2020-2021学年高一化学必修2第2章第2课时知能演练轻松闯关.docx
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 优化方案 优化 方案 2020 2021 学年 高一化学 必修 课时 知能 演练 轻松 闯关
- 资源描述:
-
1.下列关于可逆反应达到化学反应限度的说法错误的是( ) A.转变外界条件不能转变化学反应限度 B.正、逆反应速率相等 C.各组分的含量不随时间而变化 D.是动态平衡 解析:选A。化学反应限度可以通过转变外界条件来转变。 2.在确定量的密闭容器中进行反应:2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g)。已知反应过程中某一时刻SO2、O2、SO3的浓度分别为0.2 mol·L-1、0.1 mol·L-1、0.2 mol·L-1,当反应达到平衡时,可能存在的数据是( ) A.SO2为0.4 mol·L-1,O2为0.2 mol·L-1 B.SO2为0.25 mol·L-1 C.SO2、SO3均为0.15 mol·L-1 D.SO3为0.40 mol·L-1 解析:选B。本题考查可逆反应的特征,可接受极端假设法解题。设容器容积为1 L。 假设SO2全部转化为SO3,依据化学方程式可知: 2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g) 2 mol 1 mol 2 mol 0.2 mol 0.1 mol 0.2 mol 生成SO3 0.2 mol,则SO3共(0.2 mol+0.2 mol)=0.4 mol,SO2、O2的物质的量为0; 假设SO3全部分解为SO2和O2,依据化学方程式可知: 2SO3(g) 2SO2(g)+O2(g) 2 mol 2 mol 1 mol 0.2 mol 0.2 mol 0.1 mol 生成SO2 0.2 mol,则SO2共(0.2 mol+0.2 mol)=0.4 mol,生成O2 0.1 mol,则O2共(0.1 mol+0.1 mol)=0.2 mol。而实际上可逆反应不行能进行到底,任何一种反应物或生成物都不行能被完全消耗。所以从反应进行达到确定程度时,SO2、O2、SO3的浓度大小有一个范围:SO2的浓度介于0~0.4 mol·L-1之间,不行能为0或0.4 mol·L-1;SO3的浓度介于0~0.4 mol·L-1之间,也不行能为0或0.4 mol·L-1;O2的浓度介于0~0.2 mol·L-1之间,不行能为0或0.2 mol·L-1,因此A、D错误,B正确。当SO2消耗时,SO3生成;当SO3消耗时,SO2生成,所以依据元素守恒,C错误。 3.下列各关系式中能说明反应N2+3H22NH3已达平衡状态的是( ) A.3v正(N2)=v正(H2) B.v正(N2)=v逆(NH3) C.2v正(H2)=3v逆(NH3) D.v正(N2)=3v逆(H2) 解析:选C。A项中都是正反应速率,不能确定是否达到平衡;B项说明v正(N2)≠v逆(N2),不是平衡状态;C项中v正(H2)=v逆(H2),处于平衡状态;D项v正(N2)≠v逆(N2),不是平衡状态。 4.(2022·高考北京卷)确定温度下,10 mL 0.40 mol/L H2O2溶液发生催化分解。不同时刻测得生成O2的体积(已折算为标准状况)如下表。 t/min 0 2 4 6 8 10 V(O2)/mL 0.0 9.9 17.2 22.4 26.5 29.9 下列叙述不正确的是(溶液体积变化忽视不计)( ) A.0~6 min的平均反应速率:v(H2O2)≈3.3×10-2 mol/(L·min) B.6~10 min的平均反应速率:v(H2O2)<3.3×10-2 mol/(L·min) C.反应至6 min时,c(H2O2)=0.30 mol/L D.反应至6 min时,H2O2分解了50% 解析:选C。2H2O22H2O+O2↑。 A.6 min时,生成O2的物质的量n(O2)= =1×10-3 mol,依据反应方程式,消耗n(H2O2)=2×10-3 mol,所以0~6 min时,v(H2O2)=≈3.3×10-2 mol/(L·min),A正确。B.6~10 min时,生成O2的物质的量n(O2)=≈0.335×10-3 mol,依据反应方程式,消耗n(H2O2)=0.335×10-3 mol×2=0.67×10-3 mol,6~10 min时,v(H2O2)=≈1.68×10-2 mol/(L·min)<3.3×10-2 mol/(L·min),B正确。C.反应至6 min时,消耗n(H2O2)=2×10-3 mol,剩余n(H2O2)=0.40 mol/L×0.01 L-2×10-3 mol=2×10-3 mol,c(H2O2)==0.20 mol/L,C错误。D.反应至6 min时,消耗n(H2O2)=2×10-3 mol,n(H2O2)总=4×10-3 mol,所以H2O2分解了50%,D正确。 5.如图所示,烧瓶A、B中装有相同浓度的NO2和N2O4的混合气体,中间用止水夹K夹紧,烧杯甲中盛放100 mL 6 mol·L-1的盐酸,烧杯乙中盛放100 mL冷水,两烧杯液体温度相同。 (1)写出烧瓶中存在的反应的化学方程式:____________________________,试验前烧瓶中气体呈________色。 (2)现向烧杯甲的溶液中放入25 g NaOH固体,同时向烧杯乙中放入25 g NH4NO3固体,搅拌使之溶解。某同学又用温度计测量两烧杯中液体的温度,发觉甲中温度________,乙中温度________,缘由是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 同时发觉A瓶中气体颜色变深,B瓶中气体颜色变浅。 (3)由此,该小组同学得出的结论是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 解析:(1)NO2和N2O4两种气体存在以下平衡: 2NO2N2O4,即烧瓶中气体为红棕色。 (红棕色) (无色) (2)NaOH与HCl反应放出热量,使溶液温度上升。NH4NO3晶体溶于水吸取热量,使溶液温度降低。 (3)通过对比甲、乙两烧瓶与原气体颜色变化可知温度对化学平衡的影响。 答案:(1)2NO2N2O4 红棕 (2)上升 降低 甲中NaOH固体放入稀盐酸中,溶解放热,与HCl反应也要放热,使溶液温度上升。乙中NH4NO3固体溶于水吸取热量,使溶液温度降低 (3)温度上升时,气体颜色变深,证明NO2百分含量增大,即平衡2NO2N2O4向生成NO2的方向移动;温度降低,气体颜色变浅,证明N2O4的百分含量增大,即平衡2NO2N2O4向生成N2O4的方向移动展开阅读全文
咨信网温馨提示:1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。




2020-2021学年高一化学必修2第2章第2课时知能演练轻松闯关.docx



实名认证













自信AI助手
















微信客服
客服QQ
发送邮件
意见反馈



链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/3821712.html