2020-2021学年高中语文新人教版选修《中国小说欣赏》学案-3.6-情真意切释猜嫌.docx

第6课　《红楼梦》
——情真意切释猜嫌

一、阅读延长
一曲红楼　万声叹息
舒芜先生在给《红楼梦》作序的时候曾经说过：“《红楼梦》的贵重不仅在于文学价值的高深，更是由于《金陵十二钗》唱出了封建末期女性的觉醒。”
一曲红楼，万声叹息。是那样世态炎凉，贫富悬殊，“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的社会，而这样的社会黑暗的形成根源既是阶级的不公平、人性的不纯真，更是性别地位的不公正。红楼一梦，写尽了大观园的繁盛，写尽了豆蔻年华的吵闹，亦写尽了这全部盛大繁华掩盖之下因男尊女卑而引起的重重悲剧。那样一个个灵动鲜活的生命，有纯洁和善的心灵，有感动世间的秀丽，有字字珠玑的清好词工，却只能在那个被成年男子把握之下的凄冷社会里唱出一曲又一曲的悲歌：被熬煎至死的是迎春，青春守寡的是李纨，远嫁的是探春，孤守青灯泥佛的是惜春，含冤而死的是可卿，跳井而死的是金钏……这样的红楼，这万般叹息，是为那个男尊女卑的社会而潸然泪下的感慨，对这个人情冷暖世间的无情的鞭笞。
一曲红楼，万声叹息。这叹息不仅是对大观园里全部女性的怜惜和怜悯，更是为女性觉醒而高歌的铿锵之词。小小大观园是当时社会的一个缩影。这“温存富贵乡”里有勾心斗角，有凶残强暴，有尊卑之分；在这样“烈火烹油”的世界里人们可以清楚地看到很多清爽的形象，不为世俗所染，用高洁的姿势冷眼旁观。而林黛玉便是这些鲜活形象的最好代表，这个世间仙姝孤独     林在大观园里既是主又是客，这特殊的地位使她糊涂地看到了世间的各样清寂，大观园“游丝软系飘香榭”的吵闹在她眼里只是“风刀霜剑严相逼”的惊寒。所以她会生疏到自身的贵重，会为自己贞洁的爱情而努力，所以她会听到曲中唱词“如花美春，似水流年”的时候仿佛置身凡尘之外，为女性的尊贵而动容。这样的红楼，这样的万般叹息，将世间生灵的觉醒寄寓于一园之中，却让人们看到燎原星火带来的欣喜。
一曲红楼，万声叹息。曹雪芹用完沧桑的老眼，墨香四溢却又锋利的笔尖在这红楼集积全部情思，感叹了黑暗与觉醒，道尽了那个世界的种种流连……
二、写法迁移
林黛玉和薛宝钗可谓“情敌”，如何呈现“情敌”之间真挚的友情呢？作者通过二人对话，以“燕窝粥”为升华点，让两位女仆人公第一次敞快活扉，说起了静静话，并且心心相印，情同姐妹。
【我来练笔】
节选文字通过平凡的语言，以小见大，表现了二人不计前嫌的品质。请你写一段能够以小见大的文字，300字左右。
如何运用以小见大的写法
1．细心观看生活，合理筛选材料。要留意你所选择的小的材料和你的大的观点有相像性，能统一起来。
2．写有价值的“生活小事”。
3．联系实际，挖掘材料的闪光点。生活中有些事情看似平淡无奇，但它却是整个社会的基础，对这些生活素材进行多方面的思考，深化的开掘，就能够从具体的人事景物概括出人类普遍的感情和抽象的道理。
4．重视细节描写，于微小处见大。这是很重要的一个环节，由于要于微小处见事物的大，往往是通过其细部特征传达出来的，写得越细致，越深化，给读者留下的印象就越深，所体现出的道理就越深。
5．选择思维方式。除直接从事物本身入手，抓住其中自己感受最深的一个方面外，也可以从侧面出击，这往往能格外制胜。
6．放开眼量，提升到时代高度。优秀的文章总是跃动时代脉搏，传递时代信息，表现时代精神。
7．合抱负象联想、提升材料层次。联想和想象是作文不行或缺的思维方式，它可以使我们在写作时由物及人，由人及社会，有效地提升素材的层次，从而达到文章表达“以小见大”的目的。
答案示例　
菜地荒了，篱笆没了，门前就多出一棵树。弟弟去了一次乡下，回来问我：“哥哥，爷爷院子里有一棵枣树，咱们家的这一棵也是枣树吧？”“……我还真不知它是棵什么树。”要好的一位同学端详了一会儿，说：“这是一棵李子树，一看叶子就知道。”寒来暑往，它开花了，适逢爷爷从乡下来，对着被我们叫了三年的李子树，格外确定地说：“傻孩子，李子树什么样子，我能不知道吗？你们家的这一棵是樱桃树。”直至深秋的一天，拆迁丈量的画线员说：“这是谁家的核桃树？”“你看看那上面，明明挂着一颗核桃。”这棵树多次被我们张冠李戴，最终是它用一枚小小的果子，向我们证明白它的真实身份。
问题生成——带有更多的问题而非更多的答案去学习
通过合作探究，你还想解决哪些问题？请写下你的新问题，与同学老师沟通或在课后自己独立探讨