2009年上海市中考物理试题及答案(Word).doc
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1、 2009年上海市中考物理试卷一、选择题1(2009上海)依据卢瑟福的原子“行星模型”,绕核高速旋转的粒子是()A电子B质子C中子D原子2(2009上海)分子在不停地做无规则运动,能体现此规律的现象是()A细雨濛濛B桂花飘香C雪花飞舞D树叶凋落3(2009上海)下列四种简单机械中,属于费力杠杆的是()ABCD4(2009上海)标有“220V 100W”字样的家用电器正常工作时的电功率()A大于100瓦B小于100瓦C等于100瓦D等于100瓦5(2009上海)如图所示,正确表示小磁针N极指向的是()ABCD6(2009上海)如图所示,青蛙从跳起到落地的过程中,它的重力势能()A一直增大B一直减
2、小C先增大后减小D先减小后增大7(2009上海)挂在树上的苹果,静止时受到的一对平衡力是()A苹果受到的重力和苹果对树的拉力B苹果受到的重力和树受到的重力C苹果对树的拉力和树对苹果的拉力D苹果受到的重力和树对苹果的拉力8(2009上海)P,Q是同一直线上相距12米的两点,甲从P点向Q方向、乙从Q点同时沿直线同向而行,它们运的 st 图象如图所示,分析图象可知()A甲的速度小于乙的速度B经过3秒,甲、乙相距3米C甲、乙相遇时离Q点6米D甲到达Q点时,乙离P点20米二、填空题(共7小题,每小题5分,满分35分)9(2009上海)我国家庭照明电路的电压为 _伏电灯与电灯之间是 _的(选填“串联”或“
3、并联”),电能表是用来测量 _的仪表10(2009上海)在如图所示的一些与物理相关的生活现象中,图_主要表示力能使物体发生形变;图_主要表示力能使物体的运动状态发生改变;图_主要表示物体具有惯性均选填“(a)”、“(b)”或“(c)”11(2009上海)国家文物局和测绘局最近对明长城进行了测绘,工作时测绘员以0.5米/秒的速度沿直线做匀速运动,100秒内通过的距离为 _米烈日下测绘器材表面温度会升高,表明它的内能 _(选填“增加”、“减少”或“不变”),其内能的变化是通过 _方式实现的(选填“做功”或“热传递”)12(2009上海)“神舟七号”在发射升空的过程中,宇航员相对固定座椅是 _的(选
4、填“运动”或“静止”)飞船搭载的“五星红旗”展示在太空,它的质量将 _(选填“变大”、“变小”或“不变”)飞船在太空中通过 _把信息传输到地面指挥中心(选填“无线电波”或“声波”)13(2009上海)一木块在大小为10牛的水平拉力作用下,10 秒内沿水平地面前进 5 米,则拉力做的功为_焦,功率为_瓦;若木块重30牛,在此过程中重力对木块做的功为_焦14(2009上海)某导体电阻为20欧,若通过该导体的电流为0.3安,则10秒内通过该导体横截面的电荷量 _库,该导体两端的电压为 _伏当该导体两端电压为3伏时,该导体电阻为 _欧15(2009上海)(1)在如图所示的电路中,电源电压保持不变闭合电
5、键S,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,电流表A的示数将_,电压表V与电压表V1示数的差值将_(均选填“变大”、“变小”或“不变”)(2)在研究大气压强的实验中,某小组将一根1米长的透明硬质细管装满水,管子上端封闭,下端浸在水槽中,发现管中的水不会流出,如图(a)所示;换用较长的细管,重复实验,管中的水仍不会流出,如图(b)所示;换用更长的细管,重复实验,管内水面静止后的位置分别如图(c)、(d)所示观察上述实验现象,归纳得出初步结论图(a)或(b)或(c)或(d)可知:_由图(b)与(c)与(d)可知:_三、解答题(共10小题,满分0分)16(2009上海)重为6N的小球用细线悬挂在天花板上,
6、用力的图示法在图中画出小球所受力的图示17(2009上海)根据平面镜成像特点,在如图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像AB18(2010上海)质量为4千克的水,温度由20升高了50求:水吸收的热量c水=4.2103焦/(千克)19(2009上海)将体积为2104米3的金属球浸没在水中,求金属球受到的浮力20(2009上海)“海宝”是2010年世博会的吉祥物,其形象如如图所示在点缀上海街头的各种“海宝”中,有一座“海宝”(材质均匀、实心)的质量为3.0103千克,密度为1.5103千克/米3,与水平地面的接触面积为1米2,求其体积V重力大小G对地面的压强p21(2009上海)如图所示的电路中,
7、电源电压保持不变,滑动变阻器R2上标有“100 1A”字样闭合电键S后,电流表A的示数为0.5安,电压表Vl的示数为10伏,电压表V2的示数为6伏求:(1)定值电阻R1的阻值(2)此时滑动变阻器R2消耗的电功率P2(3)请用定值电阻来替换电阻R1,并选择合适的电表量程要求:在不更换电表量程的情况下,移动变阻器的滑片P,使所有电表的示数都能达到各自的最大值,且电路能正常工作第一,符合上述条件的所有可能的定值电阻阻值:_第二,满足上述要求时,电流表示数的最小值(写明必要理由)22(2009上海)图(a)所示仪器的名称是 _,用来测量物体的 _;在电学实验中,电流表应该 _在电路中(选填“串联”或“
8、并联”),图(b)中电流表的示数为 _安23(2009上海)在“验证凸透镜成像规律”的实验中,小明设计的实验报告(部分)如下,请填写空格处的内容【实验目的】:验证凸透镜成像规律【实验器材】:凸透镜、光屏、_、蜡烛和火柴等【实验步骤】:1记录凸透镜的_2安装和调试实验装置时,应使凸透镜和光屏的中心跟烛焰的中心大致在_3固定凸透镜的位置,将蜡烛放在适当的位置后,移动_找像,在移动过程中,眼睛要注意规察光屏上的像直到清晰为止测量并记录此时的物距和像距24小张、小李和小王三位同学各自进行“测定小灯泡电功率”的实验实验中使用的小灯标有“2.5V”字样,滑动变阻器标有“20 2A”字样,电源电压为6伏且不
9、变小张连接的电路如图所示,图中尚有一根导线未连接,请用笔线代替导线在图中正确连接小李正确连接电路,闭合电键,移动变阻器的滑片,电压表的示数_(选填“变大”或“变小”);当变阻器的滑片恰好在中点上(即它接入电路的电阻为10欧),小灯正常发光,小灯的额定功率为_瓦小王正确连接电路,闭合电键,移动变阻器的滑片,小灯始终不亮小王在查找电路故障时发现,电流表示数为0、电压表示数为6伏若电路中只有一处故障且只发生在小灯或滑动变阻器上,电路故障是_25在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中,甲、乙、丙三组同学分别以槽中液体为研究对象进行实验他们在两端开口、粗细均匀的玻璃管的下端贴一个比管口稍大的塑料
10、薄片,并将玻璃管竖直插入液体槽中,然后顺着管壁从上端开口处向管内缓缓注水,如图所示,直至观察到薄片脱离管口下落计算出管内水产生的压强p改变深度h,重复实验甲组同学还选用了粗细不同的玻璃管进行实验所有数据均记录在下表小组槽中液体密度 (103千克/米3)实验序号深度h(米)管口面积S(104米2)质量m(103千克)管内水产生的压强p(帕)甲0.810.0552039220.154078430.2580156840.2101601568乙1.050.0552549060.155098070.251001960丙1.280.0553058890.15601176100.251202352(薄片的重
11、力、玻璃管的厚度忽略不计)此实验中,经分析得出,当薄片恰好脱离管口时,薄片处管外液体的压强_管内水产生的压强(选填“等于”或“小于”)各组同学分析了本组的实验数据和相关条件,其中乙组同学由实验序号_初步得出:同种液体内部的压强与深度成正比甲组同学由实验序号3、4初步判断:玻璃管的粗细与本实验研究结论的获得_(选填“有关”或“无关”)三组同学互动交流,分析实验序号1、5、8的数据,发现液体内部的压强(p1、p5、p8)与密度(甲、乙、丙)满足关系_,可以归纳得出的初步结论:相同深度,液体内部的压强与液体密度成正比进一步综合分析表中数据,经运算归纳得出:液体内部的压强与_的比值是一个定值2009年
12、上海市中考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题1(2009上海)依据卢瑟福的原子“行星模型”,绕核高速旋转的粒子是()A电子B质子C中子D原子考点:原子的核式模型。分析:根据“行星模型”,原子可以分为原子核和电子解答:解:在原子内部,电子在围绕原子核不停地高速旋转故选A点评:本题考查学生对原子组成微粒性质的理解情况2(2009上海)分子在不停地做无规则运动,能体现此规律的现象是()A细雨濛濛B桂花飘香C雪花飞舞D树叶凋落考点:扩散现象;分子的运动。分析:不同的物质在相互接触时彼此进入对方的现象叫做扩散现象由于分子的体积很小,分子的运动无法用肉眼直接看到,但可以通过气味、颜色的变化来体现解答:解
13、:由于分子的体积很小,分子的运动无法用肉眼直接看到,但可以通过气味、颜色的变化来体现因此,细雨濛濛、雪花飞舞、树叶凋落都不是扩散现象,不能说明分子在不停地做无规则运动故选B点评:扩散现象不但说明了分子在不停地做无规则运动,还体现了分子之间有间隙3(2009上海)下列四种简单机械中,属于费力杠杆的是()ABCD考点:杠杆的分类。分析:当杠杆的动力臂大于阻力臂时,杠杆是省力杠杆;当杠杆的动力臂小于阻力臂时,杠杆是费力杠杆,结合生活经验,联系生活经验,在使用时是省力还是费力,由此也可进行判断解答:解:A、天平是等臂杠杆,不符合题意;B、火钳是费力杠杆,符合题意;C、钉撬是省力杠杆,不符合题意;D、老
14、虎钳是省力杠杆,不符合题意;故选B点评:这类题目可通过比较动力臂和阻力臂的大小关系来判断是什么类型的杠杆4(2009上海)标有“220V 100W”字样的家用电器正常工作时的电功率()A大于100瓦B小于100瓦C等于100瓦D等于100瓦考点:额定功率。分析:已知灯泡的额定电压和额定功率,正常工作时的电功率等于额定功率解答:解:灯泡正常工作时的功率就是灯泡的额定功率,灯泡的额定功率为100W故选C点评:本题考查电功率的计算,关键知道正常工作时的电功率就是额定功率5(2009上海)如图所示,正确表示小磁针N极指向的是()ABCD考点:通电螺线管的极性和电流方向的判断;磁极间的相互作用;右手螺旋
15、定则。分析:由安培定则和小磁针受力即可判出解答:解:小螺线管中电流方向应用安培定则可知,电磁针的左侧为N极,则小磁针在左侧受力应水平向左;故选A点评:安培定则内容:用右手握住导线,四指指向电流环绕方向,大拇指所指的方向为电磁铁N极的方向6(2009上海)如图所示,青蛙从跳起到落地的过程中,它的重力势能()A一直增大B一直减小C先增大后减小D先减小后增大考点:势能的影响因素。分析:青蛙的起跳过程分为两个阶段:起跳上升过程;落地下降过程分析每个过程高度的变化结合重力势能的决定因素即可得到答案解答:解:上升过程中,青蛙的质量不变,高度增加,根据重力势能的决定因素,所以其重力势能增加到了最高点以后,青
16、蛙处于下落状态,高度下降,根据重力势能的决定因素可知,青蛙的重力势能减小综上分析,青蛙的重力势能是先增大后减小故选C点评:要分析物体重力势能的变化,就要从重力势能的决定因素入手分析7(2009上海)挂在树上的苹果,静止时受到的一对平衡力是()A苹果受到的重力和苹果对树的拉力B苹果受到的重力和树受到的重力C苹果对树的拉力和树对苹果的拉力D苹果受到的重力和树对苹果的拉力考点:平衡力的辨别。分析:二平衡力的条件:作用在同一物体上,大小相等,方向相反,在同一方向上缺一不可解答:解:A、苹果受到的重力是作用在苹果上的力,苹果对树的拉力是作用在树上的力两个力不是作用在同一物体上,不是一对平衡力故A错B、苹
17、果受到的重力和树受到的重力也不是作用在同一物体上的两个力,所以不是一对平衡力故B错C、苹果对树的拉力和树对苹果的拉力也不是作用在同一物体上的两个力,所以不是一对平衡力故C错D、苹果受到的重力是作用在苹果上的力,树对苹果的拉力也是作用在苹果上的力,并且两个力大小相等、方向相反、在同一方向上所以苹果受到的重力和树对苹果的拉力是一对平衡力故选D点评:本题考查的是二力平衡的条件,注意二力平衡的条件有4个,缺一不可8(2009上海)P,Q是同一直线上相距12米的两点,甲从P点向Q方向、乙从Q点同时沿直线同向而行,它们运的 st 图象如图所示,分析图象可知()A甲的速度小于乙的速度B经过3秒,甲、乙相距3
18、米C甲、乙相遇时离Q点6米D甲到达Q点时,乙离P点20米考点:速度与物体运动;速度的计算。专题:计算题;图析法。分析:A、甲和乙路程、时间的图象都是一条过原点的直线,说明了甲和乙都是做匀速直线运动的,分别找出甲和乙运动1s的路程,再根据求出甲和乙的运动速度进行比较;B、根据S=Vt求出甲和乙三秒运动的路程,再根据甲和乙原来的距离进行计算;C、甲和乙是同时出发的,相遇时甲和乙运动的时间是相等的,距离Q点的距离也是相等的,乙是从Q点出发的,根据S=Vt就是乙运动的路程就行,乙的速度在A中已经计算出来了,运动的时间可以根据V甲tV乙t=12m求出;D、甲从P点出发,运动到Q点,运动的路程是12m,根
19、据求出甲的运动时间;相同的时间内,根据S=Vt求出乙运动的路程,乙是从Q点出发的,原来相距P点的距离12m,加上运动的路程就行解答:解:A、甲和乙的运动图象都是一条过原点的直线,说明甲和乙都是做匀速直线运动的;甲在1s的时间内运动的距离是3m,速度,乙在1s的时间内运动的距离是2m,速度,所以甲的速度大于乙的速度;B、经过3s,甲的运动路程S甲=V甲t=3m/s3s=9m,乙的运动路程S乙=V乙t=2m/s3s=6m,甲比乙多运动了3m;原来甲和乙相距12m,现在甲赶上了3m,甲和乙此时相距12m3m=9m;C、设甲、乙从开始到相距的时间为t,则V甲tV乙t=12m,代入数据得到3m/st2m
20、/st=12m,解方程得知t=12s;甲和乙相遇时,它们到Q点的距离是相等的,乙从Q点出发,运动的路程S乙=V乙t=2m/s12s=24m,所以甲和乙相距Q点的距离为24m;D、甲到达Q点,甲是从P点出发的,甲的运动路程为12m,运动的时间;乙和甲是同时出发的,乙的运动时间和甲的运动时间是相同的,乙的运动路程S乙=V乙t=2m/s4s=8m,乙是从Q点开始出发的,Q点距P点12m,乙又运动了8m,所以乙距离P点是12m+8m=20m故选D点评:此题考查的是我们对于图象的分析能力和速度公式的灵活应用,需要我们认真的分析才能做出正确的解答二、填空题(共7小题,每小题5分,满分35分)9(2009上
21、海)我国家庭照明电路的电压为 220伏电灯与电灯之间是 并联的(选填“串联”或“并联”),电能表是用来测量 消耗电能多少的仪表考点:家庭电路工作电压、零线火线的辨别方法;串联电路和并联电路的辨别;电功的测量。专题:应用题。分析:(1)我国家庭电路的电压是220V(2)家庭电路中,家用电器之间为了互不影响,而且能正常工作,家用电器之间是并联的(3)电能表是测量消耗电能多少的仪器解答:解:(1)我国家庭电路的电压是220V(2)家庭电路中,各灯泡的额定电压都是220V,各灯泡之间是并联的才能正常工作,而且互不影响(3)电能表是测量用电器消耗电能多少的仪表故答案为:220;并联;消耗电能多少点评:(
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