学术讨论—中考复习——病句辨析及修改分析.ppt
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1、病句病句(bn j)辨析及修改辨析及修改中考(zhn ko)复习黄忠(hunzhn)第一页,共三十八页。(一)用词不当一)用词不当 (二)搭配不当(二)搭配不当(三)语序不当(三)语序不当 (四)成分残缺(四)成分残缺(cnqu)(cnqu)(五)重复罗嗦(六)表意不明(五)重复罗嗦(六)表意不明 (七)不合逻辑(七)不合逻辑中考中考(zhn ko)常见病句类型常见病句类型第二页,共三十八页。2 2、“我们只有我们只有(zhyu)(zhyu)刻苦学习,就能取得好成绩。刻苦学习,就能取得好成绩。(一)用词不当(一)用词不当 句子中用词有不符合语境的现象,如词语句子中用词有不符合语境的现象,如词语
2、感情感情(gnqng)色彩与句意不合或关联词误用等。色彩与句意不合或关联词误用等。1 1、他办事、他办事(bn sh)(bn sh)总是犹豫不决,一点儿也不武断。总是犹豫不决,一点儿也不武断。3 3、如此优美的景色,真是令人心惊肉跳啊!、如此优美的景色,真是令人心惊肉跳啊!4 4、一摊摊积雪反射着阳光,一片晶莹,目不暇接。、一摊摊积雪反射着阳光,一片晶莹,目不暇接。6、对他的错误,不但不应该袒护,而应该提出批评。对他的错误,不但不应该袒护,而应该提出批评。(这句关联词搭配不当,应改成(这句关联词搭配不当,应改成“不但不应该袒护,而且还应该不但不应该袒护,而且还应该”)5、只有按时完成作业,好好
3、听课,学习成绩就能大幅度提高。第三页,共三十八页。(二)搭配(二)搭配(dpi)不当不当1 1、春季的永兴是美丽、春季的永兴是美丽(mil)(mil)的季节。的季节。2 2、熊猫是一种、熊猫是一种(y zhn)(y zhn)极为稀奇的动物。极为稀奇的动物。句子成分的搭配不当包括主谓搭配不当,句子成分的搭配不当包括主谓搭配不当,动宾搭配不当,主宾搭配不当,修饰语(定、动宾搭配不当,主宾搭配不当,修饰语(定、状、补)与中心语搭配不当。状、补)与中心语搭配不当。3、滔滔的浪声和波光闪闪的湖面构成一幅多么美丽的画面。4、李太白的一生,创作了许多举世传诵的浪漫主义诗篇。、李太白的一生,创作了许多举世传诵
4、的浪漫主义诗篇。5、今年春天的北京,是一个多风沙的季节,多次出现沙尘暴天、今年春天的北京,是一个多风沙的季节,多次出现沙尘暴天气。气。第四页,共三十八页。如:如:他那锐利他那锐利(rul)的眼睛投向了人群。的眼睛投向了人群。(主谓搭配(主谓搭配(dpi)不当,把不当,把“眼睛眼睛”改为改为“目光目光”)如:如:这篇小说通过这篇小说通过(tnggu)平凡而又充满生活气息的细节平凡而又充满生活气息的细节描写,充分揭露了主人公的心灵美。描写,充分揭露了主人公的心灵美。(把(把“揭露揭露”改为改为“表现表现”)如:如:只要稍微深思熟虑一下,这个道理是不难领会的。只要稍微深思熟虑一下,这个道理是不难领会
5、的。(“深思熟虑深思熟虑”是需要时间的,是反复思考的过程,是需要时间的,是反复思考的过程,“稍微稍微”是不可能做到深思熟虑的,所以用在这里修饰不当,应该删去。是不可能做到深思熟虑的,所以用在这里修饰不当,应该删去。)第五页,共三十八页。(三)语序(三)语序(yx)不当不当1 1、全校学生认真讨论和学习、全校学生认真讨论和学习(xux)(xux)了中学生守了中学生守则的内容。则的内容。2 2、你们不怕困难,勇往直前,今后希望你们要、你们不怕困难,勇往直前,今后希望你们要继续努力继续努力(n l)(n l),不断前进。,不断前进。3、语文对我不感兴趣。语序不当:是指句子语序错乱,造成病句。语序不当
6、:是指句子语序错乱,造成病句。第六页,共三十八页。(“烧毁并洗劫烧毁并洗劫”这样表达这样表达(biod)不合事理,应对调。)不合事理,应对调。)又如:我们看见又如:我们看见(kn jin)火车,轮船在水上,陆地上行驶着。火车,轮船在水上,陆地上行驶着。(语序的排列不仅要符合事理,而且还要在行文上前(语序的排列不仅要符合事理,而且还要在行文上前后后(qinhu)照应,连贯一致。这句话应把照应,连贯一致。这句话应把“水上水上”和和“陆陆地上地上”对调一下。)对调一下。)如:我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历如:我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。史。第七页,共三十八页。修饰语语序修饰
7、语语序(yx)(yx)不当不当 成语之所以受到人们长期的喜爱,与其成语之所以受到人们长期的喜爱,与其(yq)特有特有 的文化内涵是分不开的。的文化内涵是分不开的。象形、形声、会意、指事是四种汉字的造字象形、形声、会意、指事是四种汉字的造字(zo z)方法。方法。定语位置不当定语位置不当状语位置不当状语位置不当关联词语使用不当关联词语使用不当 不仅中药能与一般抗菌素媲美,而且副作用不仅中药能与一般抗菌素媲美,而且副作用小、成本低。小、成本低。(如只有一个主语,关联词应放主语后面)(如只有一个主语,关联词应放主语后面)第八页,共三十八页。成分成分(chng fn)残缺一般主要表现在主、谓、宾和修饰
8、成残缺一般主要表现在主、谓、宾和修饰成分分(chng fn)的残缺。的残缺。(四)(四)成分成分(chng fn)(chng fn)残缺残缺 1 1、通过学习雷锋的感人事迹,使我明白了许多做人、通过学习雷锋的感人事迹,使我明白了许多做人的道理。的道理。2、这次学术会议,时间并不长,收获很大。3、校委会讨论了发动全校师生开展爱国卫生运动。4、当听到这个故事的时候,使我想起许多往事。、当听到这个故事的时候,使我想起许多往事。5、可见对工人阶级的关心负责的态度、可见对工人阶级的关心负责的态度(ti du)到何等的薄弱到何等的薄弱程度。程度。6、工商管理部门立即查清了这家商场擅自提价。、工商管理部门立
9、即查清了这家商场擅自提价。第九页,共三十八页。主语主语(zhy)残残缺缺1、当山林中的老枫树伸开当山林中的老枫树伸开(shn ki)它依然绿着的手掌时,它依然绿着的手掌时,令我想起大慈大悲的千手观音。令我想起大慈大悲的千手观音。2、1980年建成的图书馆,现在几乎危房。年建成的图书馆,现在几乎危房。3、随着社会的发展和人类文明程度的日益提高,、随着社会的发展和人类文明程度的日益提高,城市景观花卉装饰已逐渐成为评价一座城市的城市景观花卉装饰已逐渐成为评价一座城市的 文明程度和综合素质。文明程度和综合素质。谓语谓语(wiy)残残缺缺宾语残缺宾语残缺第十页,共三十八页。(五)重复(chngf)罗嗦
10、句子句子(j zi)成分赘余,句子成分赘余,句子(j zi)中出现了表达相同中出现了表达相同意思,起相同作用的成分或不必要的成分。意思,起相同作用的成分或不必要的成分。1 1、莫言获得诺贝尔文学奖之后,又默默地写了一莫言获得诺贝尔文学奖之后,又默默地写了一本大约本大约16万字左右的书万字左右的书 。2、为了精简字数,对于这篇文章,我们不得不、为了精简字数,对于这篇文章,我们不得不 略加删减一些。略加删减一些。3、张医生是这种治疗骨折奇特手法的第一个、张医生是这种治疗骨折奇特手法的第一个 首创者。首创者。4、足球场上队员(duyun)正在激烈的打比赛。第十一页,共三十八页。如:李大爷老了,头上的
11、头发如:李大爷老了,头上的头发(tu fa)全白了。全白了。(“头上的头上的”和和“头发头发”重复。)重复。)如:老马和老李一起如:老马和老李一起(yq)多次反复地进行水稻高产试验。多次反复地进行水稻高产试验。(“多次多次”和和“反复反复”是一个意思是一个意思(y s),不必要重复使用,应,不必要重复使用,应删去其中一个。)删去其中一个。)第十二页,共三十八页。(六)表意(六)表意(bio y)不明不明 1 1、王明发现张华正在、王明发现张华正在(zhngzi)(zhngzi)和他的同学探讨问题。和他的同学探讨问题。2 2、前面走过来、前面走过来(gu(gu li)li)两个学校的老师。两个学
12、校的老师。3、动手术的是他父亲。4、他看见父亲在和他的同学说话。包括指代不明,有歧义等包括指代不明,有歧义等第十三页,共三十八页。1、那晚星光灿烂,皓月当空,我们在原野上、那晚星光灿烂,皓月当空,我们在原野上围着篝火围着篝火(guhu)跳起了舞蹈。跳起了舞蹈。(七)(七)不合逻辑事理不合逻辑事理(shl)2、具备良好、具备良好(lingho)的心理素质,是我们中考能的心理素质,是我们中考能否取得好成绩的条件之一否取得好成绩的条件之一.不合逻辑事理,是指句子所表达的意思,不不合逻辑事理,是指句子所表达的意思,不符合事物发展的规律和客观事实的一种病句。符合事物发展的规律和客观事实的一种病句。第十四
13、页,共三十八页。我国有世界(shji)上都没有的万里长城。病因(bngyn):自相矛盾自相矛盾“世界上都没有”,“我国”怎能有呢?第十五页,共三十八页。在会上,大家谈了自己(zj)对学校的看法,看来大家的希望不一致。病因:偷换概念偷换概念(tu hun i nin)前边用了“看法”,后边换成了“希望”,更换了概念。第十六页,共三十八页。1、我国成功地发射并研制了第一颗月球探测器我国成功地发射并研制了第一颗月球探测器 “嫦娥嫦娥(chn)一号一号”卫星。卫星。2、我们今天、我们今天(jntin)晚上吃了梨和水果。晚上吃了梨和水果。3、他是多少个死难者中幸免他是多少个死难者中幸免(xngmin)的
14、一个。的一个。4、这样悲壮的事情,怎能不使我们感动得不流下、这样悲壮的事情,怎能不使我们感动得不流下 热泪呢?热泪呢?5、做好生产救灾工作,决定于干部作风是否深入。、做好生产救灾工作,决定于干部作风是否深入。二面对一面二面对一面概念混淆概念混淆不合事理不合事理否定不当否定不当前后矛盾前后矛盾第十七页,共三十八页。前后表达不一致前后表达不一致(yzh)或矛盾。或矛盾。如:这场篮球赛的胜败关键是队员如:这场篮球赛的胜败关键是队员(du yun)们们的齐心协力。的齐心协力。(前半句讲(前半句讲“胜败胜败”,后半句只讲,后半句只讲“胜胜”,两面对一面,两面对一面(y min),不一致,应改为,不一致,
15、应改为“是队员们能否齐心协力是队员们能否齐心协力”)又如:王芳同学到现在还没有来,大家断定她大概是生病又如:王芳同学到现在还没有来,大家断定她大概是生病了。了。(“断定断定”和和“大概大概”矛盾,去掉矛盾,去掉“大概大概”或去掉或去掉“断定断定”。)第十八页,共三十八页。概念概念(ginin)混淆。混淆。如:张敏同学如:张敏同学(tng xu)的书柜里整齐地摆放着的书柜里整齐地摆放着西游记、水西游记、水浒、新华字典等几十本文学书。浒、新华字典等几十本文学书。(新华字典不属于文学新华字典不属于文学(wnxu)书,应去掉。)书,应去掉。)第十九页,共三十八页。滥用副词,介词以及否定词的混乱滥用副词
16、,介词以及否定词的混乱(hnlun)使用。使用。如:这将保证了粮食如:这将保证了粮食(ling shi)的大面积丰收。的大面积丰收。(“将将”和和“了了”时态时态(sh ti)不同,去掉副词不同,去掉副词“将将”。)。)再如:睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,再如:睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。三忌卧处不可当风。(“忌忌”就是就是“不能不能”,后三句中的,后三句中的“不可不可”应该去掉,应该去掉,否则意思完全相反。)否则意思完全相反。)又如:为了避免今后不发生类似的事故,我们应尽快健全安全又如:为了避免今后不发生类似的事故,我们应尽快健全安全制度。
17、制度。(这句话中的(这句话中的“避免避免”“不发生不发生”就是就是“发生发生”,意思完全,意思完全相反,应去掉副词相反,应去掉副词“不不”。)。)又如:对于这篇作文,我写了整整一小时。又如:对于这篇作文,我写了整整一小时。(介词(介词“对于对于”多余的,应删去。)多余的,应删去。)第二十页,共三十八页。辨析病句类型辨析病句类型(lixng)方法指方法指津津第二十一页,共三十八页。诊断病句类型的方法诊断病句类型的方法:(1 1)感感读读凭凭语语感感,凡凡是是读读起起来来别别扭,听起来含混的,就可能有语病。扭,听起来含混的,就可能有语病。如如:“她她有有一一个个女女儿儿,同同许许多多年年轻轻的的妈
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