2022年人教版九年级化学上册第三单元-物质构成的奥秘定向训练试题(详解版).docx

九年级化学上册第三单元 物质构成的奥秘定向训练
考试时间：90分钟；命题人：化学教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、下列粒子在人体中起着重要的作用，其中属于原子的是
A． B． C． D．
2、下列有关钴元素的说法错误的是

A．原子序数是27
B．属于非金属元素
C．元素符号是Co
D．相对原子质量为58.93
3、废旧电池中含有铅、镍、镉、汞等，将废旧电池随意丢弃，会造成地下水和土壤污染。这里的铅、镍、镉、汞是指
A．元素 B．原子 C．分子 D．单质
4、镓元素的单质是半导体材料。下列有关说法错误的是

A．镓的核电荷数是31 B．镓的相对原子质量是69.72
C．镓属于金属元素 D．镓原子中子数是31
5、2021年11月8日，神舟十三号航天员乘组圆满完成首次出舱活动全部既定任务。我国空间站核心舱的制作材料使用了钛及其合金。钛元素在元素周期表中的相关信息及其原子结构示意图如图所示。下列说法正确的是

A．n=8
B．钛的相对原子质量为47.87g
C．钛的原子序数为22
D．钛原子在化学反应中容易得到2个电子形成阴离子
6、用分子的知识解释下列现象，其中合理的是
A．水结成冰，是因为水分子停止了运动
B．加入糖的水变甜，是由于分子永不停息地做无规则运动
C．变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起，是由于分子的体积变大
D．固体难压缩，说明固体分子间无间隔
7、宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列对有关事实的微观解释，不合理的是
A．过氧化氢溶液是混合物——含有不同种分子
B．电解水属于化学反应——分子种类发生了改变
C．水与过氧化氢的化学性质不同——分子构成不同
D．水蒸发形成水蒸气时体积变大——水分子体积变大
8、在元素周期表中铁元素的某些信息如图所示，下列有关铁的说法不正确的是

A．中子数为26 B．属于金属元素 C．元素符号为Fe D．相对原子质量为55.85
9、2021年5月22日，“祝融号”火星车安全驶离着陆平台，到达火星表面，开始巡视探测。锂离子蓄电池在“祝融号”供配电系统中起着十分重要的作用。在元素周期表中锂元素的某些信息如图所示，下列有关锂的说法不正确的是

A．锂属于金属元素 B．锂的元素符号为Li
C．锂的相对原子质量为6.941g D．锂原子核外有3个电子
10、某化学兴趣小组借助氧气传感器探究微粒的运动，并用数据处理软件实时绘出氧气体积分数随时间变化的曲线。收集一塑料瓶氧气进行以下三步实验：①敞口放置；②双手捂在塑料瓶的外壁上；③将塑料瓶的瓶口朝下。三步实验中测得氧气的体积分数随时间变化的曲线依次为图中的MN段、NP段和PQ段。下列说法错误的是

A．MN段变化是由于氧分子不断运动导致的
B．MN段和NP段相比较，说明温度越高，分子运动越快
C．PQ段变化较大的原因是由于氧气的密度比空气大
D．实验时间越长，传感器测出氧气的体积分数会越来越小
第Ⅱ卷（非选择题 70分）
二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）
1、回答下列问题
（1）根据下列现象说明空气中存在着某种物质请将物质的化学用语（化学符号）写在空格内。
①石灰水长期露置在空气中。瓶壁和石灰水底部会出现白色固体物质说明空气中有___________。
②夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠说明空气中有___________。
③空气可以用于制氮肥，说明空气中有___________。
（2）下列物质：①纯净的空气②冰水混合物③氦气④稀有气体中属于纯净物的是___________（填序号）
（3）甲同学设计了实验验证微粒的性质：在一支试管内加入少许浓氨水，再快速将一团用酚酞试液浸润过的棉花塞在试管口。

①预计甲同学将观察到___________。
②上述现象说明：___________。
③同学乙仿照甲同学的方法，设计了一组对比实验，如图所示。你认为乙同学设计这组实验的目的可能是：___________。
2、氯化钠是由______构成。______是化学变化中的最小粒子。
3、下图是铷元素在元素周期表中的信息和B-F五种粒子结构示意图。回答下列问题。

（1）由图A信息可推测物原子中的质子数为_____________。
（2）在B-F五种粒子中，共有______(填数字)种元素，具有相对稳定结构的原子是_______(填字母序号)，属于阴离子的是_______(填字母序号)。
4、图 1 是元素周期表的部分内容，图 2 是这三种元素的原子结构示意图。

（1）图 1 中A、B、C 所表示的元素分别在第四、三、二周期，元素所在的周期可以根据原子结构示意图的___________确定的。
（2）硒离子符号为___________。
（3）氧、硫、硒三种元素化学性质相似的原因是___________ 。
5、2019年被联合国大会确定为“国际化学元素周期表年”。发现了元素周期律并编制出元素周期表的化学家是___________；请写出排在元素周期表中第17号的氯元素符号___________，第20号元素Ca的元素名称___________。
三、计算题（5小题，每小题8分，共计40分）
1、阳离子R2-中含有18个电子，R的相对原子质量为40，则一个R原子中所含中子数为多少？
2、已知作为相对原子质量标准的一种碳原子的质量是1.993×10-26kg。 (第(1)和(2)要求写出计算过程)
(1)若一个铝原子的质量是4.482×10-26kg，则铝原子的相对原子质量是多少？已知在铝原子核中有13个质子，则铝原子中的中子数是多少？
(2)若氧原子的相对原子质量是16，则一个氧原子的质量是多少？
(3)相同质量的锂和铝，___________含有的原子个数更多。
3、有关原子的计算。
（1）等质量的镁与铁中，所含原子的个数之比为_____。
（2）某R原子的实际质量为a克，一个碳-12原子的实际质量为b克，则R原子的相对原子质量为_____。
4、已知碳12原子的质量为1.993×10-26kg，一种钛原子的质量为7.951×10-26kg，则钛原子的相对原子质量是_____（保留整数）；钛原子的原子核外有22个电子，则其核内中子数为_____；镁原子的相对原子质量是24，则等质量的金属钛和金属镁含有原子的数目关系：钛_____镁（填“>”或“=”或“<”）。
5、（1）已知氧原子核内有8个质子，氧原子的相对原子质量为17，则该原子核内的中子数为 。
（2）已知某原子的实际质量为a千克，相对原子质量为m，另一种原子的实际质量为b千克，求另一种原子的相对原子质量？（写出计算过程）
四、实验探究（1小题，每小题10分，共计10分）
1、为探究分子的运动及影响分子运动速率的因素，某同学设计了以下三个实验，请回答有关问题。
（实验方案一）如图 1

①观察到的实验现象是____
②该方案的不足之处是_____（说出一点即可）
（实验方案二）如图 2、图 3、图 4
图中无色透明塑料瓶的材质、大小、形状完全相同，将滤纸折叠成大小、形状相同的小纸花，在纸花上都均匀喷有酚酞溶液，用细线固定在瓶内，按照图 2 的操作方式分别用注射器向图 3 和图 4 的塑料瓶中同时注入 5 滴浓氨水，然后将针孔处密封，再将两个塑料瓶分别同时放入等体积的冷水和 40℃的热水中。
①两瓶中观察到的相同现象是____ 不同现象是_____
②图 3、图 4 采用对照实验的方法，变量只有一个，被控制的量有多个，请说出 4个被控制的量____________
（实验方案三）如图 5（已知NH3+HCl=NH4Cl ）
用长柄 V 形玻璃管进行实验，向左、右两端的 V 形玻璃管口分别同时滴入等量的浓氨水和浓盐酸（浓盐酸易挥发出氯化氢气体），塞紧橡皮塞。过一会儿后，从图5中观察到有白烟（白烟为 NH4Cl）产生位置偏右，说明 _____
（实验结论）上述实验证明：分子是不断运动的，且分子的运动速率与_____ 和_____ 有关.

-参考答案-
一、单选题
1、D
【分析】
若核内质子数=核外电子数，则该粒子为原子；若核内质子数>核外电子数，则该粒子为阳离子；若核内质子数<核外电子数，则该粒子为阴离子。
【详解】
A.由粒子结构示意图可知，其核内质子数>核外电子数，该粒子为钠离子，不符合题意；
B.由粒子结构示意图可知，其核内质子数>核外电子数，该粒子为镁离子，不符合题意；
C.由粒子结构示意图可知，其核内质子数<核外电子数，该粒子为氯离子，不符合题意；
D.由粒子结构示意图可知，其核内质子数=核外电子数，该粒子为氧原子，符合题意；
故选D。
2、B
【详解】
A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为27，故A正确；
B、钴元素是中文名称中的偏旁“钅”说明该元素为金属元素，故B错误；
C、根据元素周期表中的一格可知，字母表示该元素的元素符号，元素符号是Co，故C正确；
D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，相对原子质量为58.93，单位是“1”，故D正确。
故选B。
3、A
【详解】
物质是由元素组成的，铅、镍、镉、汞是指不是以单质、分子、原子等形式存在，所指的铅、镍、镉、汞是强调存在的元素，与具体的存在形态无关。
故选：A。
4、D
【详解】
A、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为31，原子序数=核电荷数=质子数，所以镓的核电荷数是31，故选项正确；
B、根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知镓元素的相对原子质量为69.72，故选项正确；
C、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的名称是镓，属于金属元素，故选项正确；
D、在原子中，相对原子质量≈质子数+中子数，中子数为39，故选项错误。
故选：D。
5、C
【详解】
A、在原子中，质子数=核外电子数，22=2+8+n+2，n=10，不符合题意；
B、在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，相对原子质量是一个比值，单位为“1”，常省略不写，故钛的相对原子质量为47.87，不符合题意；
C、在元素周期表中，元素名称左上角的数字表示原子序数，故钛的原子序数为22，符合题意；
D、钛原子的最外层电子数为2，小于4，在化学反应中，容易失去最外层2个电子，形成阳离子，不符合题意。
故选C。
6、B
【详解】
A、微粒在不断运动，水结成冰只是水分子运动速度减慢，但不会停止，故选项错误；
B、加入糖的水变甜，是由于分子永不停息地做无规则运动，使水分子与糖分子混合，故选项正确；
C、变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起，是因为温度升高，分子间间隔变大，分子体积不发生改变，故选项错误；
D、分子之间均存在间隔，物质的状态只影响分子间间隔的大小，固体难压缩，是因为固体分子间间隔小，故选项错误。
故选B。
7、D
【详解】
A、过氧化氢溶液含有水和过氧化氢，是混合物，水由水分子构成，过氧化氢由过氧化氢分子构成，则含有不同种分子，故A正确；
B、电解水生成氢气和氧气，属于化学反应，则分子种类发生了改变，故B正确；
C、分子是保持物质化学性质的最小粒子，水与过氧化氢的化学性质不同是因为分子构成不同，故C正确；
D、水蒸发形成水蒸气时体积变大是水分子之间间隔变大，故D错误。
故选D。
8、A
【详解】
A、由图可知铁原子的原子序数为26，原子序数=质子数，元素名称下方的数字表示相对原子质量，铁的相对原子质量为55.85，中子数=相对原子质量-质子数=55.85-26≈30，所以中子数不等于26，说法不正确；
B、铁的偏旁为金字旁，故为金属元素，说法正确；
C、铁元素的符号为Fe，说法正确；
D、铁的相对原子质量为55.85，说法正确。
故选A。
【点睛】
9、C
【详解】
A、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是锂，带“钅”字旁，属于金属元素，故A正确；
B、锂的元素符号为Li，故B正确；
C、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为6. 941，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故C错误。
D、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为3，表示原子序数为3，原子中原子序数等于核外电子数，故该原子核外有3个电子，故D正确；
故选C。
10、D
【详解】
A、敞口放置，氧分子不断运动，瓶内氧分子逐渐减少，故选项正确；
B、用手捂在塑料瓶外壁，使瓶内温度升高，分子运动加快，故选项正确；
C、PQ段将塑料瓶瓶口朝下，因氧气密度比空气密度大，大量氧气逸散到空气中，所以氧气体积分数快速减少，故选项正确；
D、空气中本就含有氧气，所以实验时间越长，传感器测得的体积分数越接近空气中氧气的体积分数，但不会更小，故选项错误。
故选D
【点睛】
二、填空题
1、
（1） CO2 H2O N2
（2）②③
（3） 浸有酚酞试液的棉花团渐渐变红 分子在不断运动（或氨水显碱性，能使酚酞试液变红） 证明温度对分子运动速度的影响
【分析】
（1）
①石灰水长期露置在空气中。瓶壁和石灰水底部会出现白色固体物质是氢氧化钙和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，所以该现象说明空气中含有二氧化碳；故填：CO2；
②夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，原因是盛放冰棒的杯子温度较低，使周围温度降低，空气中的水蒸气冷凝成小水滴，所以该现象说明空气中含有水蒸气；故填：H2O；
③空气可以用于制氮肥，说明必须含有氮元素，而空气中的成分中只有氮气中含有氮元素，所以说明空气中含有氮气；故填：N2。
（2）
①纯净的空气中含有氮气、氧气、二氧化碳和稀有气体等多种物质，属于混合物；②冰水混合物中只含有水一种物质，属于纯净物；③氦气是由一种物质组成的，属于纯净物；④稀有气体包括氦气、氩气、氙气等多种气体，属于混合物；故填：②③。
（3）
①由于氨分子不断的运动，与棉花团上的酚酞试液接触，氨分子溶于水形成氨水，氨水显碱性，可以使酚酞试液变红，所以可以观察到的现象是浸有酚酞试液的棉花团渐渐变红；故填：浸有酚酞试液的棉花团渐渐变红；
②氨分子不断运动，与棉花团上的酚酞试液接触，说明分子在不断运动；氨分子溶于水形成氨水，氨水显碱性，可以使酚酞试液变红，说明氨水显碱性，能使酚酞试液变红；故填：分子在不断运动（或氨水显碱性，能使酚酞试液变红）；
③在热水中的氨分子温度高，运动的快，试管口的棉花团变红速度快，为了证明温度对分子运动速率的影响；故填：证明温度对分子运动速度的影响。
【点睛】
2、氯离子和钠离子 原子
【详解】
氯化钠是离子化合物，是由氯离子和钠离子（或Na+和Cl-）构成的。原子是化学变化中的最小粒子。
3、
（1）37
（2） 4
D CF
【分析】
（1）
质子数等于原子序数，图示中元素的原子序数为37，所以它的质子数为37；
（2）
核电荷数相同的属于同种元素，BC相同，且与剩余选项均不同，所以共有4种元素；
最外层电子数为8（当电子层数为1时，最外层电子数为2）的原子具有相对稳定的结构，其中CDF最外层电子数为8，但CF的核外电子数与核电荷数不相等，属于离子，所以具有相对稳定结构的原子是D；
阴离子是由原子得到电子形成，核外电子数大于核电荷数，所以属于阴离子的是CF。
4、
（1）电子层数
（2）Se2-
（3）它们的原子的最外层电子数相同
【解析】
（1）
A有四层电子，B为有三层电子，C有两层电子，他们分别在第四、三、二周期，故元素所在周期由原子结构示意图的电子层数确定。
（2）
Se最外层6个电子，容易得到两个电子达到最外层8电子稳定结构，带两个单位负电荷，符合为Se2-。
（3）
元素最外层电子数为1-3时，在化学变化中易失去电子，最外层电子是为4-7时，在化学变化中易得到电子，故元素化学性质与最外层电子数有关，氧、硫、硒三种元素化学性质相似的原因是它们的原子的最外层电子数相同，都等于6。
5、门捷列夫 Cl 钙
【详解】
19世纪中期，俄国科学家门捷列夫发现了元素周期律并编制了元素周期表，使化学学习变得有迹可循；氯元素的元素符号是Cl；Ca的元素名称是钙。
【点睛】
三、计算题
1、解：
阴离子R2-得到两个电子后有18个电子，则
R原子电子数=18-2=16
核外电子数=质子数，则
R原子质子数=16
相对原子质量=质子数+中子数，则
一个R原子的中子数=40-16=24
答：一个R原子中所含中子数为24个。
【详解】
见答案。
2、（1）铝原子的相对原子质量为：，中子数=相对原子质量-质子数=27-13=14。
（2）一个氧原子的质量为：16×1.993×10-26kg×≈2.657×10-26kg。
（3）锂
【详解】
（1）见答案。
（2）见答案。
（3）原子的实际质量与相对原子质量成正比，锂的相对原子质量小于铝的相对原子质量， 故1个锂的原子质量小于1个铝原子的质量，因此相同质量的锂和铝，锂含有的原子个数更多。
3、7：3；
【详解】
（1）相对原子质量与其原子真实质量成正比，等质量的镁、铁中，所含原子个数比为：=7：3；
（2）R原子的实际质量为a克，一个碳-12原子的实际质量为b克，则R原子的相对原子质量为。
4、（1）碳12原子中原子核内有6个质子，6个中子的质量为，一种钛原子的质量为，则该钛原子的相对原子质量为；
答：钛原子的相对原子质量是48。
（2）根据相对原子质量≈质子数+中子数，则钛原子中子数；
答：钛原子核内中子数为26。
（3）钛<镁。
【详解】
（1）见答案。
（2）见答案。
（3）镁原子的相对原子质量是24，钛原子的相对原子质量是 48，相对原子质量与其原子真实质量成正比，则等质量的金属钛和金属镁含有原子的数目关系为：钛<镁。
5、（1）9
（2）解：设另一种原子的相对原子质量为x

。
【分析】
相对原子质量是原子质量与碳12原子质量的十二分之一的比值，没有克这样的单位；相对原子质量代表了原子的质量，原子的相对原子质量之比等于原子质量之比；
【详解】
（1）相对原子质量等于质子数加中子数；氧原子核内有8个质子，氧原子的相对原子质量为17，则该原子核内的中子数为17-8=9。
（2）见答案。
四、实验探究
1、酚酞溶液由无色变为红色 氨气会扩散到空气中，污染空气（药品用量较多） 纸花由下向上依次变红 放在热水中的瓶内纸花比放于冷水中的更快变红 塑料瓶的材质、大小、形状；纸花的材质、大小、形状；加入的浓氨水的体积；热水和冷水的体积 氨分子运动速率比氯化氢分子快 温度 分子种类
【详解】
实验方案一：①浓氨水易挥发，挥发出的氨分子运动到酚酞溶液中，溶于水形成氨水，可以使酚酞变红；故填：酚酞溶液由无色变为红色；
②该实验装置不密闭，氨气会扩散到空气中造成污染；需要用到的药品量也比较多，不够节约；故填: 氨气会扩散到空气中，污染空气（药品用量较多）；
实验方案二：①浓氨水易挥发，挥发出的氨分子自下而上运动，遇到纸花上的酚酞可以使酚酞变红，所以两瓶中都能看到纸花自下而上依次变红；因为温度越高，分子运动速率越快，所以放在热水中的瓶子里纸花变红更快；故填： 纸花由下向上依次变红；放在热水中的瓶内纸花比放于冷水中的更快变红；
②由方案二可知，无色透明塑料瓶的材质、大小、形状完全相同，小纸花的材质、大小、形状相同，同时注入 5 滴浓氨水，同时放入等体积的冷水和热水中，故填：塑料瓶的材质、大小、形状；纸花的材质、大小、形状；浓氨水的体积； 热水和冷水的体积；
实验方案三：白烟是氨气和氯化氢反应生成的氯化铵固体，生成白烟的位置即氨气分子和氯化氢分子相遇的位置，该位置更靠近浓盐酸,说明相同时间内氨分子运动距离更远，即氨分子的运动速率比氯化氢分子快；故填：氨分子运动速率比氯化氢分子快；
实验结论：由实验二可知，分子运动速率和温度有关，由实验三可知，分子运动速率和分子种类有关，故填：温度；分子种类。