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类型常州外国语学校七年级下册数学期末试卷测试题(Word版-含解析).doc

  • 上传人:快乐****生活
  • 文档编号:4866472
  • 上传时间:2024-10-16
  • 格式:DOC
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    关 键  词:
    常州 外国语学校 年级 下册 数学 期末试卷 测试 Word 解析
    资源描述:
    常州外国语学校七年级下册数学期末试卷测试题(Word版 含解析) 一、解答题 1.(1)如图①,若∠B+∠D=∠E,则直线AB与CD有什么位置关系?请证明(不需要注明理由). (2)如图②中,AB//CD,又能得出什么结论?请直接写出结论 . (3)如图③,已知AB//CD,则∠1+∠2+…+∠n-1+∠n的度数为 . 2.已知,点在与之间. (1)图1中,试说明:; (2)图2中,的平分线与的平分线相交于点,请利用(1)的结论说明:. (3)图3中,的平分线与的平分线相交于点,请直接写出与之间的数量关系. 3.问题情境: (1)如图1,,,.求度数.小颖同学的解题思路是:如图2,过点作,请你接着完成解答. 问题迁移: (2)如图3,,点在射线上运动,当点在、两点之间运动时,,.试判断、、之间有何数量关系?(提示:过点作),请说明理由; (3)在(2)的条件下,如果点在、两点外侧运动时(点与点、、三点不重合),请你猜想、、之间的数量关系并证明. 4.如图,直线,点是、之间(不在直线,上)的一个动点. (1)如图1,若与都是锐角,请写出与,之间的数量关系并说明理由; (2)把直角三角形如图2摆放,直角顶点在两条平行线之间,与交于点, 与交于点,与交于点,点在线段上,连接,有,求的值; (3)如图3,若点是下方一点,平分, 平分,已知,求的度数. 5.汛期即将来临,防汛指挥部在某水域一危险地带两岸各安置了一探照灯,便于夜间查看河水及两岸河堤的情况.如图1,灯射出的光束自顺时针旋转至便立即回转,灯射出的光束自顺时针旋转至便立即回转,两灯不停交叉照射巡视.若灯射出的光束转动的速度是/秒,灯射出的光束转动的速度是/秒,且、满足.假定这一带水域两岸河堤是平行的,即,且. (1)求、的值; (2)如图2,两灯同时转动,在灯射出的光束到达之前,若两灯射出的光束交于点,过作交于点,若,求的度数; (3)若灯射线先转动30秒,灯射出的光束才开始转动,在灯射出的光束到达之前,灯转动几秒,两灯的光束互相平行? 二、解答题 6.为了安全起见在某段铁路两旁安置了两座可旋转探照灯.如图1所示,灯射线从开始顺时针旋转至便立即回转,灯射线从开始顺时针旋转至便立即回转,两灯不停交又照射巡视.若灯转动的速度是每秒2度,灯转动的速度是每秒1度.假定主道路是平行的,即,且. (1)填空:_________; (2)若灯射线先转动30秒,灯射线才开始转动,在灯射线到达之前,灯转动几秒,两灯的光束互相平行? (3)如图2,若两灯同时转动,在灯射线到达之前.若射出的光束交于点,过作交于点,且,则在转动过程中,请探究与的数量关系是否发生变化?若不变,请求出其数量关系;若改变,请说明理由. 7.如图1,E点在上,.. (1)求证: (2)如图2,平分,与的平分线交于H点,若比大,求的度数. (3)保持(2)中所求的的度数不变,如图3,平分平分,作,则的度数是否改变?若不变,请直接写出答案;若改变,请说明理由. 8.为更好地理清平行线相关角的关系,小明爸爸为他准备了四根细直木条、、、,做成折线,如图1,且在折点B、C、D处均可自由转出. (1)如图2,小明将折线调节成,,,判断是否平行于,并说明理由; (2)如图3,若,调整线段、使得求出此时的度数,要求画出图形,并写出计算过程. (3)若,,,请直接写出此时的度数. 9.已知点A,B,O在一条直线上,以点O为端点在直线AB的同一侧作射线,,使. (1)如图①,若平分,求的度数; (2)如图②,将绕点O按逆时针方向转动到某个位置时,使得所在射线把分成两个角. ①若,求的度数; ②若(n为正整数),直接用含n的代数式表示. 10.已知:如图1,,点,分别为,上一点. (1)在,之间有一点(点不在线段上),连接,,探究,,之间有怎样的数量关系,请补全图形,并在图形下面写出相应的数量关系,选其中一个进行证明. (2)如图2,在,之两点,,连接,,,请选择一个图形写出,,,存在的数量关系(不需证明). 三、解答题 11.(1)如图1,∠BAD的平分线AE与∠BCD的平分线CE交于点E,AB∥CD,∠ADC=50°,∠ABC=40°,求∠AEC的度数; (2)如图2,∠BAD的平分线AE与∠BCD的平分线CE交于点E,∠ADC=α°,∠ABC=β°,求∠AEC的度数; (3)如图3,PQ⊥MN于点O,点A是平面内一点,AB、AC交MN于B、C两点,AD平分∠BAC交PQ于点D,请问的值是否发生变化?若不变,求出其值;若改变,请说明理由. 12.(1)如图1所示,△ABC中,∠ACB的角平分线CF与∠EAC的角平分线AD的反向延长线交于点F; ①若∠B=90°则∠F=   ; ②若∠B=a,求∠F的度数(用a表示); (2)如图2所示,若点G是CB延长线上任意一动点,连接AG,∠AGB与∠GAB的角平分线交于点H,随着点G的运动,∠F+∠H的值是否变化?若变化,请说明理由;若不变,请求出其值. 13.(生活常识) 射到平面镜上的光线(入射光线)和变向后的光线(反射光线)与平面镜所夹的角相等.如图 1,MN 是平面镜,若入射光线 AO 与水平镜面夹角为∠1,反射光线 OB 与水平镜面夹角为∠2,则∠1=∠2 . (现象解释) 如图 2,有两块平面镜 OM,ON,且 OM⊥ON,入射光线 AB 经过两次反射,得到反射光线 CD.求证 AB∥CD. (尝试探究) 如图 3,有两块平面镜 OM,ON,且∠MON =55° ,入射光线 AB 经过两次反射,得到反射光线 CD,光线 AB 与 CD 相交于点 E,求∠BEC 的大小. (深入思考) 如图 4,有两块平面镜 OM,ON,且∠MON = α ,入射光线 AB 经过两次反射,得到反射光线 CD,光线 AB 与 CD 所在的直线相交于点 E,∠BED=β , α 与 β 之间满足的等量关系是 .(直接写出结果) 14.在中,,,点在直线上运动(不与点、重合),点在射线上运动,且,设. (1)如图①,当点在边上,且时,则__________,__________; (2)如图②,当点运动到点的左侧时,其他条件不变,请猜想和的数量关系,并说明理由; (3)当点运动到点的右侧时,其他条件不变,和还满足(2)中的数量关系吗?请在图③中画出图形,并给予证明.(画图痕迹用黑色签字笔加粗加黑) 15.已知在中,,点在上,边在上,在中,边在直线上,; (1)如图1,求的度数; (2)如图2,将沿射线的方向平移,当点在上时,求度数; (3)将在直线上平移,当以为顶点的三角形是直角三角形时,直接写出度数. 【参考答案】 一、解答题 1.(1)AB//CD,证明见解析;(2)∠E1+∠E2+…∠En=∠B+∠F1+∠F2+…∠Fn-1+∠D ;(3)(n-1)•180° 【分析】 (1)过点E作EF//AB,利用平行线的性质则可得出 解析:(1)AB//CD,证明见解析;(2)∠E1+∠E2+…∠En=∠B+∠F1+∠F2+…∠Fn-1+∠D ;(3)(n-1)•180° 【分析】 (1)过点E作EF//AB,利用平行线的性质则可得出∠B=∠BEF,再由已知及平行线的判定即可得出AB∥CD; (2)如图,过点E作EM∥AB,过点F作FN∥AB,过点G作GH∥AB,根据探究(1)的证明过程及方法,可推出∠E+∠G=∠B+∠F+∠D,则可由此得出规律,并得出∠E1+∠E2+…∠En=∠B+∠F1+∠F2+…∠Fn-1+∠D; (3)如图,过点M作EF∥AB,过点N作GH∥AB,则可由平行线的性质得出∠1+∠2+∠MNG =180°×2,依此即可得出此题结论. 【详解】 解:(1)过点E作EF//AB, ∴∠B=∠BEF. ∵∠BEF+∠FED=∠BED, ∴∠B+∠FED=∠BED. ∵∠B+∠D=∠E(已知), ∴∠FED=∠D. ∴CD//EF(内错角相等,两直线平行). ∴AB//CD. (2)过点E作EM∥AB,过点F作FN∥AB,过点G作GH∥AB, ∵AB∥CD, ∴AB∥EM∥FN∥GH∥CD, ∴∠B=∠BEM,∠MEF=∠EFN,∠NFG=∠FGH,∠HGD=∠D, ∴∠BEF+∠FGD=∠BEM+∠MEF+∠FGH+∠HGD=∠B+∠EFN+∠NFG+∠D=∠B+∠EFG+∠D, 即∠E+∠G=∠B+∠F+∠D. 由此可得:开口朝左的所有角度之和与开口朝右的所有角度之和相等, ∴∠E1+∠E2+…∠En=∠B+∠F1+∠F2+…∠Fn-1+∠D. 故答案为:∠E1+∠E2+…∠En=∠B+∠F1+∠F2+…∠Fn-1+∠D. (3)如图,过点M作EF∥AB,过点N作GH∥AB, ∴∠APM+∠PME=180°, ∵EF∥AB,GH∥AB, ∴EF∥GH, ∴∠EMN+∠MNG=180°, ∴∠1+∠2+∠MNG =180°×2, 依次类推:∠1+∠2+…+∠n-1+∠n=(n-1)•180°. 故答案为:(n-1)•180°. 【点睛】 本题考查了平行线的性质与判定,属于基础题,关键是过E点作AB(或CD)的平行线,把复杂的图形化归为基本图形. 2.(1)说明过程请看解答;(2)说明过程请看解答;(3)∠BED=360°-2∠BFD. 【分析】 (1)图1中,过点E作EG∥AB,则∠BEG=∠ABE,根据AB∥CD,EG∥AB,所以CD∥EG, 解析:(1)说明过程请看解答;(2)说明过程请看解答;(3)∠BED=360°-2∠BFD. 【分析】 (1)图1中,过点E作EG∥AB,则∠BEG=∠ABE,根据AB∥CD,EG∥AB,所以CD∥EG,所以∠DEG=∠CDE,进而可得∠BED=∠ABE+∠CDE; (2)图2中,根据∠ABE的平分线与∠CDE的平分线相交于点F,结合(1)的结论即可说明:∠BED=2∠BFD; (3)图3中,根据∠ABE的平分线与∠CDE的平分线相交于点F,过点E作EG∥AB,则∠BEG+∠ABE=180°,因为AB∥CD,EG∥AB,所以CD∥EG,所以∠DEG+∠CDE=180°,再结合(1)的结论即可说明∠BED与∠BFD之间的数量关系. 【详解】 解:(1)如图1中,过点E作EG∥AB, 则∠BEG=∠ABE, 因为AB∥CD,EG∥AB, 所以CD∥EG, 所以∠DEG=∠CDE, 所以∠BEG+∠DEG=∠ABE+∠CDE, 即∠BED=∠ABE+∠CDE; (2)图2中,因为BF平分∠ABE, 所以∠ABE=2∠ABF, 因为DF平分∠CDE, 所以∠CDE=2∠CDF, 所以∠ABE+∠CDE=2∠ABF+2∠CDF=2(∠ABF+∠CDF), 由(1)得:因为AB∥CD, 所以∠BED=∠ABE+∠CDE, ∠BFD=∠ABF+∠CDF, 所以∠BED=2∠BFD. (3)∠BED=360°-2∠BFD. 图3中,过点E作EG∥AB, 则∠BEG+∠ABE=180°, 因为AB∥CD,EG∥AB, 所以CD∥EG, 所以∠DEG+∠CDE=180°, 所以∠BEG+∠DEG=360°-(∠ABE+∠CDE), 即∠BED=360°-(∠ABE+∠CDE), 因为BF平分∠ABE, 所以∠ABE=2∠ABF, 因为DF平分∠CDE, 所以∠CDE=2∠CDF, ∠BED=360°-2(∠ABF+∠CDF), 由(1)得:因为AB∥CD, 所以∠BFD=∠ABF+∠CDF, 所以∠BED=360°-2∠BFD. 【点睛】 本题考查了平行线的性质,解决本题的关键是掌握平行线的性质. 3.(1)见解析;(2),理由见解析;(3)①当在延长线时(点不与点重合),;②当在之间时(点不与点,重合),.理由见解析 【分析】 (1)过P作PE∥AB,构造同旁内角,利用平行线性质,可得∠APC= 解析:(1)见解析;(2),理由见解析;(3)①当在延长线时(点不与点重合),;②当在之间时(点不与点,重合),.理由见解析 【分析】 (1)过P作PE∥AB,构造同旁内角,利用平行线性质,可得∠APC=113°; (2)过过作交于,,推出,根据平行线的性质得出,即可得出答案; (3)画出图形(分两种情况:①点P在BA的延长线上,②当在之间时(点不与点,重合)),根据平行线的性质即可得出答案. 【详解】 解:(1)过作, , , ,, , ,, ; (2),理由如下: 如图3,过作交于, , , ,, ,, 又 ; (3)①当在延长线时(点不与点重合),; 理由:如图4,过作交于, , , ,, ,, , 又, ; ②当在之间时(点不与点,重合),. 理由:如图5,过作交于, , , ,, ,, , 又 . 【点睛】 本题考查了平行线的性质的应用,主要考查学生的推理能力,解决问题的关键是作辅助线构造内错角以及同旁内角. 4.(1)见解析;(2);(3)75° 【分析】 (1)根据平行线的性质、余角和补角的性质即可求解. (2)根据平行线的性质、对顶角的性质和平角的定义解答即可. (3)根据平行线的性质和角平分线的定义以 解析:(1)见解析;(2);(3)75° 【分析】 (1)根据平行线的性质、余角和补角的性质即可求解. (2)根据平行线的性质、对顶角的性质和平角的定义解答即可. (3)根据平行线的性质和角平分线的定义以及三角形内角和解答即可. 【详解】 解:(1)∠C=∠1+∠2, 证明:过C作l∥MN,如下图所示, ∵l∥MN, ∴∠4=∠2(两直线平行,内错角相等), ∵l∥MN,PQ∥MN, ∴l∥PQ, ∴∠3=∠1(两直线平行,内错角相等), ∴∠3+∠4=∠1+∠2, ∴∠C=∠1+∠2; (2)∵∠BDF=∠GDF, ∵∠BDF=∠PDC, ∴∠GDF=∠PDC, ∵∠PDC+∠CDG+∠GDF=180°, ∴∠CDG+2∠PDC=180°, ∴∠PDC=90°-∠CDG, 由(1)可得,∠PDC+∠CEM=∠C=90°, ∴∠AEN=∠CEM, ∴, (3)设BD交MN于J. ∵BC平分∠PBD,AM平分∠CAD,∠PBC=25°, ∴∠PBD=2∠PBC=50°,∠CAM=∠MAD, ∵PQ∥MN, ∴∠BJA=∠PBD=50°, ∴∠ADB=∠AJB-∠JAD=50°-∠JAD=50°-∠CAM, 由(1)可得,∠ACB=∠PBC+∠CAM, ∴∠ACB+∠ADB=∠PBC+∠CAM+50°-∠CAM=25°+50°=75°. 【点睛】 本题考查了平行线的性质、余角和补角的性质,解题的关键是根据平行找出角度之间的关系. 5.(1),;(2)30°;(3)15秒或82.5秒 【分析】 (1)解出式子即可; (2)根据,用含t的式子表示出,根据(2)中给出的条件得出方程式 ,求出 t的值,进而求出的度数; (3)根据灯B的 解析:(1),;(2)30°;(3)15秒或82.5秒 【分析】 (1)解出式子即可; (2)根据,用含t的式子表示出,根据(2)中给出的条件得出方程式 ,求出 t的值,进而求出的度数; (3)根据灯B的要求,t<150,在这个时间段内A可以转3次,分情况讨论. 【详解】 解:(1). 又,. ,; (2)设灯转动时间为秒, 如图,作,而 ,, , , , , (3)设灯转动秒,两灯的光束互相平行. 依题意得 ①当时, 两河岸平行,所以 两光线平行,所以 所以, 即:, 解得; ②当时, 两光束平行,所以 两河岸平行,所以 所以,, 解得; ③当时,图大概如①所示 , 解得(不合题意) 综上所述,当秒或82.5秒时,两灯的光束互相平行. 【点睛】 这道题考察的是平行线的性质和一元一次方程的应用.根据平行线的性质找到对应角列出方程是解题的关键. 二、解答题 6.(1)72°;(2)30秒或110秒;(3)不变,∠BAC=2∠BCD 【分析】 (1)根据∠BAM+∠BAN=180°,∠BAM:∠BAN=3:2,即可得到∠BAN的度数; (2)设A灯转动t秒, 解析:(1)72°;(2)30秒或110秒;(3)不变,∠BAC=2∠BCD 【分析】 (1)根据∠BAM+∠BAN=180°,∠BAM:∠BAN=3:2,即可得到∠BAN的度数; (2)设A灯转动t秒,两灯的光束互相平行,分两种情况进行讨论:当0<t<90时,根据2t=1•(30+t),可得 t=30;当90<t<150时,根据1•(30+t)+(2t-180)=180,可得t=110; (3)设灯A射线转动时间为t秒,根据∠BAC=2t-108°,∠BCD=126°-∠BCA=t-54°,即可得出∠BAC:∠BCD=2:1,据此可得∠BAC和∠BCD关系不会变化. 【详解】 解:(1)∵∠BAM+∠BAN=180°,∠BAM:∠BAN=3:2, ∴∠BAN=180°×=72°, 故答案为:72; (2)设A灯转动t秒,两灯的光束互相平行, ①当0<t<90时,如图1, ∵PQ∥MN, ∴∠PBD=∠BDA, ∵AC∥BD, ∴∠CAM=∠BDA, ∴∠CAM=∠PBD ∴2t=1•(30+t), 解得 t=30; ②当90<t<150时,如图2, ∵PQ∥MN, ∴∠PBD+∠BDA=180°, ∵AC∥BD, ∴∠CAN=∠BDA ∴∠PBD+∠CAN=180° ∴1•(30+t)+(2t-180)=180, 解得 t=110, 综上所述,当t=30秒或110秒时,两灯的光束互相平行; (3)∠BAC和∠BCD关系不会变化. 理由:设灯A射线转动时间为t秒, ∵∠CAN=180°-2t, ∴∠BAC=72°-(180°-2t)=2t-108°, 又∵∠ABC=108°-t, ∴∠BCA=180°-∠ABC-∠BAC=180°-t,而∠ACD=126°, ∴∠BCD=126°-∠BCA=126°-(180°-t)=t-54°, ∴∠BAC:∠BCD=2:1, 即∠BAC=2∠BCD, ∴∠BAC和∠BCD关系不会变化. 【点睛】 本题主要考查了平行线的性质以及角的和差关系的运用,解决问题的关键是运用分类思想进行求解,解题时注意:两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补. 7.(1)见解析;(2)100°;(3)不变,40° 【分析】 (1)如图1,延长交于点,根据,,可得,所以,可得,又,进而可得结论; (2)如图2,作,,根据,可得,根据平行线的性质得角之间的关系,再 解析:(1)见解析;(2)100°;(3)不变,40° 【分析】 (1)如图1,延长交于点,根据,,可得,所以,可得,又,进而可得结论; (2)如图2,作,,根据,可得,根据平行线的性质得角之间的关系,再根据比大,列出等式即可求的度数; (3)如图3,过点作,设直线和直线相交于点,根据平行线的性质和角平分线定义可求的度数. 【详解】 解:(1)证明:如图1,延长交于点, ,, , , , , , ; (2)如图2,作,, , , ,, 平分, , , , , , , 平分, , , , , 设, , 比大, , 解得 的度数为; (3)的度数不变,理由如下: 如图3,过点作,设直线和直线相交于点, 平分,平分, , , ,, , , , , 由(2)可知:, , , , , , . 【点睛】 本题考查了平行线的判定与性质,解决本题的关键是掌握平行线的判定与性质. 8.(1)平行,理由见解析;(2)35°或145°,画图、过程见解析;(3)50°或130°或60°或120° 【分析】 (1)过点C作CF∥AB,根据∠B=50°,∠C=85°,∠D=35°,即可得C 解析:(1)平行,理由见解析;(2)35°或145°,画图、过程见解析;(3)50°或130°或60°或120° 【分析】 (1)过点C作CF∥AB,根据∠B=50°,∠C=85°,∠D=35°,即可得CF∥ED,进而可以判断AB平行于ED; (2)根据题意作AB∥CD,即可∠B=∠C=35°; (3)分别画图,根据平行线的性质计算出∠B的度数. 【详解】 解:(1)AB平行于ED,理由如下: 如图2,过点C作CF∥AB, ∴∠BCF=∠B=50°, ∵∠BCD=85°, ∴∠FCD=85°-50°=35°, ∵∠D=35°, ∴∠FCD=∠D, ∴CF∥ED, ∵CF∥AB, ∴AB∥ED; (2)如图,即为所求作的图形. ∵AB∥CD, ∴∠ABC=∠C=35°, ∴∠B的度数为:35°; ∵A′B∥CD, ∴∠ABC+∠C=180°, ∴∠B的度数为:145°; ∴∠B的度数为:35°或145°; (3)如图2,过点C作CF∥AB, ∵AB∥DE, ∴CF∥DE, ∴∠FCD=∠D=35°, ∵∠BCD=85°, ∴∠BCF=85°-35°=50°, ∴∠B=∠BCF=50°. 答:∠B的度数为50°. 如图5,过C作CF∥AB,则AB∥CF∥CD, ∴∠FCD=∠D=35°, ∵∠BCD=85°, ∴∠BCF=85°-35°=50°, ∵AB∥CF, ∴∠B+∠BCF=180°, ∴∠B=130°; 如图6,∵∠C=85°,∠D=35°, ∴∠CFD=180°-85°-35°=60°, ∵AB∥DE, ∴∠B=∠CFD=60°, 如图7,同理得:∠B=35°+85°=120°, 综上所述,∠B的度数为50°或130°或60°或120°. 【点睛】 本题考查了平行线的判定与性质,解决本题的关键是区分平行线的判定与性质,并熟练运用. 9.(1);(2)①;②. 【分析】 (1)依据角平分线的定义可求得,再依据角的和差依次可求得和,根据邻补角的性质可求得结论; (2)①根据角相等和角的和差可得∠EOC=∠BOD,再根据比例关系可得,最 解析:(1);(2)①;②. 【分析】 (1)依据角平分线的定义可求得,再依据角的和差依次可求得和,根据邻补角的性质可求得结论; (2)①根据角相等和角的和差可得∠EOC=∠BOD,再根据比例关系可得,最后依据角的和差和邻补角的性质可求得结论; ②根据角相等和角的和差可得∠EOC=∠BOD,再根据比例关系可得,最后依据角的和差和邻补角的性质可求得结论. 【详解】 解:(1)∵平分,, ∴, ∴, ∴, ∴; (2)①∵, ∴∠EOC+∠COD=∠BOD+∠COD, ∴∠EOC=∠BOD, ∵,, ∴, ∴, ∴, ∴; ②∵, ∴∠EOC+∠COD=∠BOD+∠COD, ∴∠EOC=∠BOD, ∵,, ∴, ∴, ∴, ∴. 【点睛】 本题考查邻补角的计算,角的和差,角平分线的有关计算.能正确识图,利用角的和差求得相应角的度数是解题关键. 10.(1)见解析;(2)见解析 【分析】 (1)过点M作MP∥AB.根据平行线的性质即可得到结论; (2)根据平行线的性质即可得到结论. 【详解】 解:(1)∠EMF=∠AEM+∠MFC.∠AEM+∠E 解析:(1)见解析;(2)见解析 【分析】 (1)过点M作MP∥AB.根据平行线的性质即可得到结论; (2)根据平行线的性质即可得到结论. 【详解】 解:(1)∠EMF=∠AEM+∠MFC.∠AEM+∠EMF+∠MFC=360°. 证明:过点M作MP∥AB. ∵AB∥CD, ∴MP∥CD. ∴∠4=∠3. ∵MP∥AB, ∴∠1=∠2. ∵∠EMF=∠2+∠3, ∴∠EMF=∠1+∠4. ∴∠EMF=∠AEM+∠MFC; 证明:过点M作MQ∥AB. ∵AB∥CD, ∴MQ∥CD. ∴∠CFM+∠1=180°; ∵MQ∥AB, ∴∠AEM+∠2=180°. ∴∠CFM+∠1+∠AEM+∠2=360°. ∵∠EMF=∠1+∠2, ∴∠AEM+∠EMF+∠MFC=360°; (2)如图2第一个图:∠EMN+∠MNF-∠AEM-∠NFC=180°; 过点M作MP∥AB,过点N作NQ∥AB, ∴∠AEM=∠1,∠CFN=∠4,MP∥NQ, ∴∠2+∠3=180°, ∵∠EMN=∠1+∠2,∠MNF=∠3+∠4, ∴∠EMN+∠MNF=∠1+∠2+∠3+∠4,∠AEM+∠CFN=∠1+∠4, ∴∠EMN+∠MNF-∠AEM-∠NFC =∠1+∠2+∠3+∠4-∠1-∠4 =∠2+∠3 =180°; 如图2第二个图:∠EMN-∠MNF+∠AEM+∠NFC=180°. 过点M作MP∥AB,过点N作NQ∥AB, ∴∠AEM+∠1=180°,∠CFN=∠4,MP∥NQ, ∴∠2=∠3, ∵∠EMN=∠1+∠2,∠MNF=∠3+∠4, ∴∠EMN-∠MNF=∠1+∠2-∠3-∠4,∠AEM+∠CFN=180°-∠1+∠4, ∴∠EMN-∠MNF+∠AEM+∠NFC =∠1+∠2-∠3-∠4+180°-∠1+∠4 =180°. 【点睛】 本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键. 三、解答题 11.(1)∠E=45°;(2)∠E=;(3)不变化, 【分析】 (1)由三角形内角和定理,可得∠D+∠ECD=∠E+∠EAD,∠B+∠EAB=∠E+∠ECB,由角平分线的性质,可得∠ECD=∠ECB=∠ 解析:(1)∠E=45°;(2)∠E=;(3)不变化, 【分析】 (1)由三角形内角和定理,可得∠D+∠ECD=∠E+∠EAD,∠B+∠EAB=∠E+∠ECB,由角平分线的性质,可得∠ECD=∠ECB=∠BCD,∠EAD=∠EAB=∠BAD,则可得∠E= (∠D+∠B),继而求得答案; (2)首先延长BC交AD于点F,由三角形外角的性质,可得∠BCD=∠B+∠BAD+∠D,又由角平分线的性质,即可求得答案. (3)由三角形内角和定理,可得,利用角平分线的性质与三角形的外角的性质可得答案. 【详解】 解:(1)∵CE平分∠BCD,AE平分∠BAD ∴∠ECD=∠ECB=∠BCD,∠EAD=∠EAB=∠BAD, ∵∠D+∠ECD=∠E+∠EAD,∠B+∠EAB=∠E+∠ECB, ∴∠D+∠ECD+∠B+∠EAB=∠E+∠EAD+∠E+∠ECB ∴∠D+∠B=2∠E, ∴∠E=(∠D+∠B), ∵∠ADC=50°,∠ABC=40°, ∴∠AEC= ×(50°+40°)=45°; (2)延长BC交AD于点F, ∵∠BFD=∠B+∠BAD, ∴∠BCD=∠BFD+∠D=∠B+∠BAD+∠D, ∵CE平分∠BCD,AE平分∠BAD ∴∠ECD=∠ECB=∠BCD,∠EAD=∠EAB=∠BAD, ∵∠E+∠ECB=∠B+∠EAB, ∴∠E=∠B+∠EAB-∠ECB=∠B+∠BAE-∠BCD =∠B+∠BAE-(∠B+∠BAD+∠D) = (∠B-∠D), ∠ADC=α°,∠ABC=β°, 即∠AEC= (3)的值不发生变化, 理由如下: 如图,记与交于,与交于, ①, ②, ①-②得: AD平分∠BAC, 【点睛】 此题考查了三角形内角和定理、三角形外角的性质以及角平分线的定义.此题难度较大,注意掌握整体思想与数形结合思想的应用. 12.(1)①45°;②∠F=a;(2)∠F+∠H的值不变,是定值180°. 【分析】 (1)①②依据AD平分∠CAE,CF平分∠ACB,可得∠CAD=∠CAE,∠ACF=∠ACB,依据∠CAE是△ABC 解析:(1)①45°;②∠F=a;(2)∠F+∠H的值不变,是定值180°. 【分析】 (1)①②依据AD平分∠CAE,CF平分∠ACB,可得∠CAD=∠CAE,∠ACF=∠ACB,依据∠CAE是△ABC的外角,可得∠B=∠CAE-∠ACB,再根据∠CAD是△ACF的外角,即可得到∠F=∠CAD-∠ACF=∠CAE-∠ACB=(∠CAE-∠ACB)=∠B; (2)由(1)可得,∠F=∠ABC,根据角平分线的定义以及三角形内角和定理,即可得到∠H=90°+∠ABG,进而得到∠F+∠H=90°+∠CBG=180°. 【详解】 解:(1)①∵AD平分∠CAE,CF平分∠ACB, ∴∠CAD=∠CAE,∠ACF=∠ACB, ∵∠CAE是△ABC的外角, ∴∠B=∠CAE﹣∠ACB, ∵∠CAD是△ACF的外角, ∴∠F=∠CAD﹣∠ACF=∠CAE﹣∠ACB=(∠CAE﹣∠ACB)=∠B=45°, 故答案为45°; ②∵AD平分∠CAE,CF平分∠ACB, ∴∠CAD=∠CAE,∠ACF=∠ACB, ∵∠CAE是△ABC的外角, ∴∠B=∠CAE﹣∠ACB, ∵∠CAD是△ACF的外角, ∴∠F=∠CAD﹣∠ACF=∠CAE﹣∠ACB=(∠CAE﹣∠ACB)=∠B=a; (2)由(1)可得,∠F=∠ABC, ∵∠AGB与∠GAB的角平分线交于点H, ∴∠AGH=∠AGB,∠GAH=∠GAB, ∴∠H=180°﹣(∠AGH+∠GAH)=180°﹣(∠AGB+∠GAB)=180°﹣(180°﹣∠ABG)=90°+∠ABG, ∴∠F+∠H=∠ABC+90°+∠ABG=90°+∠CBG=180°, ∴∠F+∠H的值不变,是定值180°. 【点睛】 本题主要考查了三角形内角和定理、三角形外角性质的综合运用,熟练运用定理是解题的关键. 13.【现象解释】见解析;【尝试探究】ÐBEC = 70°;【深入思考】 b = 2a. 【分析】 [现象解释]根据平面镜反射光线的规律得∠1=∠2,∠3=∠4,再利用∠2+∠3=90°得出∠1+∠2+∠ 解析:【现象解释】见解析;【尝试探究】ÐBEC = 70°;【深入思考】 b = 2a. 【分析】 [现象解释]根据平面镜反射光线的规律得∠1=∠2,∠3=∠4,再利用∠2+∠3=90°得出∠1+∠2+∠3+∠4=180°,即可得出∠DCB+∠ABC=180°,即可证得AB∥CD; [尝试探究]根据三角形内角和定理求得∠2+∠3=125°,根据平面镜反射光线的规律得∠1=∠2,∠3=∠4,再利用平角的定义得出∠1+∠2+∠EBC+∠3+∠4+∠BCE=360°,即可得出∠EBC+BCE=360°-250°=110°,根据三角形内角和定理即可得出∠BEC=180°-110°=70°; [深入思考]利用平角的定义得出∠ABC=180°-2∠2,∠BCD=180°-2∠3,利用外角的性质∠BED=∠ABC-∠BCD=(180°-2∠2)-(180°-2∠3)=2(∠3-∠2)=β,而∠BOC=∠3-∠2=α,即可证得β=2α. 【详解】 [现象解释] 如图2, ∵OM⊥ON, ∴∠CON=90°, ∴∠2+∠3=90° ∵∠1=∠2,∠3=∠4, ∴∠1+∠2+∠3+∠4=180°, ∴∠DCB+∠ABC=180°, ∴AB∥CD; 【尝试探究】 如图3, 在△OBC中,∵∠COB=55°, ∴∠2+∠3=125°, ∵∠1=∠2,∠3=∠4, ∴∠1+∠2+∠3+∠4=250°, ∵∠1+∠2+∠EBC+∠3+∠4+∠BCE=360°, ∴∠EBC+BCE=360°-250°=110°, ∴∠BEC=180°-110°=70°; 【深入思考】 如图4, β=2α, 理由如下:∵∠1=∠2,∠3=∠4, ∴∠ABC=180°-2∠2,∠BCD=180°-2∠3, ∴∠BED=∠ABC-∠BCD=(180°-2∠2)-(180°-2∠3)=2(∠3-∠2)=β, ∵∠BOC=∠3-∠2=α, ∴β=2α. 【点睛】 本题考查了平行线的判定,三角形外角的性质以及三角形内角和定理,熟练掌握三角形的性质是解题的关键. 14.(1)60,30;(2)∠BAD=2∠CDE,证明见解析;(3)成立,∠BAD=2∠CDE,证明见解析 【分析】 (1)如图①,将∠BAC=100°,∠DAC=40°代入∠BAD=∠BAC-∠DAC 解析:(1)60,30;(2)∠BAD=2∠CDE,证明见解析;(3)成立,∠BAD=2∠CDE,证明见解析 【分析】 (1)如图①,将∠BAC=100°,∠DAC=40°代入∠BAD=∠BAC-∠DAC,求出∠BAD.在△ABC中利用三角形内角和定理求出∠ABC=∠ACB=40°,根据三角形外角的性质得出∠ADC=∠ABC+∠BAD=100°,在△ADE中利用三角形内角和定理求出∠ADE=∠AED=70°,那么∠CDE=∠ADC-∠ADE=30°; (2)如图②,在△ABC和△ADE中利用三角形内角和定理求出∠ABC=∠ACB=40°,∠ADE=∠AED=.根据三角形外角的性质得出∠CDE=∠ACB-∠AED=,再由∠BAD=∠DAC-∠BAC得到∠BAD=n-100°,从而得出结论∠BAD=2∠CDE; (3)如图③,在△ABC和△ADE中利用三角形内角和定理求出∠ABC=∠ACB=40°,∠ADE=∠AED=.根据三角形外角的性质得出∠CDE=∠ACD-∠AED=,再由∠BAD=∠BAC+∠DAC得到∠BAD=100°+n,从而得出结论∠BAD=2∠CDE. 【详解】 解:(1)∠BAD=∠BAC-∠DAC=100°-40°=60°. ∵在△ABC中,∠BAC=100°,∠ABC=∠ACB, ∴∠ABC=∠ACB=40°, ∴∠ADC=∠ABC+∠BAD=40°+60°=100°. ∵∠DAC=40°,∠ADE=∠AED, ∴∠ADE=∠AED=70°, ∴∠CDE=∠ADC-∠ADE=100°-70°=30°. 故答案为60,30. (2)∠BAD=2∠CDE,理由如下: 如图②,在△ABC中,∠BAC=100°, ∴∠ABC=∠ACB=40°. 在△ADE中,∠DAC=n, ∴∠ADE=∠AED=, ∵∠ACB=∠CDE+∠AED, ∴∠CDE=∠ACB-∠AED=40°-=, ∵∠BAC=100°,∠DAC=n, ∴∠BAD=n-100°, ∴∠BAD=2∠CDE. (3)成立,∠BAD=2∠CDE,理由如下: 如图③,在△ABC中,∠BAC=100°, ∴∠ABC=∠ACB=40°, ∴∠ACD=140°. 在△ADE中,∠DAC=n, ∴∠ADE=∠AED=, ∵∠ACD
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