六年级科学下册期中检测评估卷.doc

六年级科学下册期中检测评估卷（教科版）
（时间：60分钟 分值：100分）
姓名 班级 总分

一、填空题（每空2分，共30分）
1．早在一千多年前，人们就已经发明了（        ），而（        ）的发明人类认识世界的一大飞跃，把人类带入一个崭新的微观世界。（      ）发明了能增进人们视力的眼镜。
2．我们把有规则几何外形的固体物质，称为（       ），比如身边的物质中有（        ）、(        )等。
3．我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是（      ），整个世界都是由（      ）构成的。
4．物质有变化可以分为（       ）和（       ），它们的区别在于有没有（       ）产生。
5．放大镜的放大倍数越大，我们能看到的范围就（       ）。
6．如果显微镜的目镜、物镜上分别标着12.5×、40×，那么物体图像将被放大（      ）。
7．科学研究发现昆虫头上的（        ），就是它们的“鼻子”；蝴蝶翅膀上的彩色鳞片其实是（                ）
二、选择题（选择正确答案的序号填在括号里，每小题2分，共16分）
1．像易拉罐压扁、木头碎裂、玻璃碎裂、折纸这样的变化等是（   ）。
A．形态发生了改变   B．产生了新的物质    C．无明显变化
2．凸透镜是(   )、透明的镜片。
A．中间厚边缘薄   B．中间薄边缘厚   C．一样厚
3．铁钉在有腐蚀的情况下容易生锈，（   ）不能防止和减缓铁生锈。
A．刷油漆      B．抹油       C．放入盐水中。
4．（   ）的建立，被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
A．细胞学说    B．动力学     C．仿生学
5．在米饭或淀粉上滴上碘酒会出现（　）。
A．黑色　　　　B．紫红色　　　　C．蓝色
6．蟋蟀的耳朵在 (   )。
A．头部           B．足内侧        C．腹部
7．把铁钉的一部分浸人硫酸铜溶液中，我们会看到铁钉表面有（　）物质附着。
A．红色　　　　　B．蓝色　　　　　C．没有变化
8．用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向  (   )  。
A．相同           B．相反          C．无关
三、连线题（每线1分，共8分）
1．将下列人物同他的成就连起来。
袁隆平                  第一个发现和提出“细胞”这个名称
列文虎克                  利用微观技术对水稻进行改良，培育出了杂交水稻
罗伯特·胡克              制成最早可以放大300倍的金属结构的显微镜
2．把下列实验器材与它在实验中的作用用线连起来
镊子 盛放剩余洋葱
培养皿 放置切片标本
滴管 染色
载玻片 吸取少量的液体
碘酒 夹取实验材料
四、物质的变化丰富多彩，请分一分（写序号）（10分）
1．冰融成水        2．钢铁生锈         3．酒精挥发       4．海水晒盐
5．食物腐败        6．灯泡发光         7．煤气爆炸       8．木材燃烧
9．酱油拌饭        10．书法创作
你觉得是化学变化的是：          
你觉得是物理变化的是：
 五、实验题（28分）
1．按正确使用显微镜的方法，在空括号中填上序号。（7分）
（     ）调整细准焦螺旋，将镜筒慢慢升到标本出现在视野里为止。
（     ）调节载物台下的反光镜，从目镜往下看，能看见一个亮的光圈。
（     ）转动转换器，将低倍物镜转到镜筒下。
（     ）调节粗准焦螺旋，降低镜筒，使低倍物镜恰好在载玻片的上面。
（     ）慢慢移动载玻片，观察标本的各个部分。
（     ）一手握住镜臂，另一只手托着镜座，将显微镜向光摆在平整的桌面上。
（     ）调节粗准焦螺旋，将镜筒抬起，使低倍物镜距载物台大约2—3厘米。将要观察的标本的载玻片放在载物台上，用压片夹夹住，并使标本恰好在载物台通光孔的中央。
2．小明在使用显微镜观察洋葱内表皮细胞时，就碰到了2个难题，请你帮他找出错误所在，并改正。（6分）
（1）从目镜里往下看，发现里面黑乎乎的，什么也看不见。
错误：
改正：
（2）标本片已经放在载物台上，可从目镜里却只能看到亮圈，却看不到洋葱内表皮的细胞。
错误：
改正： 
3．探究小苏打和白醋混合后的变化（6分）。
(1)我们看到了什么现象？（1分）

(2)把玻璃片盖上，用手摸玻璃杯，有什么感觉？（1分）

(3)用燃烧的细木条伸人杯中，观察到什么现象？根据这个信息，你们可以做出怎样的推断? 另外根据所学知识说说该气体还有什么特点（写出两个）？（4分）

 4．请设计探究铁生锈与空气有无关系的实验方案（9分）。
(1)研究的问题： （1分）

(2)我们的假设：（1分）

(3)实验材料：（2分）

(4)实验方法：（2分）

(5)现象分析：（2分）

（6）实验结论：（1分）

六、简答题（8分）
1．举例说说人们在日常生活中，防止铁制品生锈的方法（至少2种），并说明其中的科学道理。（4分）

2．列举含有淀粉的4种食物。（4分）