2012年江苏省高考物理试卷 .pdf
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1、2012 年江苏省高考物理试卷年江苏省高考物理试卷 一、单项选择题:本题共一、单项选择题:本题共 5 小题,每小题小题,每小题 3 分,共计分,共计 15 分每小题只有一个选项符合题意分每小题只有一个选项符合题意 1(3 分)真空中,A、B 两点与点电荷 Q 的距离分别为 r 和 3r,则 A、B 两点的电场强度大小之比为()A3:1 B1:3 C9:1 D1:9 2(3 分)一充电后的平行板电容器保持两极板的正对面积、间距和电荷量不变,在两极板间插入一电介质,其电容 C 和两极板间的电势差 U 的变化情况是()AC 和 U 均增大 BC 增大,U 减小 CC 减小,U 增大 DC 和 U 均
2、减小 3(3 分)如图所示,细线的一端固定于 O 点,另一端系一小球在水平拉力作用下,小球以恒定速率在竖直平面内由 A 点运动到 B 点在此过程中拉力的瞬时功率变化情况()A逐渐增大 B逐渐减小 C先增大,后减小 D先减小,后增大 4(3 分)将一只皮球竖直向上抛出,皮球运动时受到空气阻力的大小与速度的大小成正比。下列描绘皮球在上升过程中加速度大小 a 与时间 t 关系的图象,可能正确的是()A B C D 5(3 分)如图所示,一夹子夹住木块,在力 F 作用下向上提升。夹子和木块的质量分别为 m、M,夹子与木块两侧间的最大静摩擦力均为 f。若木块不滑动,力 F 的最大值是()A B 2(+)
3、2(+)C(m+M)g D(m+M)g 2(+)2(+)+二、多项选择题:本题共二、多项选择题:本题共 4 小题,每小题小题,每小题 4 分,共计分,共计 16 分每小题有多个选项符合题意全部选对得分每小题有多个选项符合题意全部选对得 4 分,选分,选对但不全的得对但不全的得 2 分,错选或不答的得分,错选或不答的得 0 分分 6(4 分)如图所示,相距 l 的两小球 A、B 位于同一高度 h(l、h 均为定值)将 A 向 B 水平抛出的同时,B自由下落A、B 与地面碰撞前后,水平分速度不变,竖直分速度大小不变、方向相反不计空气阻力及小球与地面碰撞的时间,则()AA、B 在第一次落地前能否发生
4、相碰,取决于 A 的初速度大小 BA、B 在第一次落地前若不碰,此后就不会相碰 CA、B 不可能运动到最高处相碰 DA、B 一定能相碰 7(4 分)某同学设计的家庭电路保护装置如图所示,铁芯左侧线圈 L1由火线和零线并行绕成。当右侧线圈 L2中产生电流时,电流经放大器放大后,使电磁铁吸起铁质开关 K,从而切断家庭电路。仅考虑 L1,在铁芯中产生的磁场,下列说法正确的有()A家庭电路正常工作时,L2中的磁通量为零 B家庭电路中使用的电器增多时,L2中的磁通量不变 C家庭电路发生短路时,开关 K 将被电磁铁吸起 D地面上的人接触火线发生触电时,开关 K 将被电磁铁吸起 8(4 分)2011 年 8
5、 月,“嫦娥二号”成功进入了环绕“日地拉格朗日点”的轨道,我国成为世界上第三个造访该点的国家。如图所示,该拉格朗日点位于太阳和地球连线的延长线上,一飞行器处于该点,在几乎不消耗燃料的情况下与地球同步绕太阳做圆周运动。则此飞行器的()A线速度大于地球的线速度 B向心加速度大于地球的向心加速度 C向心力仅由太阳的引力提供 D向心力仅由地球的引力提供 9(4 分)如图所示,MN 是磁感应强度为 B 的匀强磁场的边界一质量为 m、电荷量为 q 的粒子在纸面内从O 点射入磁场若粒子速度为 v0,最远能落在边界上的 A 点下列说法正确的有()A若粒子落在 A 点的左侧,其速度一定小于 v0 B若粒子落在
6、A 点的右侧,其速度一定大于 v0 C若粒子落在 A 点左右两侧 d 的范围内,其速度不可能小于 v0 -2D若粒子落在 A 点左右两侧 d 的范围内,其速度不可能大于 v0+2三、简答题:本题必做题(第三、简答题:本题必做题(第 10、11 题)共计题)共计 42 分请将解答填写在答题卡相应的位置分请将解答填写在答题卡相应的位置 10(8 分)如图 1 所示的黑箱中有二只相同的电学元件,小明使用多用电表对其进行探测 (1)在使用多用电表前,发现指针不在左边“0”刻度线处,应先调整如图 2 中多用电表的 (选填“A”、“B”或“C“)(2)在用多用电表的直流电压挡探测黑箱 a、b 接点间是否存
7、在电源时,一表笔接 a,另一表笔应 (选填“短暂”或“持续”)接 b,同时观察指针偏转情况(3)在判定黑箱中无电源后,将选择开关旋至“l”挡,调节好多用电表,测量各接点间的阻值测量中发现,每对接点间正反向阻值均相等,测量记录如下表两表笔分别接 a、b 时,多用电表的示数如图 2 所示 请将记录表补充完整,并在答题卡的黑箱图中画出一种可能的电路 两表笔接的接点 多用电表的示数 a,b a,c 10.0 b,c 15.0 11(10 分)为测定木块与桌面之间的动摩擦因数,小亮设计了如图所示的装置进行实验实验中,当木块 A位于水平桌面上的 O 点时,重物 B 刚好接触地面将 A 拉到 P 点,待 B
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