检视整改主题教育心得体会3篇范本.docx
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1、检视整改主题教育心得体会3篇范本检视整改:服好这剂“良药”近日,习近平总书记在四川考察时强调,第一批主题教育只剩下一个多月时间,各级党组织要落实党中央部署,善始善终、慎终如始,务求实效。要对主题教育的实效进行科学、客观评估。检验检视整改成效,是科学、客观评估主题教育实效的重要一环。广大党员干部要像开药治病一般,找准病症,分析病例,抓好治疗,将检视整改贯彻主题教育始终。检视整改不能“讳疾忌医”,要“找准病症”,让“症状体征”看得清楚。做好检视整改工作的第一步,就是要明确“病症”出在何处。查摆问题不能“文过饰非”,要坚持一切从实际出发,不唯上、不唯书、只唯实。应当全面客观地对照习近平总书记新时代中
2、国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规党纪要求,逐步“查漏补缺”,用“抽丝剥茧”的工作方法,从源头上查补差距和不足。对工作的关键环节与薄弱部分重点关注,确保“旧疾新病”“大难小症”一览无余,尽收眼底。同时,也要做到“看山不是山”,在对发现的各类情况做到分类整理的基础上,更需要每一位党员干部保有“大局观”,能够跳出事件本身进一步扩散延伸,形成系统性的归纳总结,才能练成透过现象看本质的“金睛火眼”,理清产生“病症”的根源性问题。检视整改不能“除疾遗类”,要“析透病例”,让“病因病机”查得明白。找准“病症”以后想要“对症下药”,就亟需做好“病例分析”。剖析病源机理应当鞭辟入里,不能陷入“治
3、标不治本”的表面工作中。抓好检视整改要由外而内全面分析,于外,习近平总书记强调,要大兴调查研究之风,倡导求真务实精神。想要把“病例”分析透彻,就要用好调查研究“传家宝”,在群众的诉求中“望闻问切”,让群众的声音成为增加信息来源、拓宽认知渠道的重要途径。杜绝“一刀切”“一锅炖”类型的“敷衍式”调研,要真正把危害群众利益、阻碍工作推进、动摇发展根基的各类问题找准挖深。于内,不能只把分析停在表面,当以刀刃向内的自我革命精神,卸下“包袱”,把握“内因”,挖掘根本。善于透过现象看本质,理清形成问题的前因后果,追根究底找出问题根源,确保检视整改“由表及里”,才能为各项问题“开好药方”。检视整改不能“不遵医
4、嘱”,要“抓严治疗”,让“疑难杂症”好得彻底。“病例”分析得再精准,“药方”撰写得再有效,没能遵照“医嘱”严格治疗,最终也难免“疗效甚微”。解决实际问题、推进整改落实的成效是检验主题教育开展情况的重要依据。要让抓深抓实问题整改贯彻检视整改全过程,拿出“真本事”“硬功夫”解决问题,避免“蜻蜓点水”,浅尝辄止。要把检视整改当做长久性工作看待,不能“当一天和尚撞一天钟”,主题教育一过,立刻“旧疾复发”。要坚持跟踪问责,面对经常反弹的“疑难杂症”,不能有“松口气歇歇脚”的想法,应当建立长效机制,加强检查力度,及时督导整改,从而杜绝问题整改“搞形式”“走过场”,打破“次次查、次次有、次次改”的恶性循环。
5、同时,牢记“当局者迷”,整改问题不能自我感觉良好,要敢于邀请群众对已整改的问题进行定期“体检”,面对群众不满意的部分要及时“送检治疗”,做到即知即改、立行立改。在认真检视问题和切实改正问题中,不断推动主题教育走深走实、见行见效。检视整改主题教育心得体会范本2“三方法”评出主题教育“实效几许”近日,习近平总书记在四川考察时强调,“第一批主题教育只剩下一个多月时间,各级党组织要落实党中央部署,善始善终、慎终如始,务求实效。要对主题教育的实效进行科学、客观评估。”主题教育实效几许,不是随便能下定论的,而是要通过一定的“方法”,才能真正评出主题教育最真实的实效。方法一:用“鞋底是否沾满泥土”评调查研究
6、实效,以“解题进度”照见“履职情况”。“亲身下河知深浅,亲口尝梨品酸甜。”无论是针对书本上的“难点”“困惑”,还是聚焦于工作、生活里的“未知”“考验”,我们总期待推开一扇大门,就能解锁“智慧之钥”,既能收获豁然开朗之感,更能探寻制胜之道,而这扇大门其实一直为我们敞开,就是踏踏实实、真真切切去“搞调研”,能走出“困于一隅”的坐而论道、能脱离“纸上谈兵”的浮于表面,就能领略不一样的风景、品味不一样的人生。要评价主题教育实效,可以用“鞋底是否沾满泥土”评调查研究实效,以“解题进度”照见“履职情况”,基层调查研究作为落实主题教育重要途径,不能一调了之,而是要经常深入基层一线,到田间地头走走,要带着问题
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