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精编七年级生物《细胞的生活》练习题及答案
要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 　　要对知识真正的精通就必须对知识进行活学活用，下面是查字典生物网为大家带来的细胞的生活练习题及答案，希望大家通过这个能真正的对知识灵活运用。
“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。《说文解字》中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于《史记》，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。 1.在动物细胞中能量转换器是()
语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。 A.叶绿体B.线粒体C.叶绿体或线粒体D.叶绿体和线粒体
死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。 【考查目的】细胞中的能量转换器。
我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。 【答案】B
【解析】动物细胞中只有线粒体没有叶绿体。故选B。
2.细胞核中，遗传信息的载体是()
A.蛋白质B.染色体C.淀粉D.脂肪
【考查目的】细胞核是细胞的控制中心。
【答案】B
【解析】细胞核中，遗传信息的载体是染色体。故选B。
3.某真核生物中，处于未分裂状态的体细胞内，数量一定相同的结构是()
A.染色体B.叶绿体C.线粒体D.液泡
【考查目的】细胞核是细胞的控制中心。
【答案】A
【解析】真核生物中，处于未分裂状态的体细胞内染色体数量相同。故选A。
4.染色体、基因、DNA三者在概念上的大小关系是( )
A.染色体>基因>DNA B.染色体>DNA>基因
C.基因>染色体>DNA D.DNA>基因>染色体
【考查目的】细胞核是细胞的控制中心。
【答案】B
【解析】染色体是由DNA和蛋白质构成的，基因是具有特定遗传信息的DNA片段。故选B。
5.(2018·福建省泉州市初中毕业、升学考试)视野中细胞内近似球形的结构是______，该结构中储存着控制细胞生命活动的_____物质。
【考查目的】细胞核是细胞的控制中心。
【答案】细胞核 遗传
【解析】细胞核中有控制生物性状的遗传物质;细胞核是生命活动的控制中心。故填细胞核 遗传
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