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严禁教师有偿补课工作实施方案(同名14657)

临沭双语实验学校严禁教师有偿补课工作实施方案
为加强师德师风建设，规范学校办学行为，规范学校的收费行为，切实减轻家长的经济负担和学生的课业负担，维护教育良好形象。进一步贯彻落实教育部印发的《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》、《山东省人民政府教育督导室关于关于转发<国务院教育督导委员会办公室关于开展中小学有偿补课治理情况专项情况专项督导的通知>的通知、市教育局《临沂市教育局严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课实施方案》的通知精神结合我校工作实际，就做好我校“严禁教师有偿补课”工作制定以下实施方案。
一、指导思想
全面贯彻党和国家的教育方针，规范办学行为，深化教育改革，提高教育教学质量。以民主评议行风政风为契机，加强师德师风建设，坚决整治教师有偿办班补课之风，切实减轻学生的负担，为全面实施素质教育创造良好的条件。
二、方法与步骤
1. 积极宣传，落实责任
组织广大教师深入学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》的规定，进一步强化教师职业道德教育，规范教师的行为，明确各自责任。
2.检查落实，及时整改
学校将组织有关人员采取定期不定期的方式，对我校教师有偿补课情况进行明察暗访、督导检查，并将督查情况及时进行反馈和通报。向社会和家长公布举报电话和校级主要领导的手机号码，接受群众监督。对群众反映和举报的每一个个案都要进行认真调查核实，做到发现一起，查处一起，绝不姑息迁就。
三、主要措施
1、加强教育
我校按照《临沂市教育局严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课实施方案》，结合我校实际，制定出台《临沭双语实验学校严禁教师有偿补课工作实施方案》。采取有力措施，加大师德师风建设力度：一是认真学习《中小学教师职业道德规范》，从思想上明确作为一名教师应遵循的职业道德规范。二是集中表彰一批优秀教师、优秀班主任等；三是召开班主任经验交流会。加大宣传师德先进典型力度，树立教师正确职业道德观念。
2.完善制度建设
规范教师教学职责，加强对教学工作的考核和监控，要求教师备好每一份教案、上好每一节课。继续签订师德师风建设责任状与承诺书。加强对教师师德师风情况的考核，把教师的思想政治素质、职业道德水平和教书育人能力，作为教师年度考核、职务评聘和评先评优等的重要依据。完善师德师风建设监督机制，公开师德师风建设举报电话，设立师德师风建设举报箱，建立学校、教师、家长、学生“四位一体”的师德建设监督网络。
3.严格规范学校办学行为
学校严禁教师在校内外办班收费补课，不将校舍和场地出租、出借给社会培训机构或校外人员开展针对中小学课程的有偿补习活动。学校不搞任何形式的有偿补课活动。
4.做好教师绩效考核工作
开展教职工绩效考核是加强学校管理、规范教师行为、推进依法治教的重要基础。是提高教师队伍整体素质、促进教师队伍科学发展的关键环节。教师绩效主要考核教师履《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规规定的教师法定职责，履行学校的的岗位职责和完成工作任务的实绩。包括师德和教育教学、从事班主任工作等方面的实绩。
5.严禁教师违规办班有偿补课
不准教师以任何名义违规办班有偿补课、强化训练或参与其中有偿授课；严禁教师违规从事有偿托管；未经学校批准，教师不准参加社会举办的各种以升学为目的的培训班、补习班等兼职补课活动。
6.严肃查处违规有偿补课行为
按照教育部印发的《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》《山东省人民政府教育督导室关于关于转发<国务院教育督导委员会办公室关于开展中小学有偿补课治理情况专项情况专项督导的通知>的通知、市教育局《临沂市教育局严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课实施方案》的通知等文件，对违规教师严肃处理。
四、工作成效
学校通过对严禁教师有偿补课的专项治理工作，进一步规范办学行为，使教师有偿补课的现象得到遏制，创建行业新风，塑造教师良好形象，建设一支高素质的教师队伍，为深化教育改革，推进素质教育，促进学校科学发展、和谐发展、可持续发展创造良好的条件。

临沭县双语实验学校
　　　　　　　　　　 　2017年7月
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