篮球的双手胸前投篮.ppt
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- 精品 医学 专题 篮球 双手 胸前 投篮
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l教学内容:篮球的双手胸前投篮l教学(jio xu)对象:初二年级 说课内容说课内容(nirng)(nirng)(nirng)(nirng)第一页,共十九页。指导思想教材、学情分析教学(jio xu)目标教学重点、难点教法与学法教学流程场地器材与安全措施教学效果的预计内容提要内容提要(ni rn t yo)(ni rn t yo)(ni rn t yo)(ni rn t yo)第二页,共十九页。一、指导思想一、指导思想坚持坚持“健康第一,以学生为主体健康第一,以学生为主体”的原则,的原则,充分体现学生的主体地位和教师的主导作用。充分体现学生的主体地位和教师的主导作用。在教学中利用多种手段调动学生学习的积极性,在教学中利用多种手段调动学生学习的积极性,激发学生的兴趣,并树立学生的信心,培养学激发学生的兴趣,并树立学生的信心,培养学生不怕苦不怕累的精神。生不怕苦不怕累的精神。第三页,共十九页。二、教材二、教材(jioci)、学情分析、学情分析 1.1.教材分析教材分析教材分析:本课的教学内容是初中体育教学的基础知识、篮球投篮技巧中的重要组成部分之一。投篮动作和蹬地时机把握的好坏,直接影响投篮水平的高低;同时也将影响学生对成功感的体验和学习兴趣。本课的教学可以融合运动技能、运动体能、身体健康和合作为一体,符合新课标“培养学生运动爱好与专长的要求”,符合新课标设置的理念。第四页,共十九页。2.2.学情分析学情分析学情分析:教学对象为初三年级学生。根据他们的身体、心理特点,活泼好动,模仿能力强,给他们创设一个平台,让他们主动去参与,自由去发挥,充分调动学生学习的主动性,为其终身体育奠定良好的基础。第五页,共十九页。三、教学三、教学(jio xu)(jio xu)目标目标知知识识目目标标:通过教学,使学生(xu sheng)知道双手胸前投篮的基本动作,掌握双手胸前投篮的技术要求。技能目技能目标标:通过教学,使70%以上的学生罚球线投篮的命中率达到30%,30%左右的学生能进球。情感目情感目标标:通过本课的学习,培养学生自主学习,自觉锻炼,克服困难,积极参与体育活动的精神。第六页,共十九页。四、教学重点四、教学重点(zhngdin)、难、难点点 难点:难点:投篮时上肢与下肢的用力协调。重点:重点:两肘下垂要自然,双手用力要均摊,手腕外翻指拨球,蹬地伸踝、膝、髋。第七页,共十九页。五、教法五、教法(jio f)(jio f)与学法与学法 1.1.教法:教法:教师示范讲解双手胸前投篮的动作方法及要点;教师示范动作(sh fn dn zu);教师讲解练习方法,学生练习。重复重复练习练习法:法:让让学生在不断的学生在不断的尝试尝试中找出最佳的方法中找出最佳的方法,掌握投掌握投篮篮的的动动作要作要领领,建立与培,建立与培养学生的自信心。养学生的自信心。游游戏戏法:充分法:充分调动调动学生的学学生的学习兴习兴趣。趣。预预防与防与纠错纠错法:在学生法:在学生练习练习的的过过程中,程中,进进行个行个别纠错别纠错或集体指或集体指导导。第八页,共十九页。2.2.学法学法(xu f)(xu f)(1 1)观察法:学生特别观察老师示范动作。)观察法:学生特别观察老师示范动作。(2 2)练习)练习(linx)(linx)法:通过实践,让学生很快能够做到上下肢用力协法:通过实践,让学生很快能够做到上下肢用力协调。调。第九页,共十九页。六、教学六、教学(jio xu)(jio xu)流流程程准准备备部分:部分:(1010分)分)小小强强度度1.1.课课堂常堂常规规:(2(2分分)a a)体育委)体育委员员整整队队、报报告人数告人数 b b)师师生生问问好好 c)c)提出本提出本课课教学目教学目标标(mbio)(mbio)与要求与要求 d)d)检查检查服装,安排服装,安排见习见习生生第十页,共十九页。2.2.准准备备活活动动:(:(8 8分)分)活活动动内内脏脏器官我器官我选择选择的的热热身:游身:游戏戏:织渔织渔网,方法网,方法为为游游戏戏开始开始,由两位学生手拉手担任由两位学生手拉手担任“小小渔渔网网”,在,在规规定定场场地范地范围围内用手触及正在内用手触及正在跑跑动动的其他学生,其他学生用各种的其他学生,其他学生用各种躲闪摆躲闪摆脱脱动动作在作在场场内内积积极跑极跑动动,被触到者加入被触到者加入“小小渔渔网网”,依此,依此类类推推,逐逐渐组渐组成的成的“大大渔渔网网”,形成,形成渔渔网的同学网的同学(tng xu)(tng xu)不不许许将手松开,直到剩下最后一名将手松开,直到剩下最后一名时时游游戏结戏结束。束。徒手操徒手操练习练习:活活动动学生的各个关学生的各个关节节以免受以免受伤伤,并且本,并且本节课节课主主要用到肩关要用到肩关节节、髋髋关关节节、膝关、膝关节节、踝关、踝关节节等。徒手操主要以:等。徒手操主要以:1)1)头头部运部运动动 2 2)扩扩胸运胸运动动 3 3)振臂运)振臂运动动 4 4)体)体转转运运动动5 5)弓步、)弓步、侧压侧压腿腿 6 6)膝关)膝关节节运运动动 7 7)手腕及踝关)手腕及踝关节节运运动为动为主。主。第十一页,共十九页。基本部分:基本部分:(3030分)分)中等中等强强度度新教材:双手胸前投新教材:双手胸前投篮篮(1818分)分)1.1.讲讲解解(jingji)(jingji)示范投示范投篮动篮动作的一次完整和一次徒手的技作的一次完整和一次徒手的技术动术动作,作,组织组织:全班成四列横:全班成四列横队队;目的:;目的:让让学生形成一个正确的技学生形成一个正确的技术动术动作概念;作概念;2.2.诱导练习导诱导练习导入:入:让让学生双手胸前学生双手胸前传传接球。接球。目的:目的:为为了引了引导导学生学生练习练习。第十二页,共十九页。3.3.纠纠正学生的正学生的动动作,并向学生示范主要作,并向学生示范主要动动作,伸展踝、膝作,伸展踝、膝关关节节,并,并让让学生再次学生再次(zi c)(zi c)练习练习。4.4.让让学生四学生四组组站在正方形的站在正方形的对对角角线线的延的延长线长线上上 ,给给学学生示范,生示范,让让学生注意老学生注意老师师的示范。的示范。第十三页,共十九页。辅辅助教材:助教材:素质练习前滚翻素质练习前滚翻1212分)分)方法:分方法:分8 8组,组,5 5人一组在垫子做前滚翻。要求:翻滚时尽量上下肢人一组在垫子做前滚翻。要求:翻滚时尽量上下肢协调用力。目的:发展练习学生的协调能力协调用力。目的:发展练习学生的协调能力(nngl)(nngl)及学生间的合作能及学生间的合作能力力(nngl)(nngl)。第十四页,共十九页。结结束部分:束部分:(5 5分)分)小小强强度度持球放松持球放松(fn sn)(fn sn)(1)1)手臂手臂滚滚球球 (2 2)球腰)球腰间绕环间绕环 (3 3)双手背后持球前抛并接住)双手背后持球前抛并接住小小结结本本课课布置布置课课后后练习练习师师生再生再见见,回收器材,回收器材第十五页,共十九页。七、七、场场地地(chngd)(chngd)器材与安全措施器材与安全措施场场地器材地器材(qci)(qci):篮篮球球4141个,个,垫垫子子8 8块块,篮篮球球场场一片一片安全措施:安全措施:各关各关节节做好充分的做好充分的热热身活身活动动,特,特别别是踝、膝是踝、膝关关节节等。等。第十六页,共十九页。八、教学效果的预计八、教学效果的预计(yj)(yj)全全课练习课练习密度:密度:35%35%全全课课平均平均(pngjn)(pngjn)心率:心率:130-135130-135分分 70%70%的学生能达成技能目的学生能达成技能目标标第十七页,共十九页。第十八页,共十九页。内容(nirng)总结教学内容:篮球的双手胸前投篮。二、教材、学情分析。教材分析:本课的教学内容是初中体育教学的基础知识、篮球投篮技巧中的重要组成部分之一。四、教学重点、难点。教师讲解练习方法,学生练习。徒手操练习:活动学生的各个关节以免受伤,并且本节课主要用到肩关节、髋关节、膝关节、踝关节等。1.讲解示范投篮动作(dngzu)的一次完整和一次徒手的技术动作(dngzu),组织:全班成四列横队。场地器材:篮球41个,垫子8块,篮球场一片。谢谢第十九页,共十九页。展开阅读全文
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