小学语文五年级学业质量监测试题.doc

小学语文五年级学业质量监测试题
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（满分100分 完成时间：80分钟）
一、语文基础（本模块选择题都是单项选择题，1——15题每小题1分,;默写古诗5分。)（20分)
1。下列哪个字与其他字读音不同？（1分）［ ]
A.茵B。英 C。应 D。婴
2。“牲”可能与下列哪个字的读音相同?（1分)[ ］
A。牺 B.笙 C.圣 D.胜
3.下列词语中,有错别字的是哪一项？（1分）［ ］
A。轻而一举 B。知己知彼 C。不慌不忙 D。 坚持不懈
4. “揉"的意思最可能与下列哪个字的意思相近？(1分)［ ]
A.搓 B. 柔 C。 蹂 D.洗
5。“梦寐以求”的“寐”与下列哪个字的意思有关？（1分）［ ］
A．睡B．家C．魅D．未
6.与“风声鹤唳”意思相近的成语是（1分)［ ]
A.运筹帷幄 B.声东击西C.神出鬼没 D。草木皆兵
7。 下列词语填入句子,最恰当的是哪一个？(1分)[ ］
A.朴素 B.朴实 C。古朴 D。简朴
善良而( ）的乡亲们，家家烧火做饭,款待他们。
8。下列哪一个句子意思表达正确?(1分）［ ］
A.我的家乡是湖南人.
1

B。我的心情很开心，兴高采烈。
C。频频发射的导弹把星星的家园搅得很不安宁.
D.我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平.
9. 将下列两个句子合并为一句话,正确的是哪一句？[ ］ （1分）
蝙蝠( ）能在夜里飞行。蝙蝠（ )能捕捉飞蛾和蚊子。
A。蝙蝠（因为）能在夜里飞行,（所以)能捕捉飞蛾和蚊子。
B.蝙蝠(即使）能在夜里飞行，(也）能捕捉飞蛾和蚊子.
C。 蝙蝠（不仅）能在夜里飞行，（而且）能捕捉飞蛾和蚊子。
D. 蝙蝠(虽然)能在夜里飞行，（但是)能捕捉飞蛾和蚊子。
10. 下列词语填入句子,最恰当的是哪一个？(1分）[ ］
A。果然 B。突然 C.当然 D。竟然
枉我号称数学天才，这道二年级的数学题我_______不会做.
11。下列对句子主要意思的概括,正确的是哪一项？(1分)[ ]
父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。
A。父亲的菜园。
B. 在荒凉的山坡上。
C。一块碧绿的翡翠。
D。菜园嵌在山坡上。
12。小东明天想出门游玩，下列哪条谚语说明是可以出行的天气？（1分）[ ］
A。 燕子低飞蛇过道，蚂蚁搬家山戴帽。
B。 水缸出汗蛤蟆叫,不久将有大雨到。
C。 天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。
2
D。 鸡迟宿，鸭欢叫,风雨不久到.
13。将下列句子插入语段中的哪个位置最恰当?（1分）［ ］
一只蚂蚁对另一只蚂蚁抱怨说：“你怎么不肯出力?”
①一群蚂蚁作出决议，要把一只大青虫搬回家去慢慢享用.②一只蚂蚁担任指挥，在他“嗨嗨—-嗨嗨”号子的指挥下,大家步调一致，齐心合力,大青虫被拖动了.③刚走了一半路程，他们内部发生了冲突. ④被指责的码蚁反驳说：“你不要讲我了，你是最调皮的一只.”担任指挥的蚂蚁劝说他们不要争吵,却受到他们合伙的批评：“你只动嘴不出力当然容易！”参加争吵的蚂蚁越来越多，大青虫被甩在路边。晒太阳的公鸡来了，他一看见大青虫就扑上去，一口叼走了。
A。①之前 B.①—②之间 C.②—③之间 D.③—④之间
14。 短文围绕哪句话来写的?（1分）［ ]
夜，来临了,这是一个非常美丽的海滨夏夜。夕阳落山不久，西方的天空,还燃烧着一片橘红色的晚霞.大海,也被这霞光然成了红色。每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光又红又亮，刚刚消逝，后面的一排又闪烁着涌了过来。随着夕阳的逐渐西沉，天空的霞光渐渐淡下去了。当这一切红光都消失了的时候，那高而远的天空中出现了启明星,它又大又亮，活像一盏挂在高空的明灯。踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的金景色,我怎能不感到兴奋和愉快呢？
A.夜，来临了,这是一个非常美丽的海滨夏夜.
B。大海，也被这霞光然成了红色。
C.踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的金景色，我怎能不感到兴奋和愉快呢？
D.随着夕阳的逐渐西沉,天空的霞光渐渐淡下去了。
15. 小明坐公交车上学,没有给中途上车的老爷爷让座,你是他的好朋友,知道了这件事,你会怎么劝诫他？(1分）［ ]
A．言必信,行必果。
B. 精诚所加，金石为开。
C。 近朱者赤,近墨者黑.
3
D. 老吾老,以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。
16。 默写刘禹锡的《望洞庭》(要注明诗人的朝代).（5分）

二、阅读（本模块的选择都为单项选择题，共50分.）
(一）阅读文学类作品《一盏灯下的爱》，完成17——25题。
①皮尔斯十二岁那年成了孤儿,父母在一场车祸中双双身亡，从此，他便开始了一个人的生活。无情的车轮不仅夺去了双亲的生命，也碾碎了他美好的少年时代。
②于是大家常常能看见这样一个小孩，他面色阴沉，眼中射出冷冷的光。是的,皮尔斯开始憎恨这个世界，憎恨每一个人。那些日子,他不去上学，整日里东游西荡,欺负小同学，给别人的汽车轮胎放气，夜里投石头去打路灯,他用种种极端的行为发泄愤恨.
③就在这时,一个爱管闲事的人出现了。那是一个六十多岁的老妇人，当地人都叫她琼斯太太。琼斯太太第一次闯进皮尔斯的生活，是在皮尔斯痛殴一个小男孩的时候。从那以后，这个琼斯太太竟然缠上了皮尔斯,经常在皮尔斯做坏事的时候突然出现,唠唠叨叨地讲一大堆话,这让皮尔斯极为恼火
④有一天,他悄悄地跟踪琼斯太太，知道了她家的位置,于是夜里便跑了过来。他本想扔石头砸玻璃吓吓这个多管闲事的老太太，忽然发现她家的门顶有一盏极亮的灯，于是立刻改变了主意.他一扬手，石头飞出,正打中那盏灯，灯灭了，传来一阵碎片落地的声音，皮尔斯有些兴奋地躲在黑暗中观察着.琼斯太太出来了,她抬头看了看,便回屋里搬出一只凳子，颤颤巍巍地踩着凳子更换灯泡.不一会儿，灯又亮了。皮尔斯又捡起一块石头，想了想觉得这样做容易暴露,便停了手。第二天夜里,皮尔斯又来到琼斯太太的门前，又轻易地打破了那盏灯。而琼斯太太依然像昨晚一样，艰难地更换了灯泡.
⑤这一下子激起了皮尔斯的斗志，心想，我天天晚上来，看你能坚持多久。
4
⑥于是一场拉锯战开始了，让皮尔斯不解的是,这个老太太家里到底预备了多少个灯泡？终于，在第五天的夜里,皮尔斯像往常一样打破了灯泡.琼斯太太在更换灯泡时，不小心被玻璃弄破了手，她从凳子上摔了下来，挣扎了半天也没能爬起来。皮尔斯一见祸惹大了,转身欲逃。却听见琼斯太太叫他：“皮尔斯,你过来一下，我知道是你！”皮尔斯犹豫了一下，还是硬着头皮走了过去。
⑦我屋里有灯泡，快去帮我换上，皮尔斯还在犹豫，老太太又说：“快去呀，你想让我控告你吗？”当皮尔斯换上灯泡，琼斯太太才在光亮中艰难地站起来，她不顾手上的伤,对呆立着的皮尔斯说：“你难道以为我每天换灯泡是为了和你较劲吗？我可没糊涂到那个程度。你看，这段路上没有路灯，夜里经常有车经过。你还记得你父母吗？他们就是在这条路上被车撞到的，从那以后我就在门顶安了这盏灯，我不想再有人被撞到，也不想再出现你这样的孩子！”
⑧那一刻，皮尔斯的心里轰然一声,不禁潸然泪下。是的,琼斯太太对他所做的每一件事，都在潜移默化地滋润着他的心灵,只是他不愿面对，不愿承认.那一点一滴的关爱，如雨水般浸润着他干涸的心田,又如春风融化了他心底的坚冰.就在这一瞬间,他的心田开出了花朵，坚冰融化成清溪。他知道，在这清溪花影之中，生命中的美好自此长流不绝。
17。文中有一个词语是指“双方反复地争夺同一地点，夺而复失，失而复得，战线拉得特别长，对峙时间特别长，消耗也特别多,你来我往不相上下"，这个词是(2分）[ ］
A.发泄
B。唠唠叨叨
C.拉锯战
D。长流不绝
18。下列不是皮尔斯种种极端行为的一项是(2分)[ ］
A．不去上学，整日东游西荡
B．欺负小同学
C．给别人的汽车轮胎放气
D．不愿面对琼斯太太对他所做的每一件事
19。在第⑦自然段中，找出与下面一句话意思相同的句子， “我每天换灯泡不是为了和你较劲。”（2分）［ ］
A。 快去呀，你想让我控告你吗？
B。 你难道以为我每天换灯泡是为了和你较劲吗?
C. 我不想再有人被撞到,也不想再出现你这样的孩子!
D。 我屋里有灯泡，快去帮我换上。
55
6

20．下列对文章的理解，有误的一项是（2分)[ ］
A．皮尔斯有种种极端行为的原因是“无情的车轮不仅夺取了双亲的生命，也碾碎了他美好的少年时代".
B．皮尔斯结识琼斯太太的原因是“皮尔斯痛殴一个小男孩，琼斯太太就缠上他，经常在他犯错误时出现并教育他"。
C．“这一下激起了皮尔斯的斗志”。“ 这一下”指皮尔斯刚打烂灯泡琼斯太太马上换上新灯泡；“斗志”指皮尔斯的战斗意志,他越来越憎恨琼斯太太，越战越勇。
D．“皮尔斯的心里轰然一声，潸然泪下"。“ 轰然一声"是因为琼斯太太的善举使他内心受到深深的触动与震撼；“潸然泪下”是被琼斯太太的善良与关爱深深打动，也对自己之前的行为感到后悔.
21.对第⑧自然段“就在这一瞬间,他的心田开出了花朵，坚冰融化成了清溪。"理解恰当的一项是(2分）［ ］
A就在这一瞬间,皮尔斯变成了好孩子。
B。就在这一瞬间，皮尔斯心中温暖了。
C.就在这一瞬间，皮尔斯笑了。
D.就在这一瞬间，在老人的影响下，皮尔斯内心的冷酷变成了温暖。
22.下列四个选项中，能概括短文主要内容的一项是（2分）[ ］
A。皮尔斯由于对琼斯太太的讨厌，反复用石头砸碎太太家的灯泡，直到第五天才意识到了自己的这种行为是不对的,不禁流下了眼泪.
B。皮尔斯从小丧失父母，所以琼斯太太一直包容他的错误,那份关爱,如雨水般浸润着他干涸的心田，如春风般融化了他心底的坚冰.
C.皮尔斯从小丧失父母,琼斯太太一直默默教育他,感化他，即使他把自己家的灯泡反复打碎，她依然如此，最终使他坚硬的心变得柔软。
D。皮尔斯由于对琼斯太太的讨厌,反复打碎她家的灯泡,最终在第五次砸碎的时候导致了琼斯太太的受伤。
23. “你还记得你父母吗?他们就是在这条路上被车撞到的,从那以后我就在门顶安了这盏灯,我不想再有人被撞到，也不想再出现你这样的孩子！”请你结合文本说说“这样的孩子”是指什么样的孩子？（4分）

24。文中的琼斯太太是一个怎样的人，结合短文内容说明理由。（6分）

25。结合文章内容,理解最后一段的句子“那一刻,皮尔斯的心里轰然一声，不禁潸然泪下。”如果你是皮尔斯,你想说什么?（6分）

(二）阅读 胃肠健药品说明书，完成26—-33题.【成　　分】党参、白术、茯苓、干姜、肉桂、当归、枸杞子、白芍、川芎、三七、木瓜、厚朴、砂仁、木香、续断、千年健、小茴香、甘草。
【用法用量】口服，一次3-4粒，一日3次。
【功能主治】温中散寒，行气和胃.适用于脾胃虚寒所致的胃脘疼痛，纳少腹胀，少气懒言，便溏症。对慢性浅表性胃炎、消化性溃疡见上述症状者有治疗
【 保质期 】3年
7
【贮 藏】请放在阴暗避光的地方
【注意事项】
⑴ 饮食宜清淡,忌食辛辣、生冷、油腻食物。
⑵ 忌情绪激动及生闷气. 7

⑶ 胃阴虚者不宜用，主要表现为口干欲饮、大便干结、小便短少。 7

⑷ 有高血压、心脏病、糖尿病、肝病、肾病等慢性病严重者应在7
医师指导下服用。
⑸ 服药3天症状无缓解，应去医院就诊。
⑹ 儿童、年老体弱者应在医师指导下服用。
⑺ 对本品过敏者禁用,过敏体质者慎用。
⑻ 药品性状发生改变时禁止服用。
⑼ 儿童必须在成人监护下使用.
⑽ 请将此药品放在儿童不能接触的地方。
⑾ 如正在服用其他药品,使用本品前请咨询医师或药师。
26。服用胃肠健药物期间,不适合吃的食物是(2分）［ ］
A。炒青菜 B。炒西红柿 C.炒木耳 D。冰淇淋
27。胃肠健药品,以下存放地点不正确是(2分）[ ］
A. 阳台 B。 抽屉 C。 药箱 D. 柜子
28.胃肠健主治哪些症状，下列说法正确的是(2分）［ ］
A。 感冒发烧 B。头疼脑热 C。肠胃不适 D.四肢疼痛
29。小明家有一盒胃肠健，生产日期为2012年3月10日，今天他肠胃不适，可以服用吗？（2分）[ ］
A。可以服用 B. 不能服用 C。 可少量服用 D。可随意服用
30。连续服用胃肠健（ )天后,如果症状没有缓解，应及时就医。(2分)[ ］
A。5 B。6 C。3 D.4
31。服用胃肠健药品期间，病人的情绪应保持什么状态,下列说法正确的一项是（2分）[ ］
A。 情绪激动 B。生闷气 C.烦躁恼怒 D。心平气和
32。木木三岁了，木木的妈妈吃完肠胃健后,可以把肠胃健放在哪里? （2分）［ ]
8
A。桌子上 B。窗台上 C.柜子的高处 D。沙发上
33. 老李正在服用感冒药，他可以自己服用肠胃健吗？（2分）［ ]
A。可以服用 B. 可少量服用 C。不能服用 D.可随意服用
34。胃肠健注意事项第7条中说到“过敏体质者慎用"，把“慎用”改为“禁用”行吗?为什么？（6分）

三、写作（30分)
(一）今天上午（2016年4月20日）,你在学校弄丢了蓝底印有叮当猫图案的文具盒，请你写一张寻物启事贴在楼梯口.（署名：四年一班 小明 联系电话6084450）（5分）

（二）在每个人的成长过程中,都会遇到使自己印象深刻的事.有的是受到挫折后， 你对
以往忽略的问题有重视起来;有的是取得成绩后，你克服了自卑心理,一下子充满了自信；
有的是你感受温暖后，对某个人的误解一下子消除了；有的……这些事一定会深深的留在
你的记忆深处，现在就请你把这个记忆写下来吧，注意要写出自己的真实的情感，题目自拟。（25分)
在每个人的成长过程中，都会遇到使自己心灵受到震撼的事。有的是受到挫折后,你对以往忽略的问题有重视起来;有的是取得成绩后，你克服了自卑心理，一下子充满了自信；有的是你感受温暖后,对某个人的误解一下子消除了;有的……这些事一定一定会深深的留在你的记忆深处，现在就请你把这个记忆写下来吧,注意要写出自己的真实的情感.
要求：
1。选取最有感受的一件事来写，做到内容具体，感情真实.
2.分段表述，条理清楚,语句通顺，注意标点符号的使用.
3。笔画正确，书写工整，字数不少于400字。
4.题目自拟。

在每个人的成长过程中，都会遇到使自己心灵受到震撼的事。有的是受到挫折后，你对以往忽略的问题有重视起来；有的是取得成绩后，你克服了自卑心理，一下子充满了自信;有的是你感受温暖后，对某个人的误解一下子消除了；有的……这些事一定一定会深深的留在你的记忆深处，现在就请你把这个记忆写下来吧，注意要写出自己的真实的情感。
要求：
1。选取最有感受的一件事来写，做到内容具体,感情真实。
2。分段表述，条理清楚，语句通顺，注意标点符号的使用。
3。笔画正确，书写工整，字数不少于400字。
4。题目自拟。

在每个人的成长过程中，都会遇到使自己心灵受到震撼的事.有的是受到挫折后,你对以往忽略的问题有重视起来；有的是取得成绩后，你克服了自卑心理，一下子充满了自信；有的是你感受温暖后,对某个人的误解一下子消除了;有的……这些事一定一定会深深的留在你的记忆深处,现在就请你把这个记忆写下来吧，注意要写出自己的真实的情感。
要求：
1。选取最有感受的一件事来写，做到内容具体,感情真实。
2.分段表述，条理清楚，语句通顺，注意标点符号的使用。
3。笔画正确，书写工整，字数不少于400字。
4.题目自拟.

在每个人的成长过程中,都会遇到使自己心灵受到震撼的事。有的是受到挫折后,你对以往忽略的问题有重视起来；有的是取得成绩后，你克服了自卑心理,一下子充满了自信；有的是你感受温暖后,对某个人的误解一下子消除了;有的……这些事一定一定会深深的留在你的记忆深处，现在就请你把这个记忆写下来吧,注意要写出自己的真实的情感。
要求：
1.选取最有感受的一件事来写，做到内容具体，感情真实。
2.分段表述,条理清楚，语句通顺,注意标点符号的使用.
3.笔画正确，书写工整，字数不少于400字。
4。题目自拟。

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在每个人的成长过程中，都会遇到使自己心灵受到震撼的事。有的是受到挫折后,你对以往忽略的问题有重视起来;有的是取得成绩后，你克服了自卑心理，一下子充满了自信；有的是你感受温暖后，对某个人的误解一下子消除了；有的……这些事一定一定会深深的留在你的记忆深处，现在就请你把这个记忆写下来吧，注意要写出自己的真实的情感。
要求：
1.选取最有感受的一件事来写，做到内容具体，感情真实.
2。分段表述,条理清楚，语句通顺，注意标点符号的使用。
3。笔画正确，书写工整，字数不少于400字。
4.题目自拟.

在每个人的成长过程中，都会遇到使自己心灵受到震撼的事.有的是受到挫折后,你对以往忽略的问题有重视起来；有的是取得成绩后，你克服了自卑心理，一下子充满了自信；有的是你感受温暖后,对某个人的误解一下子消除了；有的……这些事一定一定会深深的留在你的记忆深处，现在就请你把这个记忆写下来吧，注意要写出自己的真实的情感。
要求:
1。选取最有感受的一件事来写,做到内容具体，感情真实.
2。分段表述,条理清楚，语句通顺,注意标点符号的使用.
3.笔画正确,书写工整,字数不少于400字。
4。题目自拟。

在每个人的成长过程中，都会遇到使自己心灵受到震撼的事。有的是受到挫折后,你对以往忽略的问题有重视起来；有的是取得成绩后,你克服了自卑心理，一下子充满了自信；有的是你感受温暖后，对某个人的误解一下子消除了;有的……这些事一定一定会深深的留在你的记忆深处，现在就请你把这个记忆写下来吧，注意要写出自己的真实的情感。
要求：
1。选取最有感受的一件事来写，做到内容具体，感情真实。
2.分段表述，条理清楚，语句通顺，注意标点符号的使用。
3.笔画正确，书写工整，字数不少于400字。
4。题目自拟.

在每个人的成长过程中,都会遇到使自己心灵受到震撼的事。有的是受到挫折后，你对以往忽略的问题有重视起来；有的是取得成绩后,你克服了自卑心理,一下子充满了自信；有的是你感受温暖后,对某个人的误解一下子消除了；有的……这些事一定一定会深深的留在你的记忆深处,现在就请你把这个记忆写下来吧,注意要写出自己的真实的情感。
要求：
1.选取最有感受的一件事来写,做到内容具体，感情真实。
2.分段表述，条理清楚，语句通顺，注意标点符号的使用.
3.笔画正确,书写工整，字数不少于400字。
4。题目自拟。

在每个人的成长过程中，都会遇到使自己心灵受到震撼的事。有的是受到挫折后，你对以往忽略的问题有重视起来;有的是取得成绩后，你克服了自卑心理，一下子充满了自信；有的是你感受温暖后，对某个人的误解一下子消除了;有的……这些事一定一定会深深的留在你的记忆深处，现在就请你把这个记忆写下来吧，注意要写出自己的真实的情感。
要求：
1。选取最有感受的一件事来写，做到内容具体,感情真实.
2.分段表述，条理清楚,语句通顺，注意标点符号的使用.
3。笔画正确，书写工整，字数不少于400字。
4.题目自拟.

在每个人的成长过程中,都会遇到使自己心灵受到震撼的事。有的是受到挫折后，你对以往忽略的问题有重视起来；有的是取得成绩后,你克服了自卑心理，一下子充满了自信；有的是你感受温暖后,对某个人的误解一下子消除了;有的……这些事一定一定会深深的留在你的记忆深处,现在就请你把这个记忆写下来吧，注意要写出自己的真实的情感。
要求：
1。选取最有感受的一件事来写，做到内容具体,感情真实。
2.分段表述，条理清楚，语句通顺,注意标点符号的使用。
3.笔画正确,书写工整，字数不少于400字。
4.题目自拟。

在每个人的成长过程中,都会遇到使自己心灵受到震撼的事.有的是受到挫折后,你对以往忽略的问题有重视起来;有的是取得成绩后，你克服了自卑心理,一下子充满了自信；有的是你感受温暖后，对某个人的误解一下子消除了；有的……这些事一定一定会深深的留在你的记忆深处,现在就请你把这个记忆写下来吧,注意要写出自己的真实的情感。
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2.分段表述，条理清楚，语句通顺，注意标点符号的使用。
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在每个人的成长过程中,都会遇到使自己心灵受到震撼的事.有的是受到挫折后,你对以往忽略的问题有重视起来；有的是取得成绩后,你克服了自卑心理，一下子充满了自信；有的是你感受温暖后，对某个人的误解一下子消除了；有的……这些事一定一定会深深的留在你的记忆深处，现在就请你把这个记忆写下来吧，注意要写出自己的真实的情感。
要求:
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2.分段表述,条理清楚，语句通顺，注意标点符号的使用。
3。笔画正确，书写工整，字数不少于400字。
4。题目自拟。

在每个人的成长过程中，都会遇到使自己心灵受到震撼的事.有的是受到挫折后,你对以往忽略的问题有重视起来；有的是取得成绩后，你克服了自卑心理，一下子充满了自信；有的是你感受温暖后，对某个人的误解一下子消除了;有的……这些事一定一定会深深的留在你的记忆深处,现在就请你把这个记忆写下来吧，注意要写出自己的真实的情感.
要求：
1。选取最有感受的一件事来写,做到内容具体，感情真实.
2.分段表述，条理清楚，语句通顺，注意标点符号的使用。
3。笔画正确，书写工整,字数不少于400字。
4。题目自拟.

在每个人的成长过程中，都会遇到使自己心灵受到震撼的事.有的是受到挫折后，你对以往忽略的问题有重视起来;有的是取得成绩后,你克服了自卑心理，一下子充满了自信;有的是你感受温暖后，对某个人的误解一下子消除了；有的……这些事一定一定会深深的留在你的记忆深处，现在就请你把这个记忆写下来吧，注意要写出自己的真实的情感。
要求:
1。选取最有感受的一件事来写,做到内容具体,感情真实。
2。分段表述，条理清楚，语句通顺，注意标点符号的使用。
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4。题目自拟.

在每个人的成长过程中，都会遇到使自己心灵受到震撼的事。有的是受到挫折后,你对以往忽略的问题有重视起来；有的是取得成绩后，你克服了自卑心理，一下子充满了自信;有的是你感受温暖后，对某个人的误解一下子消除了;有的……这些事一定一定会深深的留在你的记忆深处，现在就请你把这个记忆写下来吧,注意要写出自己的真实的情感。
要求：
1.选取最有感受的一件事来写，做到内容具体，感情真实。
2.分段表述，条理清楚，语句通顺,注意标点符号的使用.
3。笔画正确，书写工整，字数不少于400字.
4。题目自拟.

在每个人的成长过程中,都会遇到使自己心灵受到震撼的事。有的是受到挫折后，你对以往忽略的问题有重视起来;有的是取得成绩后,你克服了自卑心理,一下子充满了自信；有的是你感受温暖后，对某个人的误解一下子消除了；有的……这些事一定一定会深深的留在你的记忆深处，现在就请你把这个记忆写下来吧，注意要写出自己的真实的情感。
要求：
1.选取最有感受的一件事来写，做到内容具体，感情真实。
2.分段表述，条理清楚,语句通顺,注意标点符号的使用。
3.笔画正确，书写工整，字数不少于400字。
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要求:
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2.分段表述，条理清楚，语句通顺,注意标点符号的使用。
3。笔画正确,书写工整，字数不少于400字。
4。题目自拟.

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要求:
1.选取最有感受的一件事来写，做到内容具体，感情真实。
2.分段表述，条理清楚，语句通顺，注意标点符号的使用。
3.笔画正确，书写工整,字数不少于400字。
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要求：
1。选取最有感受的一件事来写，做到内容具体，感情真实。
2.分段表述，条理清楚，语句通顺,注意标点符号的使用.
3.笔画正确,书写工整，字数不少于400字。
4.题目自拟。

在每个人的成长过程中，都会遇到使自己心灵受到震撼的事.有的是受到挫折后,你对以往忽略的问题有重视起来；有的是取得成绩后，你克服了自卑心理,一下子充满了自信；有的是你感受温暖后，对某个人的误解一下子消除了；有的……这些事一定一定会深深的留在你的记忆深处,现在就请你把这个记忆写下来吧,注意要写出自己的真实的情感。
要求:
1。选取最有感受的一件事来写，做到内容具体，感情真实.
2。分段表述，条理清楚，语句通顺,注意标点符号的使用。
3.笔画正确，书写工整,字数不少于400字。
4.题目自拟.

在每个人的成长过程中，都会遇到使自己心灵受到震撼的事。有的是受到挫折后，你对以往忽略的问题有重视起来；有的是取得成绩后，你克服了自卑心理，一下子充满了自信;有的是你感受温暖后,对某个人的误解一下子消除了；有的……这些事一定一定会深深的留在你的记忆深处，现在就请你把这个记忆写下来吧，注意要写出自己的真实的情感。
要求：
1。选取最有感受的一件事来写，做到内容具体，感情真实。
2。分段表述,条理清楚,语句通顺,注意标点符号的使用。
3。笔画正确,书写工整，字数不少于400字。
4。题目自拟。

在每个人的成长过程中,都会遇到使自己心灵受到震撼的事。有的是受到挫折后，你对以往忽略的问题有重视起来；有的是取得成绩后，你克服了自卑心理，一下子充满了自信；有的是你感受温暖后，对某个人的误解一下子消除了；有的……这些事一定一定会深深的留在你的记忆深处,现在就请你把这个记忆写下来吧,注意要写出自己的真实的情感.
要求：
1.选取最有感受的一件事来写，做到内容具体，感情真实.
2。分段表述，条理清楚，语句通顺，注意标点符号的使用。
3。笔画正确，书写工整，字数不少于400字。
4.题目自拟。

在每个人的成长过程中，都会遇到使自己心灵受到震撼的事.有的是受到挫折后，你对以往忽略的问题有重视起来；有的是取得成绩后，你克服了自卑心理，一下子充满了自信;有的是你感受温暖后,对某个人的误解一下子消除了；有的……这些事一定一定会深深的留在你的记忆深处，现在就请你把这个记忆写下来吧,注意要写出自己的真实的情感。
要求：
1.选取最有感受的一件事来写,做到内容具体，感情真实。
2。分段表述,条理清楚，语句通顺，注意标点符号的使用。
3。笔画正确，书写工整，字数不少于400字。
4。题目自拟.

在每个人的成长过程中,都会遇到使自己心灵受到震撼的事。有的是受到挫折后，你对以往忽略的问题有重视起来；有的是取得成绩后，你克服了自卑心理，一下子充满了自信；有的是你感受温暖后，对某个人的误解一下子消除了;有的……这些事一定一定会深深的留在你的记忆深处，现在就请你把这个记忆写下来吧,注意要写出自己的真实的情感。
要求：
1.选取最有感受的一件事来写，做到内容具体，感情真实。
2。分段表述，条理清楚,语句通顺，注意标点符号的使用。
3。笔画正确，书写工整，字数不少于400字.
4。题目自拟。

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