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阅《读者》心得体会

——上麦小学语文教师课外阅读周阅读心得

第一次接触《读者》的时候，是在高一的下学期。那时侯，由于家境贫困，行走于农村与城镇之间的我，拥有一期《读者》实在是可望而不可及的事。我记不清自己多少次站在校门的书摊前，捧起，又放下；放下，又捧起。也记不清自己多少次踌躇在乡邮所的门前，进去，又出来；出来，又进去。拥有《读者》的犹豫就象徘徊于高中与中专之间，现实与理想的斗争，举棋不定。
　　对于我们这样一个“纯纯粹粹”的农民家庭来说，提早就业对于父母来说是再好不过的事了，一来可以为家里减轻负担，二来可以让父母早日无忧，但是我内心深处的那个愿望却始终在呐喊：我不甘心。
　　梦想把自己推向了高中的门槛，但同时又带来了诸多的困惑。每次回家，看到“面朝黄土背朝天”的父母，心中不禁潸然泪下，因为“我的回报”对于他们的付出来说，太微不足道了，也太渺茫了。高一的下半学期，我不顾老师的坚决反对，毅然决然地回家帮父母收割小麦，但令我惊讶的是：地里的小麦已经所剩无几了，我很纳闷，跑去邻居家问个究竟，后来才明白：是他们怕天气突变把一年的收成全砸了，凌晨两点还在地里抢收庄稼，而全然不顾自己的身体，更何况，回我们家的路还要经过一条小河，漆黑的夜里，两个佝偻着身体的老人怎样艰难的挪动着他们的脚步，我真的不敢去想象！日积月累的负重让我越来越负载不起，我不知道该怎样，又该如何去报答那份沉甸甸的爱。在学校，一次偶然的机会《读者》又蓦地闯入了我的视野，就象久旱逢甘露的土地，我如饥似渴，因为我又一次想起了初中毕业时的那份迷茫，是它给我指引了方向，让我浑身充满了力量。此时的我，终于为自己找到了支柱和方向。其中的一篇文章《母亲》让我深刻体会到他们的良苦用心和磨难，只是不希望他们的孩子再象他们一样终日劳苦！
　　转眼间，高中毕业，我没能如愿以偿地进入我所理想的大学，但是我理解：事在人为！然而，面对现实我又一次被“摧残”了：六千多元的学杂费，对于我们这样的一个家庭来说，实在是一笔天文数字！那时的我只有一个信念要放弃，我不想因为我而让全家负债累累。但是父母坚持让我上学的欲望给了我莫大的力量，从他们的脸上我看到了他们内心的希望。父母放下五六十年的“面子”，东奔西跑，终于才凑齐了那些学费。在临出发的那一天，我哭了，泪如决堤，那一刻，所有的心痛和言语都包涵在那无声无息的眼泪中了！
　　在当今大学校园里那个所谓自由的国度，我没有放任自流，因为我深知我内心深处有两个夙愿没有完成：一个是父母的，另一个是我的。当我在生活中遇到了困难，要打退堂鼓时，是《读者》在一旁鼓励我要坚持，不要气馁；当我获得成功沾沾自喜时，又是《读者》劝告我不要骄傲，不要得意忘形；当我迷茫时，又是《读者》启迪我的心灵，给我信念！
　　毕业了，我们也失业了。一位亲密的舍友说：你怎么不跟父母说一下，让他们跑一跑，花点钱什么的。我没有吱声，因为这些我的父母他们都做不到，更何况，他们为我上学已经操劳了大半生，我又怎么忍心看着他们躬着腰再求别人，我做不到！这时的我，已经从《读者》中体味到该如何自食其力，如何寻找人生的坐标！
　　幸运的是，九年前，我进入了到了教师这个行业。虽然很清苦，但是我从来不后悔。《读者》中有这样一句话：选择就意味着承担和付出，既然选择了远方，就应该义无反顾地走下去。在这里，当我遇到困难时，有领导和同事对我的关心、帮助；当我孤独无助时，又是他们给了我家一样的温暖。长路奉献给远方，玫瑰奉献给爱情，那么我又拿什么来奉献给我的父母呢？曾经的我幼稚地认为：自己独立了，能够挣钱了就可以让父母过上幸福的生活，其实事实远非如此。父母的那种没有条件不求回报的阳光沐浴是我永远都无法报答的，那种深度也只有作儿女的才能够读懂。

陈泽慧
2014年6月16