八年级生物上册期末试卷(附答案).doc

八年级生物上册期末试卷（附答案）
(时间：60分钟 分数：100分)
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一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、植从土壤中吸收的水分绝大部分将通过叶片蒸腾作用散失到环境。该过程中，这部分水依次经过的主要结构是（　　）
A．根尖成熟区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片叶肉
B．根尖成熟区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片气孔
C．根尖成熟区→根中筛管→茎中筛管→叶脉筛管→叶片气孔
D．根尖分生区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片气孔
2、瓣膜保证了血液在心脏中的流动方向是（ ）
A．动脉→心室→心房 B．心房→动脉→心室
C．心房→心室→动脉 D．心室→动脉→心房
3、下列对生物进化总体趋势的描述不正确的是（ ）
A．由简单到复杂 B．由水生到陆生
C．从体型小的生物到体型大的生物 D．由低等到高等
4、下列水中生活的动物，在生殖上已经适应陆地生活的是
A．鲤鱼 B．青蛙 C．蟾蜍 D．鳄鱼
5、肺适于气体交换的特点有（　　）
A．肺泡壁薄 B．肺泡数量多
C．肺泡外包绕着丰富的毛细血管 D．以上三项都对
6、“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞．”诗句中分别描述了昆虫的哪种行为？（　　）
A．觅食行为、繁殖行为 B．攻击行为、觅食行为
C．防御行为、繁殖行为 D．觅食行为、防御行为
7、某同学患了阑尾炎，在医院做血常规检查时，最突出的生理指标是
A．红细胞数量明显偏低 B．白细胞数量明显偏高
C．血小板数量明显偏低 D．血红蛋白含量明显偏高
8、素有“绿色水库”之称的生态系统是（　　）
A．农田生态系统 B．城市生态系统 C．森林生态系统 D．荒漠生态系统
9、某男子看《唐人街探案》时，哈哈大笑后发现下颌不能正常合拢了。原因最可能是（　　）
A．关节囊受到损伤 B．关节头从关节窝中脱出
C．关节软骨有病变 D．韧带损伤颌骨无法复位
10、病毒不能独立生活，必须生活在（　　）中
A．植物遗体 B．动物遗体 C．有机物 D．活的生物细胞
11、下列关于生物生殖和发育的叙述中不正确的是（ ）
A．家蚕的一生要经过卵、幼虫、蛹和成虫时期
B．将马铃薯的块茎切成小块繁殖，这种生殖方式属于无性生殖
C．青蛙的个体发育起点是雌蛙体内成熟的卵细胞
D．哺乳动物胎生、哺乳，提高了后代的成活率
12、下列关于染色体和基因在亲子代间传递特点的叙述，错误的是（　　）
A．子代体细胞中的染色体，一半来自父方，一半来自母方
B．人的卵细胞中23条染色体在形态和大小上都是相同的
C．男女性别也属于人的性状，与遗传有关
D．生男生女是由精子中含有的性染色体的种类决定的
13、能量流动是生态系统的重要功能，能量沿食物链流动的特点是（　　）
A．双向流动，逐级递减 B．单向流动，逐级递增
C．循环流动，逐级递增 D．单向流动，逐级递减
14、下列全部属于简单反射（非条件反射）的一组是（　　）
A．望梅止渴、嘤嘤求哺、鹦鹉学舌 B．大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟
C．蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏 D．猫捉老鼠、闻鸡起舞、老马识途
15、人的鼻不具有的功能是（　　）
A．气体进出肺的通道 B．气体交换的场所
C．温暖、湿润、清洁进入肺的空气 D．感受气味的刺激
16、从“狼吃羊，羊吃草”可以看出，狼体内的能量最终来源于（ ）
A．草 B．水 C．羊 D．太阳能
17、牛奶的保鲜可以选用（　　）
A．巴氏消毒法 B．脱水法 C．烟熏法 D．腌制法
18、向日葵和梅花鹿相比，向日葵没有的结构层次是（　　）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
19、下列病症与其病因对应关系正确的是（　　）
A．佝偻病---缺铁
B．坏血病---缺乏维生素C
C．地方性甲状腺肿---幼年时生长激素过少
D．糖尿病---胰岛素分泌过多
20、下列关于动植物与人类关系的叙述中，错误的是（　　）
A．线形动物大多寄生在人、家畜、家禽和农作物体内，危害人体健康，损害农牧业生产
B．扁形动物中的蚯蚓既能提高土壤肥力，还有净化环境的作用
C．许多软体动物的贝壳都是重要的中药材
D．对人类而言没有绝对的有害动物和绝对的有益动物
21、下列有关动物的叙述，正确的是（　　）
A．用肺呼吸并用气囊辅助呼吸、体温恒定是鸟类特有的特征
B．动物直接或间接的以植物为食，这对植物的生长和繁殖是不利的
C．蜘蛛是一种节肢动物，蜘蛛结网属于先天性行为
D．长颈鹿为躲避敌害快速奔跑，只靠运动系统就能完成
22、下列图示中，能正确表示生殖细胞中染色体和基因组成的是（　　）

A．①和② B．①和④ C．②和③ D．③和④
23、“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，“插柳”采取的方法是（　　）
A．嫁接 B．分根 C．扦插 D．杂交
24、探究动物的绕道取食时，不应选择的动物是（　　）
A．成年狗 B．小鸡 C．小鸭 D．小鹅
25、下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是（　　）
A．地球上所有生物能够生活的地方
B．大气圈、水圈和岩石圈的全部
C．地球上所有生物以及它们所生活的环境的总和
D．地球上所有生物的总称
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、蝗虫的发育过程要经过卵、________、成虫三个时期．若虫的形态、生活习性与成虫相似，这种发育过程称为________．
2、植物体内运输水分和无机盐的结构是________；运输有机物的结构是________。
3、哺乳动物的运动系统是由骨、__________和__________组成的。
4、微生物是指个体微小、_____的一类生物，包括细菌、真菌和_____三大类型。
5、消化系统是由__________和____________组成的。
三、识图分析题（共3个小题，共36分）
1、节能减排，绿色出行。共享单车掀起绿色出行浪潮，已成为一道亮丽的城市风景线。人在骑车时需要各个系统协调配合才能完成。请回答下列问题：

（1）骑共享单车时看到一辆汽车由远而近驶来，主要是由于图中______（填序号）的调节作用，使物像落在______上，最终在______上形成视觉。
（2）行驶到路口时，发现红灯立即刹车，此反射类型属于______，完成此反射的神经中枢位于图中的______（填字母）内。
（3）骑共享单车时，协调运动维持身体平衡的结构是______。
（4）由于骑行不稳，⑨受到碰撞引起膝跳反射，请写出膝跳反射的基本途径：⑨→______→⑧（用序号、字母和箭头表示）。
（5）为了尽快到达目的地，加快骑行，引起心跳加快、呼吸频率增加、肺活量增大等一系列反应，出现这些反应主要依靠______系统和______的调节。
2、如图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况，请据图回答下列问题：

（1）图中气球代表的是肺，瓶底的橡皮膜代表的是_______。
（2）如图乙所示，在人体内，此过程进行时，橡皮膜代表的结构会____（填“收缩”或“舒张”），其顶部_____，胸廓的上下径增大，使得胸腔容积_____，肺便扩张，胸腔内的气体压力相应______，于是气体就被吸入。
（3）人体通过吸气和呼气实现了肺与______的气体交换。
3、下图为某种生态系统的循环图，请据图回答：

（1）植物是生态系统的生产者，动物是生态系统的_____，细菌、真菌是生态系统的____。
（2）箭头①所示的过程是：植物通过______作用储存能量，而动物直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物转化为自身物质或释放能量，但其能量最终来源于_______。
（3）箭头②所示的过程是：动物的遗体或粪便经过____________的分解后，产生的二氧化碳、无机盐又可被生产者（植物）所利用。由以上可见，动物能促进生态系统的_______。
四、实验探究题。（共1个小题，共14分）
1、近年来，我国一些地区已经成为酸雨多发区，酸雨污染的范围和程度已经引起人们的密切关注。为此，某生物兴趣小组做了“探究酸雨对小麦种子萌发影响”的实验，过程如下：

（1）材料准备：小麦种子、食醋、清水、烧杯、培养皿、滴管、吸水纸、pH试纸
（2）提出问题：________________________。
（3）作出假设：酸雨对小麦种子萌发有不利的影响。
（4）制定并实施计划：
①配制“模拟酸雨”：将________与淸水混合，用pH试纸测量溶液浓度，直至配制出pH小于________的“模拟酸雨”。
②将两个培养皿分别编号为A、B两组，在A、B培养皿底部各垫三层吸水纸，向两组培养皿中各放入30粒生命力相似的小麦种子，每天定时向A培养皿中加少量________，向B培养皿中加等量淸水。把两组培养皿放在适宜的环境中培养，观察种子萌发情况并记录。
（5）该实验的变量是________，其中________组作为对照组。
（6）预测实验结果：________组小麦种子不萌发。
（7）若是A、B两组培养皿中的种子都没有发芽，则可能的原因是: 控制酸雨的根本措施是（_____）
A．减少二氧化碳排放
B．禁止使用煤、石油等燃料
C．减少生活污水的排放
D．通过净化装置，减少煤、石油等燃料燃烧时污染物的排放

参考答案
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、B
2、C
3、C
4、D
5、D
6、A
7、B
8、C
9、B
10、D
11、C
12、B
13、D
14、C
15、B
16、D
17、A
18、D
19、B
20、B
21、C
22、C
23、C
24、A
25、C
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、若虫 不完全变态
2、导管 筛管
3、骨连结 骨骼肌
4、结构简单 病毒
5、消化道 消化腺
三、识图分析题（共3个小题，共36分）
1、① 视网膜 大脑皮层的视觉中枢 条件反射 A 小脑 ⑦→B→⑥ 神经 激素
2、膈（肌） 收缩 下降 增大 减小 外界

3、消费者 分解者 光合 太阳能 分解者（细菌、真菌） 物质循环
四、实验探究题。（共1个小题，共14分）
1、酸雨对种子的萌发有影响吗 食醋 5.6 酸雨 有无酸性物质 B A D

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