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类型国开电大2023年《马克思主义基本原理》大作业试题:联系实际为什么说社会主义建设是一个长期的过程?如何认识意识的能动作用?【附答案】.docx

  • 上传人:wei****016
  • 文档编号:556266
  • 上传时间:2023-12-11
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    关 键  词:
    马克思主义基本原理 附答案 电大 2023 马克思主义 基本原理 作业 试题 联系实际 为什么 社会主义建设 一个 长期 过程 如何 认识 意识 能动 作用 答案
    资源描述:
    国开电大2023年《马克思主义基本原理》大作业试题:联系实际,为什么说社会主义建设是一个长期的过程?如何认识意识的能动作用?【附答案】 11395+马克思主义基本原理+2023春+试题C 一、论述题(本题共1小题,每小题100分,共100分。) 1.经过几十年积累,我们站到了新的起点上,进入了新发展阶段。但是,新发展阶段仍是社会主义初级阶段中的一个阶段,我们仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。理论联系实际,为什么说社会主义建设是一个长期的过程? 答: 一、任何一个社会都有一个生长、成熟的发展过程。社会主义社会在其发展过程中,必然经历一个从低到高、从初级到高级的很长的发展过程。我国历史发展是跨越了资本主义的成熟发展阶段,由半封建半殖民地社会直接进入社会主义社会的。由于资本主义在旧中国没有得到充分发展,巩固和发展社会主义的物质基础相对薄弱。因此在中国建设社会主义,必然要经历一个很长的社会主义初级阶段,以集中力量发展生产力,实现现代化,逐步完善社会主义生产关系。初级阶段的社会主义,是不发达的社会主义,有两层含义:一是社会主义,也就是说目前中国社会已经是社会主义社会,我们必须坚持而不能离开社会主义。二是初级阶段。也就是说中国的社会主义社会还处在初级发展的阶段,我们必须从这个实际出发,而不能超越这个阶段。社会主义社会的性质,体现了中国社会发展的客观规律性,这是一个客观存在的必经阶段。 二、社会主义初级阶段,是整个建设有中国特色社会主义历史进程中的初始阶段,这个阶段也需要较长的过程。在经济文化发展比较落后的国家建立的社会主义社会,所要经历的社会主义初级阶段更具有长期性和艰巨性。我国社会主义初级阶段从1956年生产资料社会主义改造基本完成开始,到本世纪中叶社会主义现代化的基本实现结束,大约需要一百年左右的时间。社会主义初级阶段结束以后,我国社会主义建设会进入更高的发展阶段。 三、从国际范围看,在相当长的历史时期,资本主义制度还有发展余地。社会主义与资本主义将长期共存,长期竞争。由于社会生产力的发展,特别是现代科技、交通工具和通信手段的革命,加快了经济全球化的发展势头,使得不同地域、不同社会制度、不同发展水平的国家之间的经济,越来越成为一个相互联系、相互影响,并且充满矛盾的整体,对全球政治、经济和社会生活的诸方面带来深刻影响。世界经济联系的加强,既为广大发展中国家参与世界竞争,加快发展提供了机遇,也为发达国家的资本在世界扩张,扩大资本主义的影响提供了途径。但是,经济全球化并没有改变资本主义固有的矛盾。资本主义越向全球扩展,它也就在更大的范围造就自身灭亡的社会力量。正是在这样的意义上,我们可以判断,经济全球化的发展,并没有改变社会主义必然代替资本主义的历史趋势。这种历史趋势必然要经历一个漫长的发展过程。 四、马克思主义执政党对社会主义开展道路的探索和对社会主义建设规律的认识,需要一个长期的艰苦的过程。社会主义制度的优越性为创造出比资本主义更高的生产力提供了可能。然而,要使这种可能变为现实又并非易事。在社会主义进程中,发生问题的根源并不在于制度本身,而在于人们没有认识和掌握规律。实践已经说明,经济文化相对落后的国家建设社会主义,试图一蹴而就是不可能的,也是有害的,执政的共产党对社会主义开展道路的探索和对社会主义建设规律的认识,必然是一个长期的艰苦的过程。 2023年马克思主义基本原理试题A:理论联系实际,如何认识意识的能动作用?【附答案】 一、论述题(本题共1小题,每小题100分,共100分。) 马克思指出:“蜘蛛的活动与织工的活动相似,蜜蜂建筑蜂房的本领使人间的许多建筑师感到惭愧。但是,最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蜡建筑蜂房以前,已经在自己的头脑中把它建成了。劳动过程结束时得到的结果,在这个过程开始时就已经在劳动者的表象中存在着,即已经观念地存在着。” 理论联系实际,如何认识意识的能动作用? 答:自从人类产生以后,世界上除了物质现象,还出现了意识现象。譬如,人人都有爱恨情仇,都有思想观点;人们不仅可以认识事物的现象,还能把握事物的本质;人们可以追忆过去,还可以规划未来,诸如此类,皆属于意识现象。意识是自然界长期发展的产物。从低等生物的刺激感应性发展到动物的感觉和心理,再从动物心理发展到人类意识,意识的产生经历了漫长的演化过程。意识是与人类社会一起产生,并随着人类社会的发展而发展。在人类数百万年的进化过程中,从工具的制造,到人脑的发展和完善,再到语言的产生,无不是劳动为意识的产生和发展提供了客观需要和创造了可能条件。 意识产生和发展的历程表明,意识并非独立于物质世界之外的。从其本质来看意识是人脑这种特殊物质的机能和属性,是客观世界的主观映象。人脑作为意识的器官,仅靠它本身并不能产生意识,意识的产生还有赖于客观世界提供的“原材料”。由此可见,意识是物质世界长期发展的产物,意识是人脑这种物质器官的机能是客观存在的主观映象,意识能动性的发挥也须以物质世界的客观规律为前提。因而,意识统一于物质,世界在本质上是物质的。 马克思主义坚持唯物主义一元论,认为世界是物质的,物质是世界的本原,物质决定意识,意识是物质世界长期发展的结果。同时,马克思主义承认意识对物质具有反作用,从而构建了物质和意识的辩证关系。在马克思主义看来,意识是人脑的机能和属性,是客观世界的主观映象。意识对物质具有反作用,这种反作用就是意识的能动作用。意识的能动作用主要表现在以下几方面。 第一,意识活动具有目的性和计划性。人在认识客观世界、尊重客观规律的同时,还总是根据一定的目的和要求去确定反映什么、不反映什么,以及怎样反映,从而表现出主体的选择性。人的整个实践过程,就是围绕意识活动所构建的目标和蓝图来进行的。 第二,意识活动具有创造性。人的意识不仅采取感觉、知觉、表象等形式反映事物的外部现象,而且运用概念、判断、推理等形式对感性材料进行加工制作和选择建构,在思维中构造一个现实中所没有的理想世界。 第三,意识具有指导实践改造客观世界的作用。意识的能动作用不限于从实践中形成一定的思想,形成活动的目的、计划、方法等观念的东西,更重要的在于以这些观念的东西为指导,通过实践使之一步步变为客观现实。 第四,意识具有调控人的行为和生理活动的作用。现代科学和医学实验证明:意识、心理因素能够对人的行为选择和健康状况产生重要影响。
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