是根本,国力强盛有魅力。交通发达是条件,政策开放迎外宾;兼收并蓄更丰富,海纳百川容乃大。第五课安史之乱与唐朝衰亡开元盛世有成就,玄宗后期尾巴翘;任人唯亲真腐败,追求享乐宠爱妃。一骑红尘妃子笑,兴师动众伤民财;口蜜腹剑李林甫,祸国殃民杨国忠。地方节度势膨胀,趁势叛乱安禄山;安史之乱八年整,唐朝
4、国势盛转衰。安史叛军虽平定,藩镇割据又形成;外重内轻皇威弱,藩镇征伐害人民。三吏三别写困苦,悲天悯地启后人;连年灾荒民愤怒,落榜黄巢举大旗。背信弃义是朱温,建立后梁唐灭亡;合久必分是规律,五代十国来延续。第二单元辽宋夏金元时期:民族关系的发展和社会关系的变化第六课北宋的政治后周大将赵匡胤,陈桥兵变建宋朝;结束战乱求一统,先南后北好方针。中央集权很重要,武将专权弊端多;太祖问政赵普计,收兵夺权制钱谷。解除兵权控军队,分化事权削相权;州县长官用文臣,地方财赋归中央。发展文教重科举,抑制武将提文官;重文轻武是国策,科技发达有学风。第七课辽、西夏与北宋的并立辽国都城临潢府,契丹皇帝阿保机;发展生产创文
5、字,铸造货币国增强。西北地区党项族,大夏皇帝是元昊;西夏都城兴庆府,学习汉制求发展。辽宋矛盾由来久,辽军压境澶州城;真宗亲征鼓士气,打退辽军来讲和。年年岁币澶渊盟,忍气吞声换和平;元昊亲征打北宋,宋夏议和民负担。第八课金与南宋的对峙白山黑水女真族,大金皇帝阿骨打;模仿汉制速发展,宋金立盟夹攻辽。北宋伐辽节节败,大金杀辽势破竹;一味求和徽钦宗,皇亲贵戚成俘虏。北宋灭亡南宋立,赵构就是宋高宗;金军铁蹄常南下,南宋军民齐抵抗。岳母刺字忠报国,抗金名将是岳飞;报仇雪恨复中原,道道金牌令班师。南宋奸臣是秦桧,主张议和杀岳飞;忠臣报国身先死,南宋偏安北称臣。第九课宋代经济的发展北宋引进占城稻,推广种植到东
6、南;苏湖一熟天下足,长江下游成粮仓。宋朝瓷器很辉煌,江西景德是瓷都;南宋造船规模大,技术科学指南针。开封杭州大都市,早市夜市很繁荣;海外贸易到红海,管理贸易市舶司。金属货币不方便,纸币交子现四川;南宋经济大发展,经济重心在南方。第十课蒙古族的兴起与元朝的建立游牧生活蒙古族,统一蒙古铁木真;建立政权称大汗,发展生产征四方。蒙古骑兵很善战,先后灭亡夏与金;末代可汗忽必烈,治国安民有良方。广开言路重吏治,发展生产重农桑;汉族儒臣有建议,汉法仁政不嗜杀。定都大都国号元,元军统一到临安;南宋大臣文天祥,宁死不曲正气歌。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁;人生自古谁无死,留取丹心照汗青。第十一课元朝的统治元朝
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