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高二优秀锦集5篇
【热门】高二优秀作文锦集5篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不生疏吧，作文确定要做到主题集中，围绕同一主题作深化阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我为大家整理的高二优秀作文6篇，欢迎阅读与保藏。

高二优秀作文 篇1
黑白胶片的时代，照片很少，只记录下人生的几个瞬间，在家人一次次的翻看中，它能唤起很多永不褪色的记忆。但照片渐渐泛黄，日益模糊。
数码技术的时代，照片很多，记录着日常生活的点点滴滴，可以随时上传到网络与人共享。它从不泛黄，永不模糊，但在快速扫瞄和频繁更新中，值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。
要求考生自选角度，自拟标题，文体不限。
照片是个好东西
这是一个阳光明媚的下午，我拉开抽屉，从里面取出几本相册。当我轻轻的翻开第一页时，映入眼帘的是一张我在摩托车上和妈妈的照片。看到这张照片，我的脑海情不自禁地抽取出以前的记忆。
这是一个属于胶片的时代，也就是我们常说“菲林”时代。同时，这还是一个摩托车的时代。虽然我这时代在我一生中仅占了10年左右，但是它却是最美的回忆之一。
那个胶片时代，我的爸爸从宠爱帮我们照片。这张照片就是爸爸照的，由于妈妈在照片上，爸爸不在。照片上的我，穿着身“女孩子”特有的粉红色连衣裙，头发是典型的“公主发型”，对着镜头来了个经典的YES。妈妈側是一个O型嘴，由于我的裙子被小矮凳卡住了。或许你会问为什么摩托车上会有小矮凳？真相只有一个，由于那时候还小，妈妈怕我坐在后座担忧全，所以就特地在她的座位前放个小矮凳让我坐那。那可是我的专属位子。
这张照片不仅是个回忆，它还是一张能等我们再年长一些时和人家们共同谈论的一次话题，是情亲的再一次升华。
“刷刷’翻过了一张又一张照片，不知不觉几本菲林照片就翻完了。接着我拿出如今数码相机的相册，第一张是妈妈开着小汽车我在隔壁楼出个头，照片后面写着这是妈妈第一次学会开车。
这是一个时代数码的时代，什么东西都变得高科技了。手机也可以找出高清的照片，但是一旦有什么活动或旅游爸爸都必需让相机出动。为了顺应世时代的进展，妈妈也去学习开车，这张照片就是妈妈拿了驾照后的第一次开车，还记得那时妈妈开的很慢很慢，连踩单车的人也比妈妈开得快。虽然如今妈妈再也不是开的那么慢，但还是会当心翼翼的。这张照片不仅是回忆，还是妈妈的见证书。
无论科技怎么进展，我都觉得科技是为了更好的记载我们的回忆。就好像《爸爸去哪儿》里的一些星爸们，他们之所以会让孩子曝光，其实是为了能有个给孩子给他们的一个回忆。不管怎么的转变相机，照片始终都是载满我们回忆的物质载体。所以说，照片是个好东西。
高二优秀作文 篇2
葡萄牙一兼职画家依靠直觉作画；达芬奇依靠视觉绘画；水墨画家赵奇信任，绘画依靠的是感觉而不是理论。我认为，绘画本身就是我的依靠，让我的心变得安静。
心中所想却总会与眼前所见的不同，当我们把眼前所见赐予了自己的思想和感情，便成为艺术，正如画家的作品中表现的景物都如一场戏般，它的高潮是每一笔留下的感情，就像那些超现实主义的绘画中，往往能反映出一个时代的灵魂。记得海泉老师在一次选秀节目中评价给那些选手的一句话：唱歌要"过嗓""过脑"和"过心".绘画亦如此，我们用画笔支撑起心与画的桥梁，然而一些人走过去，却不愿定能找到绘画的真谛，或许我也在这里徘徊了很久，那些标着"艺考素描考试范画"的参考书，好像你的技巧总会在画中显的格格不入。在一次写生课上，老师讲解并描述了曾经的一段经受，什么是写生！为什么要写生，假如一台相机能代替化作，那还需要绘画吗？我们绝不能将景物"移动"在画纸上，当我们画到某一景物而有感时，必定是带着自己的想法和感受。
我想，这就是绘画中的"过脑"吧，勾划的是景更是情，沉淀出的作品才能打动人心，绘出的艺术，画出的感情，这样的.感情总会与我的生活相遇，像吸铁石般紧抓着我的心。
"打光画吧？"画室中常听到这样的话，那样，只好淡淡一笑，"自然光更美"我总说，我不会创作，但我宠爱"品"画，与那些艺术家的画作交结在一起，是敬畏，更是挚友般的交谈，我仿佛走进了一个空间，一个只有懂得艺术的灵魂的生源地，在一种诠释了超现实的空间表达中洗礼了心中全部的杂质，往往大师笔下的一景一物，都在认真灵，用生命去释放对艺术的理解，全部，当我经受了这般精神和心灵的冲击时，猛地渴望着甩出一笔，跟着心的感觉，甩出一笔不带画技的作品，不管是豁达还是细腻，但这就是依靠，放下那些技巧，就是放下脚下的绊脚石，认真绘画，是认真与自己的感情相遇，那些不带任何杂质的情感，汩汩流入心中，这就是"过心"吧，是我本身就依靠着你，依靠着你给我的单纯的感动，让我的心安静，再安静。
或许艺术就是这样，是心与画的依靠为我打开一扇窗，不断的输出我的感情，也在传递更宽敞的视野，让我找到了源于艺术中最本真的依靠。
高二优秀作文 篇3
夜给人以空洞带着迷茫，只有一片黑暗。隐没了的荆棘在夜里招摇。旅者在此止步，而我总是在幽邃的月光点亮蒙胧的大地时静静背起行囊。拘一缕和谐，取一段柔情，单独一人轻轻的走向远方。
月伴着群星在星辉斑斓里起舞，向灿烂的夜空漂移。别人都进入了甜甜的梦。我踏着银色的月光步履在无人的田野，间或几只未眠的田鼠从脚边奔驰而过，或许它们也被这月色所沉醉。在月下行进，吹来的风不象白昼带有那种暖。但这微微入骨的夜风却让我钟情。我的肌体在夜的微风中学会了耐住寒冷。夜中的荆棘划破了皮肤，血液滴下染红了一寸土地。我微笑着。我知道我的热血会自己凝固。我低头摩挲着荆棘，它使我脆弱的灵魂变的坚毅。
在着路上我是孤独的，为伴的是那在风中摇曳的蓬篙。蛙鸣只有因约的几声，传来的是虫儿的交响曲。无人为伍给了我观赏与享受的空间。我彳亍而行，尽情的在着情与景中徘徊。不必担忧前方有人的督促。我脱下鞋子放入凉爽的河水，享受这天上的泉。在夜的乐曲里，我有幸了解享受的含义。我脱离了传统的束缚，在这里我感受到的美就是真正的美。没有他人的评价，我建立了自己的美自己的梦。
月亮是太阳的平镜，它反射着太阳的光。由于反射月失去了自己的骄傲。在众人心中它并不宏大，但在我心中的月光却是独一无二的，它有自己的韵味。在夜中我可以因一声猫头鹰的哀鸣而抒发感慨，会因一缕吹过脸颊的夜风而放声高歌。身后不会有讥笑传来。可以忘情自己的豪情，可以赞扬自己的宏大而不会被讥讽。我可以回顾历史，在历史的激流中慢溯。在夜中遗忘自我，世界此时只有我一人，一个人的情，一个人的景。
爱上夜行，爱上独具风骚的夜风，爱上傲视歌坛的虫而交响曲。没有尘世了杂乱，享受天地情缘。夜行打开了我心灵的窗，给了我想飞的翅膀。
高二优秀作文 篇4
上下班都是搭公交车。
可从一出家门，我的眼睛就很少离开手机。
下楼梯口时会节省时间打开公交软件看公交到哪一站了。
虽然我很明白这其实很铺张时间，由于只要我看路大步向前，反而能更快地赶上那班快到站的公交。
到公交站台，要过一个红绿灯。
等待是焦急的，划几下手机好像能让人心安。
过了大路，站在站台，看着软件里还有几站才到的公交，于是又放心地划起手机。
听到刹车声，眼睛才离开手机，上了车，找到合适的座位，然后，又是手机。
突然间，我觉得自己好久好久没看车窗外的风景了。
放下手机，我把眼睛看向车窗外。
阳光已经开头洒向地面，沿街的楼房玻璃反射着光。
两旁的树木枝叶茂密，随微风轻摇。
来来往往地车辆都朝着自己的目的地前进着。
早起的人真多！
每个人都在为生活，为幻想而劳碌。
我的前排坐着一个小女孩，从她放开的书夹本上，我看到了二班级，她正在背核心价值观，她右边过道旁的一个小同学正在看一本很大本的故事书。
公交车内各种年龄段的都有，有同学，有上班族，也有买菜的中年人，送孙子上学的老人，也有去晨练窜门的老者。
我突然觉察自己好久没有这样观看周边的世界了。
我们沉醉于手机，网络，却也忽视了自己身边的奇特风景。
高二优秀作文 篇5
一次偶然的机会，我翻出了一篇学校六班级时写的作文《“1＋1”定律》，看后让我忍俊不禁，童年那一幕幕，像飘飞的雪花，纷纷扬扬地洒落在记忆的深处。
这件事发生在我上幼儿园的时候，那时候我才6岁。
当时我在上大班，有一天，老师给我们讲有关数学的基础学问，比方：1＋1等于几？1＋2等于几……
老师刚开头讲课就说今日要学数学。之后老师拿来一些苹果，那苹果红彤彤的，还带着晶莹的水珠，看着就想一口吃掉，但老师却说：“这些苹果不是让你们吃的，是我们学习的道具。”“学习的道具？”我不禁想知道用苹果怎样学习。老师先拿出一个苹果，说：“这是几个苹果？”“一个。”我和小伙伴一起喊出来，老师又拿了一个苹果，说：“如今有几个苹果？”我们异口同声地答道：“两个。”老师接着说：“那么，这就是一个苹果加一个苹果等于两个苹果，也就是1＋1=2。”“噢……”我们似懂非懂地点点头。
这时，我脑子里飞速地拂过一个念头，我大声叫老师：“老师，假如一只毛毛虫加一个苹果等于什么？”老师先愣了一下，然后就厉声批判我：“司高，上课留意听讲。”小伴侣们看我这样问，也开头问：“老师，两个毛毛虫加一个苹果等于几？”“一个棒棒糖加我等于几？”……老师拿我们没有方法，只好说：“你们自己下去想一想吧！”
在放学的路上，我始终在想：“1＋1到底等于几？一个毛毛虫加一个苹果等于毛毛虫把苹果吃掉，那么就只剩一个毛毛虫了，可老师为什么说1＋1=2呢？”我百思不得其解。
如今，我再想起这件事就会捧腹大笑，但这又使我发觉了“1＋1”的定律。在生活中，1＋1不愿定等于2，假如开放想象的翅膀，一切皆有可能……

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