2015年淄博市化学中考试题解析版.doc
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1、山东省淄博市2015中考化学试题(满分55分,考试时间60分钟)一、选择题(110小题每小题1分,1115每小题2分,共20分)1.(1分)(2015淄博)化学帮助我们认识和改造物质世界,材料的开发和研制为我们的生活增加了丰富的色彩。以下物质属于有机合成材料的是( )A.羊毛纤维 B.合金 C.玻璃纤维 D.塑料考点:合成材料的使用及其对人和环境的影响.专题:化学与生活分析:有机合成材料简称合成材料,要判断是否属于合成材料,可抓住三个特征:有机物、合成、高分子化合物,据此常见材料的分类进行分析判断解答:解:A、羊毛富含蛋白质且是天然存在的,属于天然的有机高分子材料,故选项错误B、合金由金属与金
2、属(或非金属)融合而成,属于金属材料,故选项错误C、玻璃属于无机非金属,纤维属于有机物,玻璃纤维属于复合材料,故选项错误D、塑料属于三大有机合成材料,故选项正确故选:D点评:本题难度不大,掌握合成材料的三大特征(有机物、合成、高分子化合物)、分类是正确解答此类题的关键所在2.(1分)(2015淄博)在“宏观微观符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。下图是某化学反应的微观示意图,从中获取的相关信息正确的是( )A. 甲物质的化学式是CH2 B.丙物质属于氧化物C.该反应中有4种化合物 D.甲、乙两物质的质量比为1:1考点:微粒观点及模型图的应用;从组成上识别物质类别;有关化学方程式的计算
3、.专题:化学反应模拟图型分析:根据反应过程图中的分子结构,判断反应物与生成物,确定该反应中各分子个数比和反应的化学方程式,进而由反应特征确定各物质的质量比,据此分析解答解答:解:由图示可得反应方程式为:CH4+2O2点燃 CO2+2H2O;A、由图示可知甲的化学式是CH4,故说法错误;B、由图示或化学方程式可知,丙是二氧化碳,属于氧化物,故说法正确;C、由图示或化学方程式可知,乙是氧气属于单质,该反应中有3种化合物,故说法错误;C、甲的相对分子质量为16,乙的相对分子质量为32,故甲与乙的质量比为:16:(322)=1:4,故说法错误;故选项为:B点评:本题属于微观示意图的考查,该题不仅考查了
4、学生对化学知识的掌握情况,还考查了学生观察理解微观模型示意图的能力,从多方面考查了学生的综合能力3. (1分)(2015淄博)化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。下列变化都属于化学变化的一组是( )A. 酒精挥发 酒精燃烧 B.海水“制碱” 海水“晒盐”C.钢铁生锈 冶炼钢铁 D.葡萄酿酒 葡萄榨汁考点:化学变化和物理变化的判别.专题:物质的变化与性质分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断解答:解:A、酒精燃烧没有新物质生成,属于物理变化;酒精燃烧有二氧化碳和水生成,属于化学变化B、海水“制碱”有新
5、物质生成,属于化学变化;海水“晒盐”过程中没有新物质生成,属于物理变化C、钢铁生锈有新物质生成,属于化学变化;冶炼钢铁过程中有新物质生成,属于化学变化D、葡萄酿酒有新物质生成,属于化学变化;葡萄榨汁过程中没有新物质生成,属于物理变化故选C点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化4. (1分)(2015淄博)化学方程式是国际通用的化学语言,是我们学习化学的重要工具。下列化学方程式正确的是( )A.2Al2O3=4Al + 3O2 B.2AgNO3 + Cu = Cu(NO3)2 + 2AgC.CO+ Fe2O3 高温 F
6、e + CO2 D.BaCl2+2NaOH=2NaCl+Ba(OH)2考点:如何正确书写化学方程式.专题:化学方程式的正确书写分析:化学方程式的书写既要遵循质量守恒定律又要符合客观事实,还要标注反应条件和反应物的状态;据此分析判断解答:解:A没有标注条件,故化学方程式错误B、既遵循质量守恒,又符合客观事实,故化学方程式正确C、化学方程式没有配平,不符合质量守恒定律,故化学方程式错误D、该反应没有沉淀、气体或水生成,不满足复分解反应的条件,反应不能进行,故化学方程式错误故选B5. (1分)(2015淄博)推理是化学学习的一种重要思维方法,以下推理合理的是( )A. 一氧化碳和二氧化碳两种物质的组
7、成元素相同,所以它们的化学性质相同B. 活泼金属与稀盐酸反应放出气体,所以与稀盐酸反应放出气体的物质一定是活泼金属C. 某物质充分燃烧生成二氧化碳和水,所以该物质的组成里一定含有碳、氢两种元素D. 酸与碱发生中和反应时有热量放出,所以有热量放出的反应一定是中和反应考点:碳的氧化物组成及化学性质;金属与酸反应;反应前后元素守恒;酸碱中和反应;解答:解:A二氧化碳和一氧化碳构成分子不同,所以化学性质不同,故不正确B、碳酸盐与酸反应也能产生气体,所以与稀盐酸反应产生气体的物质不一定是活泼金属,故不正确C、二氧化碳和水含有碳、氢、氧三种元素,根据质量守恒定律可知反应物中也应含有碳、氢、氧三种元素,而参
8、加反应的氧气中含有氧元素,所以该物质一定含有碳、氢两种元素,故正确D、燃烧等反应也放出热量,所以放出热量的反应不一定是中和反应,故不正确故选C6. (1分)(2015淄博)下列实验操作经过纠正仍可导致玻璃仪器破损的是( )考点:液体药品的取用;铁丝燃烧实验;加热固体样品;连接仪器.专题:常见仪器及化学实验基本操作解答:解:A、取用固体药品应先将试管横放,将固体放在试管口,然后缓慢将试管竖起,故仍可导致试管破损;B、集气瓶底铺一层细沙可防止灼热的熔化物使集气瓶炸裂;C、试管口向下可防止冷凝水回流,可防止试管炸裂;D、离开桌面可防止试管被压碎故选A。点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意
9、事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键7. (1分)(2015淄博)今年4月,国务院正式发布水污染防治行动计划。该计划以改善水环境质量为核心,系统推进水污染防治,水生态保护和水资源管理。以下说法不正确的是( )A. 水的天然循环主要是通过化学变化而实现的B. 科学、合理的使用化肥和农药,对水源地的水体进行严格保护C. 天然淡水经过沉降、过滤、杀菌消毒等净化过程,可变成生活用水D. 生活污水中含有较多的氮、磷等植物营养成分,能导致水体污染考点:水的污染及防治以及水循环和水的净化.解答:解:A、水的天然循环主要是通过物理变化而实现的,故A选项不正确;B、科学、合理的使用化肥和农药
10、可防止水体污染,故B选项正确;C、自来水的净化方法有:沉降、过滤、吸附、杀菌消毒等,故C选项正确;D、生活污水中含有的氮、磷等会导致水体富氧化,能导致水体污染,故D选项正确故选A。8. (1分)(2015淄博)氨碱法生产纯碱的反应原理之一是2NaHCO3 Na2CO3 + H2O + CO2,某同学从该化学方程式中得出以下信息:反应前后元素的化合价都没有发生变化;反应前后元素的种类没有发生变化;反应前后原子总数、分子总数都没有变化;反应的速度比较慢;碳酸氢钠受热能分解。其中正确的信息是( )A. B. C. D.考点:化学方程式的涵义.解答:解:该反应是分解反应,反应前后化合价没有发生改变,故
11、正确;根据质量守恒定律可知反应前后元素的种类、原子的数目没有改变,而分子的数目发生了变化,故正确,不正确;根据化学方程式不能判断反应速率,故不正确;根据化学方程式可知碳酸氢钠受热能分解,故正确。故选D。9. (1分)(2015淄博)化学用语是学习化学的工具,下列化学用语与其所表示的意义相符合的是( )A. Cl22个氯原子 B.Zn1个锌分子 C.2Fe2个铁原子 D.3S3个硫元素考点:化学符号及其周围数字的意义.分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式
12、的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目解答:解:A、表示氯分子,2表示一个一个氯分子中含有2个氯原子,故错误;B、表示一个锌原子、锌或锌元素,故错误;C、2Fe表示2个铁原子,故正确;D、3S表示3个硫原子,故错误;故选C10. (1分)(2015淄博)下列物质的用途不是利用其化学性质的是( )A. 液态氮做制冷剂 B.碘液检验土豆中含有淀粉C.氢气做清洁高效的新能源 D.二氧化碳在蔬菜大棚用作气体肥料考点:物质的性质与用途.解答:解:A、液态氮做制冷剂利用液氮气化吸热,利用其物理性质;B、碘液检验土豆中含有淀粉是利用碘与淀粉反应,利用其化学性质;C、氢气做清洁高效的新能源
13、是利用氢气的可燃性,利用其化学性质;D、二氧化碳在蔬菜大棚用作气体肥料是利用二氧化碳与水反应,利用其化学性质;故选A11. (2分)(2015淄博)下表列出了几种物质中含有少量杂质以及除去杂质的方法,其中不正确的是( )选项物质杂质除去杂质的方法A氧气水将混合气体通过盛有足量浓硫酸的洗气瓶B氧化钙碳酸钙加水溶解,过滤C铜氧化铜加入过量的稀盐酸,过滤、洗涤、干燥D氯化亚铁溶液氯化铜加过量的铁粉,过滤考点:化学实验方案设计与评价;常见物质的除杂方法.解答:解;A、浓硫酸具有吸水性,且不与氧气反应;故实验操作能达到实验目的;B、氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,故实验操作不能达到实验目的;C、铜不能稀盐
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