网页制作评分表.doc

网页制作评分表
平时（30%）：
报告(14％）：
设计（56%）：
得分：
姓名：
学号:
班级:
网页主题：
页数：
网页制作技术使用情况之静态网页部分
1、表格定位技术
表格数：
2、框架定位技术
框架数:
3、导航条制作
个数：
4、菜单制作
个数：
5、多媒体技术的使用情况
Photoshop加工的图片数:
自己作flash动画数：
插入的视频数:
插入的音频数：
6、是否使用了层技术
层数：
7、其他技术使用介绍：

网页制作技术使用情况之动态网页部分
1、表单技术的使用：在第 页
2、JavaScript脚本
脚本数:
在第 页
3、VBScript脚本
脚本数:
在第 页
4、交互式网页（ASP或JSP技术）制作数：
5、建立的数据库数：
《网页制作技术》课程
综合设计任务书
一、设计目的：
巩固网页设计这门课所学的知识，利用网页设计软件相关工具，如DREAMWEAVER等，制作一个网站。
二、设计要求及内容:
1) 利用学习过的网页设计软件、技术和方法设计一个主题鲜明、内容健康的网站；
2) 掌握规划单个网页的栏目、布局设计，掌握网站各网页间的链接结构设计、导航设计，网站目录结构设计；掌握在网页中输入、设置各种网页元素的方法；
3) 要求网页中包含超链接、图片、特效、背景音乐、Flash动画、或视频等网页元素。其中图片、图像采用JPEG、PNG、GIF格式，动画采用GIF或Flash格式（SWF）；
4) 选做内容：申请免费空间（含域名）、上传网站，动态网站开发;（评分参考）
5) 用Word字处理软件撰写出相应的报告论文.
三、作品评分要点：
1) 界面友好、运用多种技巧或方法（不局限于上课内容）;
2) 布局合理、色彩和谐；
3) 设计新颖（题材、动画、图片制作等）.
四、课程考核方式
1) 平时考核成绩占总成绩的 30%;
2) 作品评价占总成绩的 56％；
3) 网页制作报告评价占总成绩的 14％ 。
信息学院计算机教学研究所 2015。10.10
中南大学
网站制作技术综合设计报告
主 题

学生姓名

学生学号

专业班级

学 院

指导教师

信息学院计算机基础教学所
2015年 12 月 日
《网页制作技术》综合设计的有关规定
1．实践报告的正文长度为4 ～6页,封面以外的内容均双面打印；大标题宋体二号字，小标题宋体四号加粗，正文字号为小四号，行距1。5倍行距。不得使用与实践、课程设计内容无关的装饰性图案。
2．实践报告的装订要求
① 封面：使用统一格式的封面，包括：学号、姓名、指导教师名称、课程设计名称、院系班级名称，由教师提供电子文档。
② 实践报告。
③ 装订针（线）应在左侧。
3．学生作品的存放形式
将学生的作品或源程序以学号(学生卡上的学号)为文件夹名,存放在磁盘或U盘上，主页文件取名为 index。htm.
4．实践报告的内容：
(1)网站功能描述、网站宣传的主题、内容或栏目等；各栏目用哪些网页展示。
（2）各网页之间的链接关系（画图）;各网页的具体内容、布局方法（表格、框架、Div+CSS、选项卡等），网页中的素材如何获取或制作，如动画、视频等如何制作；导航方法（如文字链接、图片(区域）热点、跳转菜单、下拉式菜单,树形菜单等）；色彩选择及搭配;网站目录结构等.（最好用图形表示，并用文字说明）
（3)若用了动态网页技术，请简要说明数据库、表的结构、关键的程序代码.
(4)遇到的问题与解决的办法。
（5）总结：可以包含心得体会。
报告中不要出现过多的代码！力求排版整齐美观，图表清晰！最好在图形下方加上标题,如,“图1 ×××操作界面图”，在正文中应该出现图1的引用。表格的标题则加在表格的上方.
6．对于实践报告抄袭的情况处理。若发现完全抄袭的实践报告，按0分计。
计算中心
2014年11月10日
4