德育工作自查自评报告.doc
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1、颍东区新华办事处辛桥小学创建德育示范校自查自评报告 (含自评得分表)新华办事处辛桥小学2015年11月30日颍东区新华办事处辛桥小学创建德育示范校自查自评报告第一部分 学校概况辛桥小学建于1958年,位于新华办事处辛桥集北部,是一所六年制农村小学。现有在校生324名,教学班8个,教师21人。第二部分 学校自查自评工作开展情况 一、思想高度重视,自查中领会实质,自评中积极提高在吃透文件精神,领会文件实质,提高认识,统一思想的基础上,学校在学习上级有关文件,进行讨论的过程中,还对学校历年来开展的德育工作进行了全面回顾和客观评价,实事求是地总结了以往德育工作的经验与成绩:近年来,学校坚定不移地把德育
2、工作作为教书育人的重中之重来抓,坚持“以生为本,以师为本”的办学理念,以特色立德,创办德育特色,创设体验教育情景,培养学生的良好习惯,积极探索和创新,从而形成了学校德育特色,取得了可喜的成就。二、建立自查自评工作领导小组:组 长: 李 辉(校长,负责查评全面工作及A1指标负责人)副组长: 胡 峰(教导主任,A4指标负责人)成 员: 杨 敏 (教导副主任,A3指标负责人)李红艳(少先队辅导员,A2指标负责人) 刘桂影(教研组长,A5指标负责人)刘东升(工会工作,A6、A7指标负责人) 第三部分 学校德育工作自查自评分析(一)、主要做法和成效1、完善德育工作管理机构,明确德育体系目标。我校有完善的
3、德育工作管理机构,机构组成人员工作职责明确,管理到位。紧紧围绕“办环境优美,队伍优秀,管理优良,成绩优异的学校,让每一个孩子享受优质教育”的办学目标,坚持以“立德树人”为核心,“思想引领”为指导,“专题活动”为载体,“学生养成教育”为目的,秉承“环境育人,秩序树人;情商做人,智商做事”的现代德育理念,以“六净”德育为切入点,力争形成“务实笃学学校教学相长的引擎;勤勉奉献学校教育开拓的动力;崇德尚信学校人本传承的方向;和谐创新学校内涵发展的梦想”的辛小精神。竭智创建和谐辛小,尽力做幸福辛小人!2、务实德育日常践行 养成孩子一生德行 雨露润花蕾,德高育新人。德育工作是学校和谐发展之基、学生幸福成长
4、之本。以“六净”教育为亮点,以“六净”教育为准绳,营造自律上进、积极昂扬的精神风貌,促进学生思想、学习、身心健康发展,基本实现了“事事有人管,人人有事管,人人有人管,人人能管人”的全员管理的育人氛围, 1、开展“净身”教育。加强体、卫教育工作,培养学生良好的个人卫生习惯。培养学生养成良好的卫生、饮食、运动习惯,做到仪态美。 2、开展“净言”教育。推广文明用语和普通话活动。培养学生养成礼貌待人、文明表达、规范书写的好习惯,做到说话和气,举止文雅、大方,注意语言美。“净言”活动让校园内的书香更浓,用传统文化的精髓来影响学生。 3、开展“净行”教育。学生各项行为规范化,对行为规范的要求落实到位,各班
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