DB3708T+36-2023高等职业院校专任教师职前能力建设指南.pdf
《DB3708T+36-2023高等职业院校专任教师职前能力建设指南.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《DB3708T+36-2023高等职业院校专任教师职前能力建设指南.pdf(14页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、ICS 03.180CCS A 18DB3708济宁市地方标准DB 3708/T 362023高等职业院校专任教师职前能力建设指南Guidelines for pre service ability building of full time teachers in higher vocational colleges2023-10-16 发布2023-11-16 实施济宁市市场监督管理局发 布DB3708/T 362023I前言本文件按照GB/T 1.1-2020标准化工作导则第1部分:标准化文件的结构和起草规则的规定起草。请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的
2、责任。本文件由济宁市教育局提出、归口并组织实施。DB3708/T 3620231高等职业院校专任教师职前能力建设指南1范围本文件规定了高等职业院校新入职专任教师(以下简称新教师)的职前能力建设基本要求、建设内容、师资队伍、场地设施、考核、评价与改进。本文件适用于指导济宁市高等职业院校新教师职前能力建设的实施。2规范性引用文件本文件没有规范性引用文件。3术语和定义下列术语和定义适用于本文件。3.1专任教师 full-time teachers学校专职从事教学工作的人员。4基本要求4.1高等职业院校新教师入职后应接受职前能力培训,达到相应岗位的任职要求。4.2培养周期宜为 1 年,从新教师入职之日
3、开始计算,宜根据培训项目,合理规划培训起止时间(见附录 A),培训总学时宜不低于 100 学时,新教师职前能力培训学时见附录 A。4.3培训地点宜选择固定场所。4.4采取培训、讲座、学术交流、企业岗位实践、结对指导、教研活动等培训组织形式(见附录 A),组织新教师进行集中授课、现场观摩和实操训练等。4.5培养期结束后宜进行考核。5建设内容5.1职业认知主要内容包括:a)校情校史;b)学校规章制度;c)师德师风要求;DB3708/T 3620232d)职业教育发展专题;e)职业生涯规划;f)名师讲座、优秀教师经验分享等。5.2师德师风5.2.1专题培训主要内容包括:a)解读国家、省市关于师德师风
4、建设系列文件及相关政策精神;b)教师职业道德修养;c)高等教育政策法规;d)典型案例解读;e)学校关于师德师风建设印发文件和开展相关活动要求;f)师德标兵讲座、师德标兵先进事迹;g)开展具有劳动教育价值的社会实践活动、志愿服务活动等。5.2.2意识形态培训主要内容包括:a)中央和省、市关于意识形态工作的部署要求;b)意识形态工作相关政策解读;c)高校网络舆情及应对处置等。5.3教学能力5.3.1教学基本规范和管理制度培训主要内容包括:a)高等教育学、大学教学论;b)教师教学工作规范等制度;c)教学质量管理与教学评价制度;d)职业技能大赛、实践教学等制度等。5.3.2教学实施培训主要内容包括:a
5、)教学能力、教学方法;b)教学能力比赛解读;c)参训新教师教学能力展示活动等。5.3.3教学信息化培训主要内容包括:a)现代教育技术;b)教学信息化有关文件;c)在线精品课程建设;d)线上线下混合课程教学改革;DB3708/T 3620233e)课程建设、教材建设;f)资源(库)建设;g)新教师媒介素养;h)参训新教师教学信息化能力展示活动等。5.3.4企业岗位实践培训主要内容包括:a)教师实践锻炼文件;b)企业岗位实践锻炼;c)企业岗位实践总结交流等。5.4教科研能力、创新能力、社会服务能力5.4.1教科研管理制度培训主要内容包括:a)学校现行教科研管理制度及运行机制解读;b)高校专业技术人
6、员学术道德风气建设教育;c)新教师教科研能力提升及成长路径培育等。5.4.2教科研能力提升培训主要内容包括:a)新教师论文撰写和课题申报;b)专利等知识产权申请及保护;c)成果转移转化及社会服务能力提升;d)教育教学改革研究及教学成果申报;e)科技伦理规范等。5.4.3创新创业能力提升培训主要内容包括:a)创新创业教育相关政策;b)创新创业导师经验分享;c)创新创业辅导和创业活动观摩;d)创新创业大赛参赛要求解读;e)创新创业大赛获奖案例复盘;f)创新创业大赛交流、答疑等。5.5学生管理能力5.5.1学生管理工作业务培训主要内容包括:a)学生管理制度;b)学生班级建设和管理、学生日常事务管理、
7、公寓管理;c)学业指导、评优选先、学生资助政策、学生参军入伍相关事宜;d)突发事件处置等。DB3708/T 36202345.5.2心理健康教育培训心理健康教育培训的主要内容:a)大学生心理健康教育与心理咨询;b)大学生心理危机关注;c)大学生心理约谈流程与技巧等。5.6实训能力5.6.1实训室建设与管理培训主要内容包括:a)学校实训室基本情况(实训室情况、实训室管理员情况等);b)学校实训室责任体系与运行机制情况;c)实训室建设、安全管理、现场管理、仪器设备维修、耗材管理、危化品管理等。5.6.2常用实训教学软件使用及环境搭建培训主要内容包括:a)常用实训教学软件的使用;b)常规实训中简单故
8、障的快速排除;c)常用实训教学环境搭建等。5.6.3虚拟仿真实训技术培训主要内容包括:a)职业教育虚拟仿真实训基地建设政策解读;b)虚拟仿真实训应用;b)虚拟仿真示范实训基地建设思路与运营经验;c)虚拟仿真实训基地资源建设路径及示例;d)技能大赛与虚拟仿真;e)高职院校适应数字化转型升级的创新实践等。5.7校园安全、传染病防控5.7.1校园安全管理基本知识讲座主要内容包括:a)教师在校园安全管理中的角色和责任;b)校园安全面临的主要隐患;c)处置校园安全问题的应急预案等。5.7.2校园消防安全培训/实践主要内容包括:a)预防火灾基本常识;b)应急逃生常识;c)报警及灭火办法(实地演练)等。DB
9、3708/T 36202355.7.3传染病防治讲座主要内容包括:a)传染病的基本特征;b)传染病的传播途径和预防措施;c)校园常见传染病及其特点;d)校园常见传染病的防治;e)校园突发传染病应急处置流程等。5.7.4健康教育专题讲座主要内容包括:a)校园突发意外伤害急救的基本原则;b)常见的急救方法(心肺复苏术CPR)等;c)校园常见意外伤害的种类和处理(外伤、烧烫伤、溺水、触电、中暑等的自救互救)等。6师资队伍6.1负责业务培训或专业培训的讲师应当具有高级专业技术职务或从事相关领域工作年限 10 年以上。6.2负责师德师风、意识形态、管理类培训的讲师应当为中共党员或具备科级及以上行政职务。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- DB3708T 36 2023 高等职业 院校 专任 教师 能力 建设 指南
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【Fis****915】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【Fis****915】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。