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周长的认识复习周长的认识复习周长的认识复习周长的认识复习 1 1、进一步理解周长的意义，会计算简单图形的周长；、进一步理解周长的意义，会计算简单图形的周长；2 2、巩固长方形和正方形的周长计算方法，巩固长方形和正方形的周长计算方法，应用长方形和应用长方形和正方形的周长计算方法解决问题。正方形的周长计算方法解决问题。学习目标：学习目标：图图形形的的周周长长周长的认识周长的认识正方形周长正方形周长=边长边长4长方形周长长方形周长=（长（长+宽）宽）2或或长方形周长长方形周长=长长2+宽宽2长方形和正方形长方形和正方形的周长的周长物体物体 表面表面或封闭图形或封闭图形一周的长度一周的长度叫做周长。叫做周长。知识梳理知识梳理正方形边长正方形边长=周长周长4从一点开始沿从一点开始沿边线一圈又回边线一圈又回到了这点，这到了这点，这就是一周。就是一周。变式的解决问题变式的解决问题（由长方形周长求长或（由长方形周长求长或宽）宽）（1）（2）（3）（4）（5）（6）1 1、找一找：下面哪些图形能找出它们的周长并描出周长，哪些不找一找：下面哪些图形能找出它们的周长并描出周长，哪些不能，为什么？能，为什么？基础检测基础检测（1）（2）（3）（4）（5）（6）1 1、找一找：下面哪些图形能找出它们的周长并描出周长，哪些不找一找：下面哪些图形能找出它们的周长并描出周长，哪些不能，为什么？能，为什么？基础检测基础检测封闭图形封闭图形2、计算下面图形的周长、计算下面图形的周长基础检测基础检测 18米12米3厘米2厘米1厘米12分米14分米14分米20分米 122182=2436=60（米）（米）（23）2=52=10（厘米）（厘米）14121420=60（分米）（分米）18米12米所有边线相加求和所有边线相加求和3 3、填空、填空(1).1).一个长方形的长是一个长方形的长是2626分米，宽是分米，宽是1111分米，它的周长是（分米，它的周长是（）分米。）分米。基础检测基础检测74(2 2).一个正方形的边长是一个正方形的边长是8 8厘米，它的周长是（厘米，它的周长是（）厘米。）厘米。32(3 3).一个长方形的周长是一个长方形的周长是3636米，宽是米，宽是7 7米，长是（米，长是（）米。）米。11(4 4).围着一个正方形的游泳池走一圈，要走围着一个正方形的游泳池走一圈，要走120120米，这个游泳池的边米，这个游泳池的边长是（长是（）米。）米。304 4、基础检测基础检测一个长方形花园，长是一个长方形花园，长是4040米，宽是米，宽是2020米，沿着这个花米，沿着这个花园走两圈是多少米？园走两圈是多少米？（40402020）2 2=60=602 2=120=120（米）（米）1201202=2402=240（米）（米）答：沿着这个花园走两圈是答：沿着这个花园走两圈是240240米。米。5 5、长方形和正方形的周长相等。长方形的长是、长方形和正方形的周长相等。长方形的长是1818厘米，宽厘米，宽是是1212厘米。正方形的边长是多少厘米？厘米。正方形的边长是多少厘米？基础检测基础检测（1812）2=302=60（厘米）604=15（厘米）答：正方形的边长是15厘米。拓展提升拓展提升3 3、用一张长、用一张长1010厘米、宽厘米、宽6 6厘米的长方形纸，折一个最大的正方形，厘米的长方形纸，折一个最大的正方形，正方形的边长是（正方形的边长是（）厘米，周长是（）厘米，周长是（）厘米，剩下的图）厘米，剩下的图形是一个（形是一个（）形，它的周长是（）形，它的周长是（）厘米。）厘米。1 1、一个长方形的长是、一个长方形的长是1 16米，宽是长的一半，周长是（米，宽是长的一半，周长是（）米。）米。2 2、把三个边长是、把三个边长是2 2厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的周长（形的周长（）。）。4816厘米厘米624长方长方20拓展提升拓展提升4 4、68甲86乙和和 的周长相比，（的周长相比，（）。（单位：厘米）。（单位：厘米）A 乙的周长长乙的周长长 B 甲的周长长甲的周长长 C 一样长一样长5 5、一根铁丝可围成一个边长是、一根铁丝可围成一个边长是6 6厘米的正方形。如果把这根铁丝围成厘米的正方形。如果把这根铁丝围成一个长是一个长是8 8厘米的长方形，长方形的宽是多少厘米？厘米的长方形，长方形的宽是多少厘米？A64=24（厘米）（厘米）242=12（厘米）（厘米）128=4（厘米）（厘米）答：长方形的宽是答：长方形的宽是4厘米。厘米。6 6、用、用2020厘米长的铁丝围成一个长方形或正方形，可以厘米长的铁丝围成一个长方形或正方形，可以怎么围？怎么围？长长（厘米）（厘米）宽（厘米）周长（厘米）拓展提升拓展提升9 91 120208 82 220207 73 320206 64 420205 55 520201 1、图中图中、两图形的周长相比，（两图形的周长相比，（）。）。A A 图形图形 长长 B B 图形图形 长长 C C 一样长一样长2 2、一根、一根8080分米长的铁丝可以围成一个长是分米长的铁丝可以围成一个长是2525分米，宽（分米，宽（）分米）分米的长方形或一个边长（的长方形或一个边长（）分米的正方形。）分米的正方形。当堂检测当堂检测C15203 3、把一个正方形分成两个长方形，这两个长方形周长的和与正方形的周、把一个正方形分成两个长方形，这两个长方形周长的和与正方形的周长相比，（长相比，（）A A 增加了增加了 B B 减少了减少了 C C 没变没变4 4、（判断）周长相等的两个长方形，一定可以拼成一个大的长方形。、（判断）周长相等的两个长方形，一定可以拼成一个大的长方形。（）当堂检测当堂检测A当堂检测当堂检测5 5、教室中的黑板是长方形的，长是、教室中的黑板是长方形的，长是3 3米，宽是米，宽是1 1米。联欢米。联欢会上同学们用彩灯装饰黑板的上边和左、右两边，需要会上同学们用彩灯装饰黑板的上边和左、右两边，需要多长的彩灯？多长的彩灯？321=32=5（米）（米）答：需要答：需要5米的彩灯。米的彩灯。选做题。选做题。3 3、把这张长方形的纸，平均剪成、把这张长方形的纸，平均剪成4 4个同样的小长方形纸片个同样的小长方形纸片试一试，能想出几种不同的剪法。你会计算每个小正方形试一试，能想出几种不同的剪法。你会计算每个小正方形的周长吗？的周长吗？当堂检测当堂检测