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类型中国经济强国梦论文14篇.pdf

  • 上传人:紫***
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    中国经济 强国 论文 14
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    中国经济强国梦论文 14 篇 第一篇:中国经济强国梦论文“请党放心,强国有我!”在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上,当 1000 余名少先队员和共青团员齐声喊出的青春誓言在天安门广场上响起 4 遍时,所有人为之震撼。青少年的表态字字铿锵有力,句句掷地有声,喊出了青春该有的模样勇敢坚毅,不屈不挠,也让我们更加坚信,有新一代的中国青少年在,中国一定行!百年前,我们的先辈也恰同学少年,风华正茂。28 岁的李大钊连续发表庶民的胜利布尔什维主义的胜利新纪元等文章,吹响了理想的冲锋号,唤醒了无数青年,也唤醒了一个时代;在嘉兴南湖红船上,毛泽东、李达、陈潭秋、王尽美等有志青年“敢教日月换新天”,敢让山河焕新颜,开启了中国共产党百年征程的第一步。百年过去,脚下仍是万水千山,前路不免艰辛困苦,但信仰之光照耀华夏,奋笔书下的红色印记永不褪色,以青春之我,做奋斗之我,仍是今日之青年的不变底色。90 后全国人大代表闪亮登场,不高蹈、不空谈,关注问题涉及当下社会堵点、民生痛点,担当起重大政治责任;在抗击新冠肺炎疫情的战斗中,参加抗疫的医务人员,近半数是 90 后、00 后,他们穿上医护服、披上执勤衣,变身守护千家万户的坚强战士;还有无数的青年人,是常驻大山里的乡村干部,是卫国戍边的战士,是探寻科技边界的研究者,他们坚守在岗位上,不懈奋斗、发光发热,用无数个日夜诠释了“奋斗的青春最美”。“未来属于青年,希望寄予青年。新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望!”在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上,*总书记寄语今天的青年人。是的,青年代表着民族的未来。在严峻考验前,在凶险疾病前,在社会期盼中,他们蝶变成长,对社会责任、价值实现有了更深的体会,也更敢于立大志、明大德、成大才、担大任。少年强则国强。庆典现场,他们站在天安门广场上,身后万紫千红,前方阳光灿烂,充满朝气和力量庄严宣誓。他们积极向上、生机勃发的面孔,照亮了青春的中国!这荡气回肠的青春誓言,也宣告着在建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的新征程中,扛起重任、一往无前,跑好历史的接力棒,他们时刻准备着。第二篇:中国经济强国梦论文 摘要:本研究运用文献资料法和逻辑分析法从体育文化驱动力角度分析体育文化建设的实质,并在此基础上探索出实现体育强国的途径。目的在于充分响应十九大关于体育强国建设的政策,促进我国体育事业转型、体育体制改革、体育结构优化,并增强我国公民体育锻炼意识,树立体育信仰,从而更好地服务于人民,为体育强国的实现做贡献。关键词:体育文化驱动力体育强国梦实现路径 中图分类号:G80 文献标识码:A 文章编号:2095-2813(2019)01(b)-0004-02 实现体育强国的根本方式是建设体育文化强国,一个国家的体育文化精神反映这个国家体育发展水平。多年来我国专注于体育大国建设,忽视体育事业的全面发展,运动项目之间的失衡、体育科技运行领域窄小等问题越来越突出。1 研究对象与方法 1.1 研究对象 本文旨在对体育强国发展缓慢的问题进行分析,并找出各行业发展的动力及路径,提出相应的对策,从各个方面向体育强国方向靠拢,最终实现体育强国。1.2 研究方向 1.2.1 文献资料法 查阅有关现状的资料,获得本次研究的理论支持。1.2.2 逻辑分析法 围绕体育文化驱动力和体育强国建设为主题,在中国知网搜索体育文化的内涵及构成,结合十九大关于体育强国的内容,重视体育事业发展,为体育强国梦的实现做好理论准备。2 讨论与分析 2.1 体育文化驱动力的构成 按照体育文化的本质特征,将其分为体育文化内部驱动力和体育文化外部驱动力。内部驱动力是对于体育文化本身的推动发展,是精神、制度、价值的多元化碰撞,是体育文化软实力,外部驱动力是对于发展体育文化能够带来的改变,可以增强体育参与意识,促进身体健康,加强体育设施建设,刺激经济消费,拉动内需,增加经济收入等,是体育文化硬实力。2.2 体育文化驱动力与体育强国的联系 以体育文化驱动力中信仰、科技、法制和意识四个最主要的驱动力载体,找出它们与体育强国的联系为以下四个方面。首先,古希腊时期有古代奥运会,射箭、角力、游泳等有一定发展;中世纪*崇尚灵魂,禁欲主义压制人们的思想,贬低身体与世俗观念。中国只有建立特色的体育文化信仰才能步入体育强国之列,这需要我们所有人共同努力。其次,里约奥运会加入 4K 分辨率的摄像、跆拳道比赛运用最新电子防护具,田径终点的摄像机,拍摄上万张照片在一秒钟内。可以看出,体育背后是科技的巨大支撑。表面是奥运会的盛世,实际是科技的盛典。在群众体育领域中,体育科技可以指导群众进行科学的身体锻炼,把运动损伤降到最低。最后,体育行为文化在体育历史发展过程中逐渐被人们接受,形成固定的体育礼仪、体育社交,体育活动。综上所述,驱动力是体育强国的推动力,体育强国是驱动力的体现。体育文化驱动力为体育强国建设奠定物质上、精神上的基础,体育强国的实现也反映出体育文化驱动力的重要性。二者相辅相成,共同助推中国体育事业走向更高峰。2.3 体育文化驱动力对体育强国实现的路径研究 2.3.1 打造具有中国印记的体育文化,树立中国人的体育信仰 西欧中世纪之后,伴随着文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的发展。人们不再专注于神,而是以人为中心,关注人的发展,认识到人的身体美。古希腊神话中的女神维纳斯,在文艺复兴时期以及之后,有诸多描写她的文学作品与雕塑,断臂形象充满美感,身材匀称富有张力,肌肉线条富有动感,体态婀娜多姿,把女性的身体美发挥的淋漓尽致。体育与人的德智体美全面发展相结合,为世界体育文化发展奠定基础。2.3.2 体育与科技领域融合开展 各个行业都有不同的文化,学校有校园文化,企业有企业文化,体育有体育文化。将不同领域文化相融合,构建多元文化价值体系,为体育强国梦奠定基础。从参与体育的人员入手,普及体育科学意识,从理念上做出体育文化的改观。再逐步渗入体育的各个领域与环节需要对运动员身体功能条件进行测量,对训练方法进行对比筛选,因材施教,因地制宜,提出解决问题的方法。这些都需要科学测量仪器,科学训练方法来作为支撑。2.3.3 完善中国化体育法制体系 首先,建立健全法制体系,对体育产品、场地、设备、器材的分配,改变只重视体育竞赛本身而忽视体育管理,忽略政府的体育管理职能。改革体育赛事过于功利化,只注重奖牌的数量而忽视质量。做到效益优先,增强政府的体育部门管理能力。不再以传统的竞技体育后背人才培养机制作为固定模式,结合学校体育与群众体育,从中建立新的运动员选拔和培养机制。学校体育更加注重体育培训人才输出,群众体育更加注重體育管理人才输出。2.3.4 开展以国民需求为方向的共享体育,增强公民体育参与意识 共享作为五大发展理念之一,不断被提及,共享单车的普及给予我们城市交通很大便利。我们参照共享的概念发展共享体育。从体育场馆设施,体育器材,健身休闲,竞赛表演等方面实现共享。遵从以需求为方向的原则,满足人们日益增长的体育文化需求,结合供给侧结构改革,充分利用共享经济对体育的支持,开发共享体育新模式。设置体育社会指导员进行相关活动的参与。积极拉体育赞助商,与相关机构合作,鼓励体育中介机构发展。3 结语 体育文化在体育领域中处于运动项目的引领示范地位,与社会主义核心价值观高度契合,推动体育文化建设即是为体育强国建设服务。本研究挖掘体育文化驱动力的内涵后,表明其主要内容是信仰、科技、法制和意识。实现中国特色社会主义体育强国,需要多方面多领域共同协调努力、务实合作,要根据中国的具体国情,围绕体育强国目标,依托国家、社会、学校、个人的力量,共同完成建设体育强国任务。参考文献 1程林林.体育产业化驱动力:一个规范解释J.成都体育学院学报,2004,30(1):22-25.2徐本力.体育强国、竞技体育强国、大众体育强国内涵的诠释与评析J.天津体育学院学报,2009,24(2):93-98.3张丽男.我国体育文化产业发展的驱动力分析及其战略规划J.沈阳体育学院学报,2012,31(2):42-49.4徐本利.对我国“体育强国”和“体育强国梦”的解读与思考J.上海体育学院学报,2014,36(5):1-9.5陈晓峰.多维视角下体育文化的内涵、价值与建设J.上海体育学院学报,2012,36(2):21-24.6程文广.体育强国梦下我国体育文化价值审视J.体育文化导刊,2017,10(1):7-11.请党放心强国有我论文【摘要】随着时代的发展,我国的文化事业越来越强大,本文围绕着为什么建设文化强国和建设强国有哪些阻碍以及究竟怎么建设文化强国展开了论述,通过一些实例进行分析,希望能够探索出一个有利于我国文化软实力提高的方法。【关键词】文化强国;建设文化强国;中华文化【中图分类号】G122【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2019)13-0034-01 引言 伴随着十九大的召开,建设社会主义文化强国的思想深入人心。作为国家和民族的灵魂,文化这一概念从单一的精神层面已经上升到影响着我国人民各个方面的层面。当前,文化不仅影响着人们的思想,还影响着人们的生活,其中就包含着物质文明生活。既然文化对我国国民的影响如此深远,就意味着建设社会主义文化强国的重要程度。我们要在满足人民的经济需求的同时,加强对文化发展的推动,更好的让人民的文化需求受到保障,让中华民族的精神文明建设得到更好的推动。一、建设文化强国的重大意义 1.有利于文化产业和文化事业的发展。建设社会主义文化强国,最重要的就要数发展文化产业和文化事业。当前我国文化产业还不够成熟,如果我国在文化这一方面做到有针对性的建设,对于文化产业的发展是有非常重大的意义的。用电影产业为例,我国的科幻电影在早前一直不被看好,特效技术不如国外的先进,剧本逻辑不够紧密,资金不充足,导致很多电影口碑很低,久而久之,中国电影产业不被看好。但是以 2019 年初的流浪地球为首的电影让观众眼前一亮,在响应国家建设社会主义文化强国的号召下,越来越多的电影被观众较好,中国的电影产业也逐步开始发展,电影电视文化事业也开始被人们看好。2.有利于提高中華民族文化自信心。建设社会主义文化强国,对于我国国民的文化自信心的培养甚至是整个中华民族的文化自信力的提高是有绝对积极作用的。过去我们的国民对于文化的自信力并不高,是因为不了解文化软实力在综合国力当中的重要性。当前文化强国建设口号的提出,人们开始逐渐对自己的文化做出客观的审视,开始积极了解自己国家的文化,不再只是认为“外来的和尚会念经”,一味盲从国外的文化,而是更加愿意将自己国家的文化介绍给大众,让其他国家的人了解自己国家的文化,这都是建设社会主义文化强国带来的积极影响。3.有利于我国进一步融入到全球化进程。建设文化强国的进程当中,有一步是必然会经历的,那就是融入到全球化进程。文化强国的建立,会加速我国迈入全球化的速度。当今国际社会是一个全球化的社会,各个国家都在被全球化所影响。文化强国的推进,让我国从全球化的外沿开始迈入全球化的核心,只有建设文化强国,才能提高我国对世界的影响力,增强我们和国外的交流。让中华文化不再仅仅局限于属于中国,而是让它走出去,去属于世界。二、当前建设文化强国遇到的瓶颈 1.经济的发展使人们忽略精神财富。当前建设文化强国的脚步虽然不曾停止,但是阻碍着我国建设文化强国的问题却层出不穷。当前我国的经济发展速度越来越快,人们在物质财富带来的良好条件中陶醉,开始有人把赚更多的钱当做这辈子唯一的愿望,甚至为了钱不择手段。另外,伴随着经济的发展,人们对于文化的认知开始浮躁。以某艺人的微博转发数量造假事件为例,当前的快文化使得人们只注重结果而忽视过程,人们开始浮躁,不再沉下心来分析文化到底是什么,而对于文化对我们的影响更是一知半解。2.低俗文化产品充斥市场。由于低俗文化产品具有吸人眼球,收益快,投资低的特点,慢慢的开始在我们的生活中生根发芽。以某短视频软件为例,“主播”是里面的主要活动发动者,其基本上是靠点击率和播放量进行获利的,这就导致了其为博人眼球而不择手段的做法。为博人眼球,甚至有父母利用孩子威胁观众点赞、还有一些未成年的“主播”直播一些不堪入目甚至是涉及到淫秽色情或者犯罪行为的内容。这些低俗文化充斥着市场,让一些刚刚接触这些软文化的观众被带跑偏,甚至造成有些未成年人模仿的情况,这对树立一个健康的文化强国的目标是非常有害的。3.外国文化对我国文化的冲击。全球化是一把“双刃剑”,随着我国当前迈入全球化的速度的提升,我们和国外的联系越来越紧密,这就导致我国的文化深受外国文化的冲击。随着目前外国文化的传入,这些让人感觉“新鲜”的外国文化逐渐对我国的国民造成影响。很多人开始鼓吹外国文化,认为我国的传统文化是不入流的,跟不上时代的,是极其腐朽的,只有外国文化才是新潮的。这种想法的流传已经不是小部分,而是有很多人都有这样的观念,这为我国建设文化强国,提升人们文化自信力造成了阻碍。三、建设文化强国策略初探 1.从青少年层面加强文化自信意识。青少年作为祖国的新鲜血液,在建设文化强国的进程中是能够起着推动作用的。青少年接受能力强,也是作为一个国家的核心力量和希望,所以只有在青少年时期就加强文化自觉和文化自信,才能让社会责任被自觉承担,才能真正使得文化自信力增强。2.加大对文化产业的监管力度。建设社会主义文化强国,加强对文化产业市场的监管力度是必然的。首先要加强宣传力度,让人们了解健康的和文化产业的重要性,然后及时排查不健康的文化产业或者是糟粕的文化产业。做好淘汰机制,这样才能保证文化产业市场的良好发展。3.加大文化创新力度。我们要学会用创新的手段让文化发展的更好,一个民族的文化没有创新就不可能进步和发展。我们要做好创新工作,鼓励一些积极文化的发展,用发展的眼光对待这些新兴的文化产业,只有文化产业做到蓬勃发展了,我们的文化强国建设事业才能做大做强。四、总结 总之,我们要想进行文化强国事业,就必须要让人们认识到文化强国建设的重要意义,让人们发自内心的支持文化强国的建设,通过对当前建设进程上所面对的阻碍和挫折,一定要积极寻找解决方法,寻找对策,然后解决问题,从而让我国的文化事业蓬勃发展。参考文献 1李艳.改革开放以来党的文化建设的演进及其经验研究D.2010.第三篇:中国经济强国梦论文 摘要科技强国战略离不開高校的支撑,高职院校科技服务职能对科技强国建设具有重要的践履价值,同时对促进地方经济发展、培养实用型科技人才及扩大社会影响力均具有至关重要的价值效应,二者耦合于中国特色社会主义建设过程之中。科技强国建设背景下的高职院校科技服务能力构建面临着认识层面“三重三轻”、服务层面“四多四少”、政策层面“五个缺少”等现实困境,完善体制机制以实现能力构建的具体路径包括:设计顶层机制,确保协同发展;完善规章制度,确保有章可循;完善管理机制,确保有序运转;完善激励机制,确保服务效率;完善信息机制,确保共建共享,形成良好的计划、行动、实施、反馈立体体制机制。关键词科技强国;高职院校;科技服务;体制机制 中图分类号 G718.5 文献标识码 A 文章编号 1008-3219(2020)03-0041-04 世界科技强国建设需要一流的高等院校作支撑,高等院校具有人才培养、科学研究、社会服务与文化传承四大职能,社会服务能力是高校发展水平重要考量指标,其核心在于社会服务与科学研究相结合的科技服务。据不完全统计,2018 年底,我国高职院校总数已达 1418 所,高职院校在我国人才培养体制中所发挥的作用愈加凸显。然而,高职院校科技服务职能的履行却始终是各项基本职能履行中的薄弱环节。高职院校科技服务职能的履行,对学校、对社会、对国家发展都有着不可估量的价值效应。一、科技强国战略下高职院校科技服务的价值效应(一)高职院校科技服务的历史演进逻辑 我国国内高职院校产生与发展和科技服务有着天然的联系。我国高职院校的出现可以追溯至清末时期。清末的戊戌变法,提倡学习西方科学文化技术,用来改变清末落后生产力的现状,实现资产阶级的自我革命。这一时期,出现了“高等实业学堂”和“高等师范学堂”,其中,“高等实业学堂”的设置,是为了学习西方先进科学技术,培养当时社会变革所需的工、农艺等技术型人才,横分农业、工业、商业、商船 4 类,纵分高等、中等、初等 3 级。由此可见,我国高职院校的产生,就是为了满足社会科技发展的特定需求。进入社会主义现代化建设新时期,党和国家的施政理念也随着时代发展不断改进。党的十八大报告指出,“建设职能科学、结构优化、廉洁高效、人民满意的服务型政府”。党的十九大报告也指出,“转变政府职能,深化简政放权,创新监管方式,增强政府公信力和执行力,建设人民满意的服务型政府”。服务型政府的建设,离不开行政、事业单位的共同努力,离不开具有科技服务职能的高等院校。从经济层面来看,无论是经济发展动力及潜力需求,亦或者是发展绿色经济的客观要求,大力促进科技产业发展都必将成为新时期国内产业结构调整的必由之路,而当前我国科技产业发展,则主要依赖于高校为其注入丰富的人力资源适应经济社会发展的需要,高职院校必然也必须要具备相当的科技服务职能。(二)高职院校科技服务的现实价值效应 第一,为社会发展提供科学技术支撑。科学技术是第一生产力,而人力资源则是科学技术转化为生产力的载体,可以说在社会主义现代化建设新时期,技术型人才是社会发展的亟需人才。三大产业的发展,都离不开技术型人才作用的发挥。高职院校科技服务职能的履行,就是不断向三大产业发展注入人才活力。一方面,高职院校通过面向社会公众提供人才服务,开展各种类型的培训班,提供无偿的技能培训,帮助社会人不断提高某些方面的专业技能,为他们顺利参加工作创造条件;另一方面,高职院校利用师资优势、专业优势,向企业提供无偿的技术服务,如帮助他们对员工进行技术培训,提高员工的专业技能水平,从而提升企业效益。通过这两种途径,高职院校科技服务职能的履行为区域经济发展提供了高质量的技能人力资源。第二,为社会发展培养技能型人才。在我国高等教育体系中,高职院校是重要组成部分,但高职院校与普通本科院校的人才培养目标大不相同,普通本科院校的培养目标是培养具有一定科研能力的知识型、研究型人才,而高职院校的培养目标是培养技能型、实用型人才。其中“实用”是高职院校人才培养目标的核心,高职院校所培养的学生也最终会走上企业、社会一线工作岗位,提供最直接的技术性服务。通过高校开展广泛的科技服务,让在校大学生走出校门,提前步入可能走向的工作岗位,在为社会提供服务的过程中不断强化学校所学理论知识的实践,用实践来丰富理论体系,弥补纯理论教育的不足,找出自身接受教育中存在的短板,并在今后的学校生活中加以弥补,以真正成长为社会实用型人才。高职院校人才培养必须同社会实际需求相匹配,这样才能保证高职院校人才培养的实用性。第三,为学校发展扩大社会影响力。社会影响力对高职院校的生存和发展至关重要。首先,有了社会影响力,也就有了丰富的生源保障。只有社会影响力达到一定程度,学生及其家长才有可能选择这所学校接受高职教育。其次,有了社会影响力,也就有了丰富的师资保障。当高职院校的社会影响力达到一定程度时,特别是科研、创新、理论等领域在特定区域、特定领域内取得较大影响力后,部分高水平教师才能为了自身发展选择前来就职。最后,有了社会影响力,也就有了发展动力。只有社会影响力达到一定程度,政府有关部门才会意识到该所高职院校的重要性,才会从资金、政策等方面为高职院校的发展提供便利。高职院校通过履行科技职能,开展广泛的科技服务,在这个过程中不断增大与群众、与政府相关部门的沟通协调,获得广大群众、有关政府部门的价值认可。二、科技强国战略下高职院校科技服务的现实困境(一)认识高度表现为“三重三轻”其一,学校层面“重教学轻服务”。受当前就业环境影响,多数企业在招聘高职生时,更多关注的是学生的在校成绩,特别是专业课成绩,而极少会去考虑学生是否进行过科技服务。受此影响,高职院校在“教学”与“服务”之间,毅然决然的会选择“教学”。因此,尽管很多高职院校也会积极响应上级部门关于履行高职院校科技服务职能的要求,但具体组织实施时主动性差,“等、靠”思想严重,等上级部门统一组织,靠上级部门协调、督促。其二,教师层面“重学术轻实践”。一方面,部分高职院校教师满足于现状,把更多的精力放在教学任务上,而不愿浪费在科技服务这个“副业”上;另一方面,部分高职院校教师追求个人事业上的进步,特别是受现有职称评定标准的影响,更重视学术研究,参与科技服务的积极性、主动性较低。其三,学生层面“重学业轻服务”。从当下高职院校学生对科技服务的认识现状来看,多数高职院校学生会把科技服务看作是学业之外的活动,参与科技服务积极性不高,即使参与也有娱乐化倾向,质量不高。(二)服务广度表现为“四多四少”其一,行业服务多,区域服务少。相当一部分的高职院校是由地方性职业学校或者中等专科学校发展起来,这类高职院校通常比较依赖其传统优势行业教育。因此,在为社会提供科技服务的过程中,多选择其传统优势所在行业开展服务,而很少会考虑到区域经济发展服务实际需求,因此在科技服务过程中存在一定的片面性、盲目性、主观性,行业服务多且质量较高,但区域经济服务少且质量较低5。其二,技术服务多,科研服务少。一方面,高职院校相较于普通本科院校而言,招聘教师的要求较低,一部分教师在所学领域的科研能力不强;另一方面,相较于科研服务,技术服务所需时间、精力、人财物力都相对较少,因此部分高职院校更愿意把精力放在能够出工作“量”的技术服务上。其三,老牌专业服务多,新开专业服务少。对高职院校而言,开展社会服务就是一次次的学校宣传,在这个过程中,学校更愿意把自己的老牌优势专业拿出来参与科技服务,以展现学校的专业能力,加大老牌专业宣传,扩大社会影响力。而对于一些新开设的专业,则不愿意拿出手,怕被人看了笑话,损害了学校的声誉6。其四,学生服务多,教师服务少。部分教师或是满足现状忙于教学,或是忠于“学术”,参与科技服务的积极性普遍不高。因此,高职院校开展科技服务的重任就落到了学生身上,高职院校学生成为高职院校履行科技服务职能的主力军,服务质量明显不高。(三)政策深度表现为“五个缺少”其一,缺少制度引领。目前高校开展科技服务职能更多靠的是思想自觉,甚至是行政压力。高职院校科技服务应从哪些方面着手、以何种方式开展、向哪一部门报批、基本程序是什么等基本问题,都缺少必要的政策制度机制来予以明确,缺少制度的引领,高职院校科技服务职能的履行主动性自然不足7。其二,缺少管理机制。从高职院校的机构设置上可以看出社会科技服务职能与教育职能、科研职能的不对等。高职院校会设立教学管理办公室、会设立科研办公室,但很少有高职院校会设立专门管理科技服务的科技服务处。其三,缺少激励机制。之所以高职院校会出现重教学轻服务、教师会出现重学术轻服务、学生会出现重学业轻服务的“三重一轻”问题,其根源在于缺乏必要的激励机制,因而也就缺少了参与科技服务的动力。其四,缺少信息機制。信息机制的缺失,使高校实际提供的科技服务与社会实际需要的服务内容不匹配,这也是高职院校科技服务水平不高的主要制约因素。其五,缺少协同机制。当前高职院校开展科技服务过于关注高职院校作用的发挥,而忽略了与“企业”这个科技服务协同者的配合,二者相互协调沟通少,缺乏科技服务协同机制。三、科技强国战略下高职院校科技服务建设路径(一)加强顶层设计,确保协同发展 顶层设计是一项事业得以顺利开展的根本,只有构建了科学合理的组织架构,做好了强有力的体制保障,高职院校科技服务职能的履行才可能真正落实到位。其一,加快组织机构顶层设计。从国家机构层面来讲,教育、科技相关部门应设立专门负责管理高校科技服务活动的组织部门,相应的省市地区也应建立起基层高校科技服务活动管理部门,确保“上情下达、下情上传”;从社会层面来讲,高职院校应成立区域性的科技服务理事会、科技服务管理委员会等组织机构,统一管理区域内高校的科技服务活动。其二,加快科教园区管理方面的顶层设计。科教园区是当前高职院校科技服务的重要载体,但也面临着顶层设计混乱、共建共享不足等困境。科教园区管理方面的顶层设计应突破高职院校科技服务孤立无援的现状,就必须注重发挥政府、社会、企业等多方作用,真正实现工学结合、共享共建,加快科教园区建设。通过地方政府牵头建立科教园区,积极引入一批优质企业,协调高职院校与企业建立实训基地;同时,以科教园区为载体,大力推动高职学生创业浪潮,把高职院校的技术创新发展为真正的创业项目,转化为真正的社会价值。(二)完善制度机制,确保有章可循 高职院校有效履行科技服务职能,政府将是最大的受益方。一方面,它承担了许多本应由地方政府承担的科技服务职能,如技术转化、科技培训等;另一方面,它促进了区域经济发展,提高了区域发展水平,间接增加了政府收入,降低了政府行政成本。因此,地方政府在高职院校科技服务职能的履行过程中,应充分发挥主观能动性,结合地方产业、行业发展及区域经济发展趋势、方向等,对地方高职院校科技服务目的、内容、程序、方式、范畴等做出政策规划,规范区域内高职院校的科技服务活动。同时,高职院校应把政府所建立的规章制度落实到具体行动中,在政府规章制度的约束下建立本校的科技服务规章制度,并严格按照规章制度开展科技服务活动8。(三)完善管理机制,确保有序运转 科技服务(社会服务)职能是当下高职院校各项工作开展的重中之重,首当其冲的就是要完善高职院校科技服务的管理机制建设,建立一个多功能、立体化的科技服务管理部门,建立一整套的管理制度,并付诸实际确保制度得以贯彻实施。如建立科技研发管理部门,负责组织具有研发能力和兴趣的教师及学生参与具体项目的研发;建立外联管理部门,负责与政府、社会组织及企业的外联工作;建立服务规划部门,从整体性、连贯性上着手,科学规划学校社会服务行为,解决零碎化科技服务难题等。通过管理机制作用的发挥,逐渐把高职院校科技服务发展为科学化、规范化、统一化、效率化的高校行为。(四)完善激励机制,确保服务效率 政府部门与高职院校要针对高校管理者、教师及学生分别制定完善的激励机制,提高高职院校科技服务职能履行的主动性、全面性和效率性。针对部分高校参与科技服务被动化、形式化的问题,教育部门应改善高校评价机制,把社会服务纳入评价机制之中,并以科技服务质量作为评判标准,提高高职院校开展科技服务的主观能动性,杜绝以量取胜的评价行为;针对部分教师参与科技服务主动性不足的问题,应完善教师晋升机制,把科技服务纳入考评标准中,通过设立“科技服务之星”等荣誉奖励的方式,提高高职院校教师参与科技服务的主动性;针对部分学生参与科技服务形式化、娱乐化的现状,建议将科技服务纳入学分管理之中,并提高学分占比,通过学业刺激的方式提升学生参与科技服务的积极性。(五)完善信息機制,确保共建共享 高职院校科技服务职能的履行,需要完善的信息机制为其源源不断地提供服务需求信息,并通过服务信息反馈不断改善科技服务行为,扩大高职院校的社会影响力9。因此,建立信息共享平台,是完善高职院校科技服务信息机制的首要任务。当然,这个信息平台的建设,不能单纯地依靠政府部门,需要社会、企业及高校多方积极参与进来,站在服务地方经济发展的高度、站在服务地方社会建设的高度,建立一个高质量、权威性、时效性的信息共享平台。当然,也要注重这个信息平台的信息反馈作用,及时把有效信息反馈给高职院校,帮助其改变科技服务方式、调整社会服务计划等。参考文献 1吴一鸣.高职院校社会服务的功能定位与改进策略J.教育与职业,2018(2):26-31.2李梦卿,刘晶晶.我国优质高职院校建设的逻辑、特征与机制J.高等教育研究,2018(2):45-53.3胡爱红,纪桂杨,徐殿胜.构建科技产业化服务体系促进高校科技成果转化J.中国高校科技,2015(9):76-77.4刘毅.服务高校科技成果转化力促地方现代产业发展专访华南理工大学珠海现代产业创新研究院常务副院长房俊东J.广东科技,2018(9):14-19.5曹型丽,叶璐.大数据对高校数字图书馆科技信息服务的影响J.中国高校科技,2018(9):93-94.6秦芬.供给侧结构性改革视域下高职院校社会人力资源供给能力研究J.教育与职业,2017(5):22-29.7沈铭.高校科技服务激发地方创新活力J.教育现代化,2018(28):28-29.8李晓敏.高职院校社会服务职能研究J.广西社会科学,2016(1):216-220.9沈金荣,李振华,潘稚纯.工科高校科技服务体系的五大发展理念及构建J.中国高校科技,2017(5):71-73.第四篇:中国经济强国梦论文 我是一名少先队员,我拥有一颗爱国心。在当今,热点就是日本抢夺钓鱼岛的事情。当我听了这个事情以后,心中的怒火不由自主地冒出来。钓鱼岛是中国的领土,其它国家是不可侵犯的!而一个小小的日本,竟然无理取闹,推翻历史,公然侵占中国的领土,我很生气,我们要用行动来扞卫我们国家的领土。假如所有中国人全部行动起来,不去购买日本的东西,他们的经济就会面临危机,半年就会经济崩溃,甚至国家分崩离析!但是日本为什么一直这么嚣张,就是因为有广大的中国市场和无知愚昧的中国人给他做后盾!想想建国初期,那么困难的情况下,为什么我们站起来了,正是因为我们中国人有一颗热爱祖国的心,团结一致,勇往直前,把许多国家打得落花流水。黄继光、狼牙山五壮士他们这些英雄都是为了亲爱的祖国,才有了我们现在的幸福。我们每一个人都要有一颗爱国心,无论在怎样的境遇里,无论受到怎样的欺凌,我们都会挺身而出,扞卫我们的祖国。因为我们生长祖国的怀抱里,我们爱自己的祖国!第五篇:中国经济强国梦论文 今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。只有热爱祖国才能发挥自己的真正能力,爱国就是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照水土汗青”的崇高信念。当宋军防线崩溃,他依然转战各地,纵然兵败被俘,元军四次劝降,仍不能动摇他的浩然有爱国之气。纵然忽必烈亲自出马,他仍正气凛然。他以死实践了“臣心一片磁针石,不指南方誓不休”的坚定执著的爱国心。于是我明白了爱国就是在国家危难之际同国家同生死,共患难。在鸦 1 片战争中,中华民族饱受欺辱。日本的入侵使中华民族觉醒,中国人民迅速而又艰难的打败了入侵者,保卫了家园。现在,中国人民站了起来,中国这条巨龙开始舞动起来。今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。面向新世纪,新挑战,我们有热爱国家才能使国家迈向新的辉煌。第六篇:中国经济强国梦论文【摘要】随着近年来我国信息技术的快速发展,在“互联网+”时代如何有效开展档案信息化建设成为人们关心的重点问题。结合笔者的研究成果来看,“互联网+”时代有效开展档案信息化建设,要树立“互联网+”思维,围绕档案资源的使用管理需求构建科学完善的档案信息管理体系,使用计算机系统加强对档案资源的分类、整理、利用及研究,以促进宝贵的档案信息资源得到有效利用。鉴于此,本文就“互联网+”时代档案信息化建设体系展开详细研究,并提出具体的研究思路,供广大读者借鉴。【关键词】“互联网+”;档案信息化;建设体系;问题研究 档案管理体系是社会管理系统的重要组成部分,对推动我国档案管理技术水平发展有着重要意义。同时,档案管理作为以信息媒介及纸质文献为载体对单位内部事务的重要历史记录,对人们总结历史经验、推进现代化建设、更新管理理念、提高管理质量方面皆有着重要作用。“互联网+”时代是社会经济及社会产业发展的必然趋势,互联网作为良好的信息沟通媒介及重要的信息传播渠道,对经济产业与社会消费群体有效对接和横向沟通具有良好作用,将其应用到现代的管理体系建设中,对提高现代管理水平有重要意义。一、“互联网+”时代档案信息化管理模式构建(一)档案信息资源建设。“互联网+”时代档案管理模式构建要注重以纸质文献为主的资源利用主体建设,包括档案记录、档案信息采集及特色档案资源建设等。档案资源建设面向不同的服务人群提供资源支持,在自身职能发挥过程中要发挥出特色档案资源的优势,使特色档案资源符合人们的使用需求。考虑到档案管理部门有限的人力物力,以档案资源为核心的档案管理模式构建首先要满足档案信息查询需求,其次要满足档案文献查询需要。对于不同部门的档案信息查询需求可协同其他信息服务机构和政府部门为相应的部门使用档案资源提供保障,面向档案信息使用者提供开放获取服务,与社会其他领域的档案信息化服务相区分,满足不同需求用户的资源获取需求。(二)档案资料存储数据库建设。在“互联网+”时代,档案信息化管理模式逐渐以信息使用者的开放获取资源服务为核心,在档案资源利用领域兴起,档案管理部门作为档案资源体系的重要支撑部分,在面向不同部门提供相关档案信息查询服务的基础上,着重于档案资料存储数据库建设,以相关的存储数据库面向用户提供优质的档案资源服务,为了满足不同档案管理者需求,在整合大部分顶级 OA 资源的基础上建设 cornell档案库,针对不同方面的档案资源提供长期保存服务,与社会科学网络对接,既发挥档案资源的时效性价值,也着力扩展相关的档案资源服务,使档案更能满足用户的个性化需求。(三)面向各种结构档案资源的采集、加工、存储。在各个层面及领域分散的档案数据资源是档案管理的重要組成部分,针对大量资源的集成与应用服务,“互联网+”时代档案管理模式的构建更应侧重对各个层面分散的档案资源的采集、加工、存储,尤其是针对大量开放的科学数据进行采集,并从海量的资源数据中提取出高价值的信息,通过进一步的聚类优化,使其成为有价值可供用户参考咨询的档案信息。这点可借鉴美国密苏里州政府的档案管理经验,使用数据采集技术针对分散在各个网络空间及领域的档案资源进行采集,采用分布式数据库技术进一步存储,建设大量的科学数据丰富馆藏资源体系,为用户提供大量专业的学科数据,构建 CENC 资源共享网络,与档案使用者分享档案资源,使采集的数据成为档案管理体系的一部分。二、“互联网+”时代档案信息化建设体系的实现路径(一)建立档案资源服务体系。在互联网环境中,档案信息化建设体系的实现要建立档案资源服务体系,重新定位自身职能。一方面档案管理部门的的传统业务模式要围绕新时期进行数字化需求快速转型,运用信息技术打造全新的档案管理服务机制,例如,开放性的资源数据库、移动客户端等。另一方面,档案管理要结合元数据规范对档案资源深度开发,基于用户需求进行构建档案资源服务体系,形成特色化服务模式。在档案资源服务体系建设过程中,要考虑不同使用者的档案资源需求,促进档案管理与使用者成良好、开放的互动生态。(二)建立档案资源服务导航系统。“互联网+”时代档案管理侧重高新技术工具的使用,建立档案资源服务导航系统,发挥档案资源体系在资源采集、数据整理方面的技术优势,为用户提供全方位的档案信息检索、查询、定位服务。档案管理部门要针对档案资源进行全面整理、分类与筛选,利用标签系统对档案资源进行详细标注,将档案资源直接呈现给用户。档案资源服务导航系统要合理设计系统,采用适当的计算机语言实现控制,确定设计目标,在统一设计目标的协同作用下,围绕档案资源管理需求建设档案管理系统,推动档案资源高效利用,使档案资源使用模式满足用户需求。三、结语 综上所述,“互联网+”时代档案资源管理形式发生了全面转变,人们不仅更加注重档案资源的聚合分类及有效利用,也更加注重档案资源管理体系的优化,使用多种技术工具推进信息化档案管理体系建设,在满足用户个性化使用需求的基础上推进档案资源高效利用与建设水平,借助数据挖掘技术深入挖掘档案资源,使其具备更高的利用价值。【参考文献】1陈永强.大数据背景下我国档案保护技术的发展趋势J.黑龙江科学,2
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