原地侧向投掷轻物教学设计.doc

安吉县递铺三小体育课教学设计
三年级《原地侧向投掷轻物》

授课班级
301
授课教师
陈森波
单位
安吉县递铺三小
学生人数
44
授课时间

课次
1
教学内容
主教材：原地侧向投掷轻物
辅教材：障碍跑
教学目标
认知目标：通过本课的教、学、练的过程激发全体学生能积极参与、认真学习本课的内容；
技能目标：通过教学，使85%以上的学生初步掌握原地侧向投掷轻物的动作要领，引导学生初步领会出手角度和出手速度对投掷远度的影响，发展学生的上下肢协调能力；
情感目标：培养学生团结合作能力，体验体育活动带来的快乐。
重点难点
重点：投掷轻物的出手角度和出手速度。
难点：动作的连贯性。
课的结构
课的内容
练习
目的要求
教师引导与组织
学生活动
次数
时间
开始部分
1、课堂常规
2、队列队形：
四路纵队变
八路纵队走
2
2
准备有序，以饱满的精神进入课堂
1、体育委员整队、检查人数、服装。
2、老师宣布本课的主要内容。
3、教师提示动作要领。
4、口令指挥学生练习。
1.学生以四列横队集合。
2.精神饱满认真听讲。

3、认真听老师提示。

4、集体在教师指挥下做动作。
准备部分
1、热身跑
2、专项准备操
①扩胸运动
②肩部运动
③体转运动
④全身运动
⑤挥臂练习

4×8

7
1、身体得到充分的活动，达到预热效果。
2、辅助练习让教学环节衔接更加紧密。
1、带领学生做热身跑。

2、教师示范，口令指挥。

1、跟教师一起热身跑。

2、学生认真做专项准备操

基本部分
一、原地侧向投掷轻物

1、完整示范

2、徒手练习”

3、投远练习
A、瞄准器
B、对地掷反弹球。

4、“炸碉堡”

二、障碍跑

1

3

9

9

4

16

10

1、建立概念，形成正确动作表象。

2、通过练习，掌握技术或能用正确的方法进行练习。

3、培养团结、互助、克服困难的精神。
1、讲解并示范。
2、引导学生徒手练习
3、指挥学生进行练习
4、进行完整动作展示。
5、引导学生运用瞄准器进行练习。
6、找学生进行示范。
7、引导学生进行“炸碉堡”练习

1、教师讲解游戏规则及注意事项。
2、组织学生尝试练习。
3、组织比赛。
4、评价。
1、认真观察，仔细听讲。
2、在教师统一指挥下进行徒手练习。
3、尝试练习并体会动作。
4、带着问题观看教师示范。
5、运用口令进行练习。

6、积极展示，勇于表现。
7、学生进行“炸碉堡”练习。

1、学生认真听并思考。

2、分组尝试练习。

3、分组比试。
4、评价
结束部分
1、整理放松
2、小结
3、师生再见
1
5
1． 调节身心。
2． 总结评价。
3．引伸课堂。
1、指导学生合练。
2、小结本课。
3、组织器材回收。
4、下课。
1、放松
2、认真听，寻找得失。
3、收拾器材。
4、下课。
场地器材
羽毛球45个
预计平均心率
130
预计练习密度
40%
课后反思

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