2020-2021学年北师大版高中数学必修一课时作业(十五)-3.2.1.docx
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 全程复习方略 全程 复习 方略 2020 2021 学年 北师大 高中数学 必修 课时 作业 十五 3.2
- 资源描述:
-
温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调整合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升作业(十五) 指数概念的扩充 (30分钟 50分) 一、选择题(每小题3分,共18分) 1.将532写成根式,正确的是( ) A.352 B.35 C.532 D.53 【解析】选D.由于532=53,所以选D. 2.(2022·江中高一检测)计算27125-13=( ) A.35 B. 53 C.-3 D.5 【解题指南】观看出哪一个数的立方等于12527. 【解析】选B.由于533=12527=27125-1, 所以27125-13=53. 3.式子912-70的值等于( ) A.-4 B.-10 C.2 D.3 【解析】选C.由于912=3,70=1,所以原式=3-1=2. 4. (a7b8)-12化为根式是( ) A.1a7b8 B.-1a7b8 C.12a7b8 D.2a7b8 【解析】选A.(a7b8)-12=1a7b8,故A正确. 5.(2022·益阳高一检测)把根式3(a-b)-2(a>b)改写成分数指数幂的形式是 ( ) A.(a-b)-23 B.(a-b)-32 C.a-23-b-23 D.a-32-b-32 【解析】选A.依据分数指数幂与根式的关系可得结果. 6.(1-α)1αα2等于( ) A.1α B.α2 C.-1 D.1 【解析】选D.(1- α)1αα2=1 1αα2=1α2=1. 二、填空题(每小题4分,共12分) 7.(2022·广州高一检测)设α,β为方程2x2+3x+1=0的两个根,则14α+β= . 【解题指南】先依据根与系数的关系求出α+β的值. 【解析】利用根与系数的关系,得α+β=-32,所以14α+β=14-32,由于8-2=143,所以14-32=8. 答案:8 8.(2022·上饶高一检测)式子(1-2x)-54有意义,则x∈ . 【解析】由于(1-2x)-54=1(1-2x)54=14(1-2x)5, 所以1-2x>0,即x<12. 答案:-∞,12 【举一反三】式子(1-2x)-45有意义,则x∈ . 【解析】由于(1-2x)-45=1(1-2x)45=15(1-2x)4, 所以1-2x≠0,即x≠12. 答案:-∞,12∪12,+∞ 9.(2022·延安高一检测)把17a3(a>0)写成分数指数幂的形式为 . 【解析】17a3=1a37=a-37. 答案:a-37 三、解答题(每小题10分,共20分) 10.(2022·重庆高一检测)求值:(1)32-15.(2)8134.(3)0.0081-14. 【解析】(1)由于12-5=32,所以32-15=12. (2)由于813=274,所以8134=27. (3)令0.0081-14=b, 所以8110 000-1=b4, 即b4=10 00081,所以b=103. 【误区警示】在(3)中要留意b>0,不要毁灭b=±103这种错误. 11.把下列是根式的化为分数指数幂,是分数指数幂的化为根式(式中字母均为正实数). (1)b-79.(2)27m3.(3)(a+b)34.(4)15x3+y. 【解析】(1)b-79=19b7. (2)27m3=2m-37. (3)(a+b)34=4(a+b)3. (4)15x3+y=(x3+y)-15. 【拓展延长】指数幂的扩充意义 根式与分数指数幂互化后,全部的式子表示都可以归结为分数指数幂,即归结为指数表达.“指数概念”的扩充过程类似“数”的扩充过程,体现了整个数学的组织化,系统化的精神. (30分钟 50分) 一、选择题(每小题4分,共16分) 1.(2022·榆林高一检测)要使a-34有意义,则a可能取的值为( ) A.0 B.-2 C.-89 D.98 【解析】选D.由a-34=1a34=14a3可知结果. 2.(2022·渭南高一检测)-335+3952等于( ) A.2335 B.-2 C.0 D.1 【解析】选C.-335+3952=-335+335=0. 3.(2022·西安高一检测)若(a2)3=π2,则a=( ) A.π13 B.-π13 C.±π13 D.π16 【解析】选C.由于(a2)3=π2中,a可以取正、负值, 所以a=±π26=±π13. 【误区警示】没有明确a的范围而错选A. 4.若41(x-2)3有意义,则x的取值范围是( ) A.x>2 B.x<2 C.x>2或x<-2 D.x∈R 【解题指南】开偶次方根时,被开方数应为非负数. 【解析】选A.要使41(x-2)3有意义,只需使1(x-2)3≥0,即x-2>0,所以x>2. 二、填空题(每小题5分,共10分) 5.(2022·吉安高一检测)在-12-1,2-12,12-12,2-1中,最大的数是 . 【解析】由于2-12=1212=12, 12-12=11212=2, 2-1=12,-12-1<0, 所以12-12最大. 答案:12-12 6.(2022·佛山高一检测)计算(3-π)2= . 【解析】(3-π)2=(π-3)2=|π-3|22=π-3. 答案:π-3 三、解答题(每小题12分,共24分) 7.求函数y=(2x+3)-38-(6x-5)0的定义域. 【解析】由题意得2x+3>0,6x-5≠0,解得x>-32且x≠56. 故函数的定义域为-32,56∪56,+∞. 【变式训练】函数y=(4x-3)-14-(x-5)0的定义域为 . 【解析】由题意得4x-3>0,x-5≠0, 解得x>34且x≠5. 答案:x>34且x≠5 8.已知幂函数y=f(x)的图像过点9,13. (1)求f(x)的解析式. (2)求f(25)的值. (3)若f(a)=b(a,b>0),则a用b可表示成什么? 【解题指南】解答本题的关键是依据条件求出y=f(x)的解析式,进而求解(2)(3). 【解析】(1)设f(x)=xt,则9t=13. 即32t=3-1,所以t=-12, 所以f(x)=x-12(x>0). (2)f(25)=25-12=125 12=125=15. (3)由f(a)=b得a-12=b,所以a=b-2=1b2. 关闭Word文档返回原板块展开阅读全文
咨信网温馨提示:1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。




2020-2021学年北师大版高中数学必修一课时作业(十五)-3.2.1.docx



实名认证













自信AI助手
















微信客服
客服QQ
发送邮件
意见反馈



链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/3801079.html