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类型2019_2020学年新教材高中数学第三章函数的概念与性质3.2.1.2函数的最值课时作业含解析新人教A版必修第一册.doc

  • 上传人:二***
  • 文档编号:4492018
  • 上传时间:2024-09-25
  • 格式:DOC
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    关 键  词:
    2019 _2020 学年 新教材 高中数学 第三 函数 概念 性质 3.2 1.2 课时 作业 解析 新人 必修 一册
    资源描述:
    3.2.1.2 函数的最值 一、选择题 1.下列函数在[1,4]上最大值为3的是(  ) A.y=+2 B.y=3x-2 C.y=x2 D.y=1-x 解析:B,C在[1,4]上均为增函数,A,D在[1,4]上均为减函数,代入端点值,即可求得最值,故选A. 答案:A 2.函数f(x)=则f(x)的最大值、最小值分别为(  ) A.10,6 B.10,8 C.8,6 D.以上都不对 解析:当-1≤x<1时,6≤x+7<8, 当1≤x≤2时,8≤2x+6≤10. ∴f(x)min=f(-1)=6, f(x)max=f(2)=10.故选A. 答案:A 3.函数f(x)的部分图象如图所示,则此函数在[-2,2]上的最小值、最大值分别是(  ) A.-1,3 B.0,2 C.-1,2 D.3,2 解析:当x∈[-2,2]时,由题图可知,x=-2时,f(x)的最小值为f(-2)=-1;x=1时,f(x)的最大值为2.故选C. 答案:C 4.已知函数f(x)=,x∈[-8,-4),则下列说法正确的是(  ) A.f(x)有最大值,无最小值 B.f(x)有最大值,最小值 C.f(x)有最大值,无最小值 D.f(x)有最大值2,最小值 解析:f(x)==2+,它在[-8,-4)上单调递减,因此有最大值f(-8)=,无最小值.故选A. 答案:A 二、填空题 5.函数f(x)=的最大值为________. 解析:当x≥1时,函数f(x)=为减函数,所以f(x)在x=1处取得最大值,为f(1)=1;当x<1时,易知函数f(x)=-x2+2在x=0处取得最大值,为f(0)=2.故函数f(x)的最大值为2. 答案:2 6.函数y=x+的最小值为________. 解析:令=t,t≥0,则x=t2+1, 所以y=t2+t+1=2+, 当t≥0时,由二次函数的性质可知,当t=0时,ymin=1. 答案:1 7.函数f(x)=在[1,b](b>1)上的最小值是,则b=________. 解析:因为f(x)在[1,b]上是减函数,所以f(x)在[1,b]上的最小值为f(b)==,所以b=4. 答案:4 三、解答题 8.已知函数f(x)=|x|(x+1),试画出函数f(x)的图象,并根据图象解决下列两个问题. (1)写出函数f(x)的单调区间; (2)求函数f(x)在区间上的最大值. 解析:f(x)=|x|(x+1)=的图象如图所示. (1)f(x)在和[0,+∞) 上是增函数, 在上是减函数, 因此f(x)的单调递增区间为,[0,+∞); 单调递减区间为 . (2)因为f=,f()=, 所以f(x)在区间上的最大值为. 9.已知函数f(x)=,x∈[3,5]. (1)判断函数在区间[3,5]上的单调性,并给出证明; (2)求该函数的最大值和最小值. 解析:(1)函数f(x)在[3,5]上是单调递增的, 证明:设任意x1,x2,满足3≤x1<x2≤5. 因为f(x1)-f(x2)=- = =, 因为3≤x1<x2≤5,所以x1+1>0,x2+1>0,x1-x2<0. 所以f(x1)-f(x2)<0, 即f(x1)<f(x2). 所以f(x)=在[3,5]上是单调递增的. (2)f(x)min=f(3)==, f(x)max=f(5)==. [尖子生题库] 10.已知f(x)=x2-2ax+2,x∈[-1,1].求f(x)的最小值. 解析:f(x)=(x-a)2+2-a2,对称轴为x=a,且函数图象开口向上,如下图所示: 当a>1时,f(x)在[-1,1]上单调递减, 故f(x)min=f(1)=3-2a; 当-1≤a≤1时,f(x)在[-1,1]上先减后增, 故f(x)min=f(a)=2-a2; 当a<-1时,f(x)在[-1,1]上单调递增, 故f(x)min=f(-1)=3+2a. 综上可知,f(x)的最小值为 f(x)min= 5
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