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类型高一数学函数试题及答案(3).doc

  • 上传人:人****来
  • 文档编号:4671706
  • 上传时间:2024-10-09
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    关 键  词:
    数学 函数 试题 答案
    资源描述:
    (数学1必修)函数及其表示 一、选择题 1.判断下列各组中的两个函数是同一函数的为( ) ⑴,; ⑵,; ⑶,; ⑷,; ⑸,。 A.⑴、⑵ B.⑵、⑶ C.⑷ D.⑶、⑸ 2.函数的图象与直线的公共点数目是( ) A. B. C.或 D.或 3.已知集合,且 使中元素和中的元素对应,则的值分别为( ) A. B. C. D. 4.已知,若,则的值是( ) A. B.或 C.,或 D. 5.为了得到函数的图象,可以把函数的图象适当平移, 这个平移是( ) A.沿轴向右平移个单位 B.沿轴向右平移个单位 C.沿轴向左平移个单位 D.沿轴向左平移个单位 6.设则的值为( ) A. B. C. D. 二、填空题 1.设函数则实数的取值范围是 。 2.函数的定义域 。 3.若二次函数的图象与x轴交于,且函数的最大值为, 则这个二次函数的表达式是 。 4.函数的定义域是_____________________。 5.函数的最小值是_________________。 三、解答题 1.求函数的定义域。 2.求函数的值域。 3.是关于的一元二次方程的两个实根,又, 求的解析式及此函数的定义域。 4.已知函数在有最大值和最小值,求、的值。 (数学1必修)第一章(中) 函数及其表示 [综合训练B组] 一、选择题 1.设函数,则的表达式是( ) A. B. C. D. 2.函数满足则常数等于( ) A. B. C. D. 3.已知,那么等于( ) A. B. C. D. 4.已知函数定义域是,则的定义域是( ) A. B. C. D. 5.函数的值域是( ) A. B. C. D. 6.已知,则的解析式为( ) A. B. C. D. 二、填空题 1.若函数,则= . 2.若函数,则= . 3.函数的值域是 。 4.已知,则不等式的解集是 。 5.设函数,当时,的值有正有负,则实数的范围 。 三、解答题 1.设是方程的两实根,当为何值时, 有最小值?求出这个最小值. 2.求下列函数的定义域 (1) (2) (3) 3.求下列函数的值域 (1) (2) (3) 4.作出函数的图象。 函数及其表示[提高训练C组] 一、选择题 1.若集合,, 则是( ) A. B. C. D.有限集 2.已知函数的图象关于直线对称,且当时, 有则当时,的解析式为( ) A. B. C. D. 3.函数的图象是( ) 4.若函数的定义域为,值域为,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 5.若函数,则对任意实数,下列不等式总成立的是( ) A. B. C. D. 6.函数的值域是( ) A. B. C. D. 二、填空题 1.函数的定义域为,值域为, 则满足条件的实数组成的集合是 。 2.设函数的定义域为,则函数的定义域为__________。 3.当时,函数取得最小值。 4.二次函数的图象经过三点,则这个二次函数的 解析式为 。 5.已知函数,若,则 。 三、解答题 1.求函数的值域。 2.利用判别式方法求函数的值域。 3.已知为常数,若 则求的值。 4.对于任意实数,函数恒为正值,求的取值范围。 (数学1必修)第一章(下) 函数的基本性质 [基础训练A组] 一、选择题 1.已知函数为偶函数, 则的值是( ) A. B. C. D. 2.若偶函数在上是增函数,则下列关系式中成立的是( ) A. B. C. D. 3.如果奇函数在区间 上是增函数且最大值为, 那么在区间上是( ) A.增函数且最小值是 B.增函数且最大值是 C.减函数且最大值是 D.减函数且最小值是 4.设是定义在上的一个函数,则函数 在上一定是( ) A.奇函数 B.偶函数 C.既是奇函数又是偶函数 D.非奇非偶函数。 5.下列函数中,在区间上是增函数的是( ) A. B. C. D. 6.函数是( ) A.是奇函数又是减函数 B.是奇函数但不是减函数 C.是减函数但不是奇函数 D.不是奇函数也不是减函数 二、填空题 1.设奇函数的定义域为,若当时, 的图象如右图,则不等式的解是 2.函数的值域是________________。 3.已知,则函数的值域是 . 4.若函数是偶函数,则的递减区间是 . 5.下列四个命题 (1)有意义; (2)函数是其定义域到值域的映射; (3)函数的图象是一直线;(4)函数的图象是抛物线, 其中正确的命题个数是____________。 三、解答题 1.判断一次函数反比例函数,二次函数的 单调性。 2.已知函数的定义域为,且同时满足下列条件:(1)是奇函数; (2)在定义域上单调递减;(3)求的取值范围。 3.利用函数的单调性求函数的值域; 4.已知函数. ① 当时,求函数的最大值和最小值; ② 求实数的取值范围,使在区间上是单调函数。 (数学1必修)第一章(下) 函数的基本性质[综合训练B组] 一、选择题 1.下列判断正确的是( ) A.函数是奇函数 B.函数是偶函数 C.函数是非奇非偶函数 D.函数既是奇函数又是偶函数 2.若函数在上是单调函数,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 3.函数的值域为( ) A. B. C. D. 4.已知函数在区间上是减函数, 则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 5.下列四个命题:(1)函数在时是增函数,也是增函数,所以是增函数;(2)若函数与轴没有交点,则且;(3) 的递增区间为;(4) 和表示相等函数。 其中正确命题的个数是( ) A. B. C. D. d d0 t0 t O A. d d0 t0 t O B. d d0 t0 t O C. d d0 t0 t O D. 6.某学生离家去学校,由于怕迟到,所以一开始就跑步,等跑累了再走余下的路程. 在下图中纵轴表示离学校的距离,横轴表示出发后的时间,则下图中的四个图形中较符合该学生走法的是( ) 二、填空题 1.函数的单调递减区间是____________________。 2.已知定义在上的奇函数,当时,, 那么时, . 3.若函数在上是奇函数,则的解析式为________. 4.奇函数在区间上是增函数,在区间上的最大值为, 最小值为,则__________。 5.若函数在上是减函数,则的取值范围为__________。 三、解答题 1.判断下列函数的奇偶性 (1) (2) 2.已知函数的定义域为,且对任意,都有,且当时,恒成立,证明:(1)函数是上的减函数; (2)函数是奇函数。 3.设函数与的定义域是且,是偶函数, 是奇函数,且,求和的解析式. 4.设为实数,函数, (1)讨论的奇偶性; (2)求的最小值。 (数学1必修)第一章(下) 函数的基本性质 [提高训练C组] 一、选择题 1.已知函数,, 则的奇偶性依次为( ) A.偶函数,奇函数 B.奇函数,偶函数 C.偶函数,偶函数 D.奇函数,奇函数 2.若是偶函数,其定义域为,且在上是减函数, 则的大小关系是( ) A.> B.< C. D. 3.已知在区间上是增函数, 则的范围是( ) A. B. C. D. 4.设是奇函数,且在内是增函数,又, 则的解集是( ) A. B. C. D. 5.已知其中为常数,若,则的 值等于( ) A. B. C. D. 6.函数,则下列坐标表示的点一定在函数f(x)图象上的是( ) A. B. C. D. 二、填空题 1.设是上的奇函数,且当时,, 则当时_____________________。 2.若函数在上为增函数,则实数的取值范围是 。 3.已知,那么=_____。 4.若在区间上是增函数,则的取值范围是 。 5.函数的值域为____________。 三、解答题 1.已知函数的定义域是,且满足,, 如果对于,都有, (1)求; (2)解不等式。 2.当时,求函数的最小值。 3.已知在区间内有一最大值,求的值. 4.已知函数的最大值不大于,又当,求的值。 (数学1必修)第一章(中) [提高训练C组] 一、选择题 1. B 2. D 设,则,而图象关于对称, 得,所以。 3. D 4. C 作出图象 的移动必须使图象到达最低点 5. A 作出图象 图象分三种:直线型,例如一次函数的图象:向上弯曲型,例如 二次函数的图象;向下弯曲型,例如 二次函数的图象; 6. C 作出图象 也可以分段求出部分值域,再合并,即求并集 二、填空题 1. 当 当 2. 3.    当时,取得最小值 4. 设把代入得 5. 由得 三、解答题 1. 解:令,则 ,当时, 2. 解: 显然,而(*)方程必有实数解,则 ,∴ 3. 解: ∴得,或 ∴。 4. 解:显然,即,则 得,∴. (数学1必修)第一章(下) [综合训练B组] 一、选择题 1. C 选项A中的而有意义,非关于原点对称,选项B中的 而有意义,非关于原点对称,选项D中的函数仅为偶函数; 2. C 对称轴,则,或,得,或 3. B ,是的减函数, 当 4. A 对称轴 1. A (1)反例;(2)不一定,开口向下也可;(3)画出图象 可知,递增区间有和;(4)对应法则不同 6. B 刚刚开始时,离学校最远,取最大值,先跑步,图象下降得快! 二、填空题 1. 画出图象 2. 设,则,, ∵∴, 3. ∵∴ 即 4. 在区间上也为递增函数,即 5. 三、解答题 1.解:(1)定义域为,则, ∵∴为奇函数。 (2)∵且∴既是奇函数又是偶函数。 2.证明:(1)设,则,而 ∴ ∴函数是上的减函数; (2)由得 即,而 ∴,即函数是奇函数。 3.解:∵是偶函数, 是奇函数,∴,且 而,得, 即, ∴,。 4.解:(1)当时,为偶函数, 当时,为非奇非偶函数; (2)当时, 当时,, 当时,不存在; 当时, 当时,, 当时,。 (数学1必修)第一章(下) [提高训练C组] 一、选择题 1. D , 画出的图象可观察到它关于原点对称 或当时,,则 当时,,则 2. C , 3. B 对称轴 4. D 由得或而 即或 5. D 令,则为奇函数 6. B 为偶函数 一定在图象上,而,∴一定在图象上 二、填空题 1. 设,则, ∵∴ 2. 且 画出图象,考虑开口向上向下和左右平移 3. , 4. 设则,而 ,则 5. 区间是函数的递减区间,把分别代入得最大、小值 三、解答题 1. 解:(1)令,则 (2) , 则。 2. 解:对称轴 当,即时,是的递增区间,; 当,即时,是的递减区间,; 当,即时,。 3.解:对称轴,当即时,是的递减区间, 则,得或,而,即; 当即时,是的递增区间,则, 得或,而,即不存在;当即时, 则,即;∴或 。 4.解:, 对称轴,当时,是的递减区间,而, 即与矛盾,即不存在; 当时,对称轴,而,且 即,而,即 ∴
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