2019年广东高考地理(原卷版).docx
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1、绝密启用前2019年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试地理部分本试卷共16页,47小题,满分300分。考试用时150分钟。注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改
2、液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共35小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。20世纪80年代开始,长江三角洲地区某县村办企业涌现,形成“村村冒烟”现象。2016年该县开始实施村集体经济“抱团飞地”发展模式:由县、镇统筹,整合腾退的村办企业建设用地指标和补贴资金,各村以股份合作形式(抱团)在发展条件优越的城镇(飞地)联合建设创新创业中心,并建立保证各村收益的机制。据此完成下面小题1. “村村冒烟”主要指的是当时该县村办企业A. 燃料来源分散B. 空间布局分散C. 原料来源分散D.
3、 产品市场分散2. 实施“抱团飞地”发展模式,可以弥补劳动力不足 缓解建设用地紧张 提升基础教育水平 壮大集体经济实力A. B. C. D. 3. “抱团飞地”发展模式,主要体现了A. 城乡统筹创新B. 生活方式创新C. 农业发展创新D. 科学技术创新下图示意2015年欧盟境内欧盟籍和非欧盟籍的人口结构。据此完成下面小题。4. 与欧盟籍相比,2015年非欧盟籍A. 男性人口数量较多B. 2550岁女性比例较小C. 劳动人口比例较大D. 50岁以上人口比例较大5. 近些年来,非欧盟籍人口占欧盟总人口比例持续加大,使欧盟A. 人均消费剧增B. 老龄化进程趋缓C 人均收入剧降D. 劳动力供给过剩下图
4、示意我国东北某区域铁路线的分布,该区域铁路修建的年代较早,近些年几乎废弃。据此完成下面小题。6. 该区域铁路线主要沿A. 等高线分布B. 河谷分布C. 山脊线分布D. 山麓分布7. 该区域修建铁路主要是为了运输A. 原木B. 农产品C. 工业品D. 石材8. 近些年来,该区域铁路几乎废弃主要原因是A. 设施陈旧B. 运速太慢C. 线路过密D. 运输需求太小黄河小北干流是指黄河禹门口至潼关河段。全长132.5千米。该河段左岸有汾河、涑水河,右岸有渭河等支流汇入,河道摆动频繁,冲淤变化剧烈。为典型的堆积性游荡河道。下图为黄河小北干流河段示意图。据此完成下面小题。9. 黄河小北干流为堆积性游荡河道,
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