2014年四川省遂宁市中考化学试卷(含解析版).doc
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1、2014年四川省遂宁市中考化学试卷一、选择题(本题包括7个小题,每小题3分,共21分,每小题只有一个选项符合题意)1(3分)下列变化中属于化学变化的是()A酒精挥发B海水晒盐C天然气燃烧D干冰升华2(3分)下列实验操作正确的是()A熄灭酒精灯B倾倒液体C取用固体药品D过滤粗食盐水3(3分)归纳与反思是学习化学的重要环节下列归纳完全正确的是()A、物质的性质与用途B、化学与环境N2化学性质稳定填充食品袋防腐O2支持燃烧可做火箭燃料回收废弃塑料防止白色污染过量排放CO2形成酸雨C、日常生活经验D、元素与人体健康鉴别羊毛、棉线点燃嗅闻气味炒菜油锅不慎着火立即用锅盖盖灭缺碘易引起贫血喝牛奶有利于补钙A
2、ABBCCDD4(3分)我市的高平镇是茶叶产地,众多产品中“香叶尖”绿茶香飘四海,被誉为“巴蜀佳茗”茶叶中含有的茶氨酸(C7H14O3N2)具有降低血压(提高记忆力、保护神经细胞、减肥等功效,下列有关茶氨酸的说法中,正确的是()A茶氨酸属于氧化物B茶氨酸中氮元素的质量分数为28%C茶氨酸中含有N2分子D茶氨酸由C、H、O、N四种元素组成5(3分)甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是()A甲的溶解度比乙大B20时50g水中最多能溶解30g甲Ct时,甲、乙两物质的饱和溶液的溶质质量分数相等D将45时甲、乙的饱和溶液分别降温到t时,两溶液均会析出晶体6(3分)下列说法正确的是()
3、A用水可以区分硝酸铵和氢氧化钠两种固体BNaC1、K2SO4、Ba(No3)2在水中能大量共存C除去稀HCl中少量的H2SO4,可以滴加适量的硝酸钡溶液,然后过滤D铜丝在空气中加热后质量会增加,该反应不遵守质量守恒定律7(3分)下列图象分别与选项中的操作相对应,其中不合理的是() A B C DA向一定量不饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体(不考虑温度变化)B用等质量、等溶质质量分数的过氧化氢溶液制取氧气C向硝酸铜和硝酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液D相同质量的镁粉和铁粉分别与过量且溶质质量分数相同的稀硫酸反应二、填空题(本大题共4个小题,每空2分,共28分)8(6分)如图甲、乙所示是镁元
4、素在元素周期表中的信息和镁原子的结构示意图,根据图示回答:(1)镁的相对原子质量是 ;(2)镁原子在化学变化中容易 (填“得到”或“失去”)电子,成为离子,镁离子的符号是 。9(10分)2014年遂宁市新增“中国红海”和“圣莲岛湿地公园”两处4A级景区初三、二班的几位同学在一个周末实地感受了圣莲岛湿地公园的美(l)刚进人公园,阵阵花香便扑鼻而来,让几位同学兴奋不已用微粒观点解释闻到花香是因为 ;(2)在公园内的一个路口,同学们看见几株小树枝叶已发黄,从施肥的角度分析,这些小树主要应该补充的化肥是 (填字母序号);ANH4C1 BK2SO4 CCa(H2P7O4)2(3)随后他们来到了天桥,发现
5、坚固的钢材表面喷上了红色漆,在阳光下分外耀眼,同学们感叹:“这颜色真美!”,喷漆的主要目的是为了防止 ;(4)大伙一路谈笑,口渴了,拿出随身带来的塑料瓶装的矿泉水,饮后观察了标签,上面有一项写着:含钙、镁、钠、钾等成分,这里的“钙”、“镁“钠“钾”指的是 (填“原子“离子”、“元素”、“物质”);(5)他们来到了河边,发现河水清澈透明,如果要测定该河水的酸碱度,应选用 (填字母号) A石蕊试液 B酚酞试液 CpH试纸10(6分)我国第四套人民币硬币中含有金属镍(Ni),镍及其化合物能发生下列反应:Ni+2HCl=NiCl2+H2;NiO+2HCl=NiCl2+H2O;NiO2+4HCl=NiC
6、l2+Cl2+2H2O分析化学方程式,回答以下问题:(1)金属镍(Ni)与硝酸银溶液反应的化学方程式为 ;(2)反应属于基本反应类型中的 反应;(3)反应中Ni的化合价在反应前后 (填“不变”、“升高“降低”)11(6分)AZ都是初中化学的常见物质,其中A是发酵粉的一种主要原料,俗称小苏打,B是胃酸的主要成分,C和M的组成元素相同,常温下E是液体,Y、Z是黑色固体,N是红色粉末,G是一种碱,农业上常用作改良酸性土壤它们之间有如图反应关系:请根据以上信息回答下列问题:(1)D的化学式为 ;(2)反应的化学方程式为 ,反应的化学方程式为 三、实验与探究题(本大题共2个小题,每空2分,共14分)12
7、(6分)实验是科学探究的重要途径,请根据如图装置回答有关问题:(1)写出有标号仪器的名称: (2)若用上述A装置制取二氧化碳,则发生反应的化学方程式为 ,若要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳气体,其装置接口的连接顺序是(用接口字母顺序从左至右连接) 13(8分)某化学兴趣小组学习酸碱中和反应后,对稀盐酸与氢氧化钠溶液混合后的有关问题,进行了如下探究,请你一起参与他们的探究【提出问题】氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后,所得溶液中溶质的成分是什么?【作出猜想】甲同学猜想:溶质有NaCl、HCl、NaOH乙同学猜想:溶质只有NaCl丙同学猜想:溶质有NaCl、HCl你的猜想:溶质有 (填化学式)乙同学认为甲同
8、学的猜想是错误的,理由是 【实验设计及验证】请你将下列实验报告填写完整:实验操作实验现象实验结论取反应后的溶液于试管中,加入碳酸钠溶液 丙同学的猜想正确 有蓝色沉淀生成你的猜想正确四、计算题(本大题共1个小题,共7分)新课标第一网14(7分)取10.9g纯碱样品(含少量氯化钠杂质)完全溶于108.8g水中,再向其中逐滴加入100g溶质质量分数为20.8%的氯化钡溶液,恰好完全反应,所得溶液为不饱和溶液,请根据题意回答下列问题:(1)100g溶质质量分数为20.8%的氯化钡溶液中氯化钡的质量为 g;(2)完全反应后所得溶液中溶质的质量分数为多少?(写出计算过程)2014年四川省遂宁市中考化学试卷
9、参考答案与试题解析一、选择题(本题包括7个小题,每小题3分,共21分,每小题只有一个选项符合题意)1(3分)下列变化中属于化学变化的是()A酒精挥发B海水晒盐C天然气燃烧D干冰升华【考点】E3:化学变化和物理变化的判别【专题】512:物质的变化与性质【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断【解答】解:A、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。B、海水晒盐过程中没有新物质生成,属于物理变化。C、天然气燃烧过程中有新物质生成,属于化学变化。D、干冰升华过程中只是状态发生改变,没有新物
10、质生成,属于物理变化。故选:C。【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化2(3分)下列实验操作正确的是()A熄灭酒精灯B倾倒液体C取用固体药品D过滤粗食盐水【考点】44:加热器皿酒精灯;48:固体药品的取用;49:液体药品的取用;4G:过滤的原理、方法及其应用【专题】531:常见仪器及化学实验基本操作【分析】A、熄灭酒精灯要用灯帽盖灭;B、取用液体时,注意瓶口、标签的位置,瓶塞的放置等;C、取用粉末状或小颗粒状的药品时要用药匙或纸槽,不能用手,药品由毒或有腐蚀性;且会污染药品;D、过滤实验要用玻璃棒引流【解答】解:A
11、、熄灭酒精灯要用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭,故A错误;B、取用液体时,瓶口与试管口紧挨,防止液体流出;标签朝向手心,防止流出的液体腐蚀标签;瓶塞倒放,防止污染瓶塞,从而污染药品,故B正确;C、具体操作:先将试管横放,把盛药品的药匙或纸槽小心地送入试管底部,再使试管直立。而图中操作错误,不能用手,故C错误;D、过滤实验要用玻璃棒引流,图中无玻璃棒引流,故D错误。故选:B。【点评】化学是以实验为基础的学科,掌握正确的化学实验操作是同学们必须具备的能力3(3分)归纳与反思是学习化学的重要环节下列归纳完全正确的是()A、物质的性质与用途B、化学与环境N2化学性质稳定填充食品袋防腐O2支持燃烧可做火箭燃料回
12、收废弃塑料防止白色污染过量排放CO2形成酸雨C、日常生活经验D、元素与人体健康鉴别羊毛、棉线点燃嗅闻气味炒菜油锅不慎着火立即用锅盖盖灭缺碘易引起贫血喝牛奶有利于补钙AABBCCDD【考点】6K:常见气体的用途;6S:二氧化碳对环境的影响;H4:灭火的原理和方法;I6:白色污染与防治;IB:棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别;JE:微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法【专题】144:物质的性质与用途;212:化学与环境保护;528:化学与生活【分析】A、根据氮气化学性质稳定、氧气的助燃性分析;B、根据塑料能引起白色污染和二氧化硫能形成酸雨分析;C、根据常见物质的鉴别方法分析;D、根据元素与人体健
13、康分析【解答】解:A、氧气有助燃性,没有可燃性,不可做燃料,故A错误;B、过量排放CO2不能形成酸雨,酸雨的形成主要与二氧化硫有关,故B错误;C、鉴别羊毛、棉线可以点燃嗅闻气味,有烧焦羽毛气味的为羊毛;炒菜油锅不慎着火可立即用锅盖盖灭,使可燃物与氧气隔绝,故C正确;D、缺碘易引起甲状腺肿大,故D错误。故选:C。【点评】化学来源于生产、生活,也必须服务于生产、生活,所以与生产、生活有关的化学知识考查必是热点之一4(3分)我市的高平镇是茶叶产地,众多产品中“香叶尖”绿茶香飘四海,被誉为“巴蜀佳茗”茶叶中含有的茶氨酸(C7H14O3N2)具有降低血压(提高记忆力、保护神经细胞、减肥等功效,下列有关茶
14、氨酸的说法中,正确的是()A茶氨酸属于氧化物B茶氨酸中氮元素的质量分数为28%C茶氨酸中含有N2分子D茶氨酸由C、H、O、N四种元素组成【考点】A3:从组成上识别氧化物;D1:化学式的书写及意义;DA:元素的质量分数计算【专题】513:化学用语和质量守恒定律【分析】A根据氧化物的概念来分析;B根据化合物中某元素的质量分数的计算方法来分析;C构成物质的结构来分析;D根据物质的组成来分析【解答】解:A氧化物是由两种元素组成,且其中有一种元素是氧元素的化合物,而根据C7H14O3N2可知,它不是氧化物,故A错误;B茶氨酸中氮元素的质量分数为:16.1%,故B错误;C茶氨酸是由茶氨酸分子构成的,其中不
15、含氮分子,故C错误;D由茶氨酸的化学式C7H14O3N2可知,它是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的,故D正确。故选:D。【点评】本题考查学生对化学式的含义及物质中某元素的质量分数的掌握5(3分)甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是()A甲的溶解度比乙大B20时50g水中最多能溶解30g甲Ct时,甲、乙两物质的饱和溶液的溶质质量分数相等D将45时甲、乙的饱和溶液分别降温到t时,两溶液均会析出晶体【考点】7N:固体溶解度曲线及其作用;7P:晶体和结晶的概念与现象;7T:溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系【专题】515:溶液、浊液与溶解度【分析】A比较溶解度大小须确定温度;B根据
16、20时甲物质的溶解度来分析;C根据t时,两物质的溶解度是否相等来分析;D根据两物质的溶解度受温度的影响情况来分析。【解答】解:A比较溶解度大小须确定温度,故A错误;B根据溶解度曲线可知,在20时,甲物质的溶解度是30g,也就是在该温度下,100g水中溶解30g甲物质就达到饱和状态,所以在该温度下50g水中最多溶解15g甲物质就达到饱和,故B错误;C在t时,两种物质的溶解度相等,则此刻的饱和溶液中溶质的质量分数也相等,故C正确;D甲物质的溶解度随温度的升高而增大,乙物质的溶解度随温度的升高而减小,故将45时甲、乙的饱和溶液分别降温到t时,甲出现结晶现象,而乙物质的溶液变成了不饱和溶液,没有晶体析
17、出,故D错误。故选:C。【点评】本题考查了学生对溶解度曲线的意义的了解和应用,较好考查学生分析、解决问题的能力。6(3分)下列说法正确的是()A用水可以区分硝酸铵和氢氧化钠两种固体BNaC1、K2SO4、Ba(No3)2在水中能大量共存C除去稀HCl中少量的H2SO4,可以滴加适量的硝酸钡溶液,然后过滤D铜丝在空气中加热后质量会增加,该反应不遵守质量守恒定律【考点】93:酸的化学性质;9R:离子或物质的共存问题;9U:酸、碱、盐的鉴别;G1:质量守恒定律及其应用【专题】182:物质的鉴别题;513:化学用语和质量守恒定律;533:物质的分离、除杂、提纯与共存问题【分析】A、根据硝酸铵和氢氧化钠
18、溶于水时的吸热、放热现象进行分析判断B、根据复分解反应条件分析C、利用混合物中主要成分与杂质的性质差异,分析除去杂质所选用试剂或方法,能否把所含杂质除去而得到纯净的物质D、质量守恒定律适用于一切化学变化【解答】解:A、硝酸铵溶于水时会吸收热量,使温度降低,氢氧化钠溶于水放出热量,使温度升高,加水溶解可以鉴别,故选项说法正确;B、K2SO4与Ba(NO3)2会发生反应生成硫酸钡沉淀,在水中不能大量共存,故选项说法错误;C、盐酸不能与硝酸钡反应,而硫酸与硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀和硝酸,引入了新的杂质,不符合除杂原则,故选项说法错误;D、铜丝燃烧是铜丝与氧气反应生成氧化铜,应该是生成的氧化铜的质量等
19、于反应掉的铜和氧气的质量的和,所以生成固体的质量大于铜丝质量,该反应遵守适量守恒定律,故选项错误。故选:A。【点评】除去杂质时,要求所选用的试剂或方法只与混合物中的杂质发生反应,同时反应后还不能引入新的杂质7(3分)下列图象分别与选项中的操作相对应,其中不合理的是()A向一定量不饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体(不考虑温度变化)B用等质量、等溶质质量分数的过氧化氢溶液制取氧气C向硝酸铜和硝酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液D相同质量的镁粉和铁粉分别与过量且溶质质量分数相同的稀硫酸反应【考点】6J:催化剂的特点与催化作用;7R:溶质的质量分数;85:金属的化学性质;95:碱的化学性质【专题】
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- 2014 四川省 遂宁市 中考 化学 试卷 解析
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