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仁寿县钟祥镇中心幼儿园
教师网络研修管理制度和考核办法

为加强我校教师信息技术应用能力提升工程远程研修管理，提高研修质量，特制定此次网络研修管理和考核办法，具体内容如下：
一、网络研修管理制度
（一）根据县教育局、县进修学校《关于全县教师进行信息技术应用能力提升工程培训的通知》文件规定，我园在职教师有10人参加国培远程研修。
（二）全体参训学员要珍惜培训机会，端正学习态度，服从指导教师和研修组长的管理和安排。严格遵守各项规章制度和考勤制度，有计划、有目、有序的进行研修。
（三）参训学员要坚持做好学习笔记，及时总结反思，注重将远程研修与教学实践相结合，远程研修与校本教研相结合，自主学习与交流互动相结合，确保培训的实效和质量。
（四）参训学员在一个学习周期内，必须修满规定的总课时和总学时。按时保质保量结合实际工作完成作业，并能使所学的信息技术有效的运用到实际教学活动当中。
（五）全体指导教师要积极协助课程专家团队，完成课程学习任务。研修期间全程在岗，做到与参训学员同步观看视频，阅读并点评每一位学员的作业和文章，利用远程研修平台的学习作业推荐栏的推荐功能，及时推荐学员的优秀作业、文章。
（六）根据国家、省文件规定，每位教师在此次研修过程中应完成五个阶段的培训任务，每个阶段又有相应的任务和活动，每个任务和活动都给出了相应的得分，60分为合格，每位教师都要力争在此次研修活动中成为优秀学员。
二、网络研修考核办法
(一)奖励
    1、按时参加信息技术应用能力提升工程网络研修，认真完成相关研修作业，在研讨活动中做主题发言者记入优秀学员档案。
    2、能把所学理论应用于教学实践中，不断更新教育观念，教学成绩突出者记入优秀学员档案。
    3、积极撰写论文，论文获校级一等奖以上者获在正式刊物上发表的，记入优秀学员档案。
    4、课题在校级以上立项的课题组成员记入优秀学员档案。
    5、课件在区级以上获奖者记入优秀学员档案。
6、以上记入优秀学员考核档案的教师，与学校年度考核挂钩，作为教师年度考核的一个指标及骨干教师考核的一个重要指标。
（二）处罚
    1、严格坚持考勤制度，凡在集中学习、培训工作中无故缺席或因其它事情缺课达总课程三分之一以上者，视为旷工。
    2、培训作业（如教育教学案例、教学成长故事、个人成长规划、读书笔记、讲座听后感等）经网络研修管理员多次提醒不完成者，造成本人培训不合格，拖累全校乃至全县培训成绩的，当年年度考核不评优或不称职。
    3、未能按规定上传对应视频、相关课件和教案，未取得自主研修学分，造成培训不合格，拖累全校乃至全县培训成绩的，当年年度考核不评优或不称职。
    4、对于在此次研修过程中因为弄虚作假，抄袭、复制别人作品，给他人或学校造成影响者，当年年度考核不评优或不称职。