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类型2021年高一生物同步练习:5章-细胞增殖、分化、衰老和凋亡-测试3(苏教版必修1)-.docx

  • 上传人:丰****
  • 文档编号:3797216
  • 上传时间:2024-07-18
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    关 键  词:
    优教通 2021 年高 生物 同步 练习 细胞 增殖 分化 衰老 测试 苏教版 必修
    资源描述:
    第五章 细胞增殖、分化、年轻和凋亡 本章测试3(苏教版必修1) 一、选择题(共12小题,每小题5分,共60分) 1.如图表示4种植物细胞的细胞周期(按顺时针方向),其中说法正确的是(  ) A.图中的b→a→b表示细胞增殖过程的一个细胞周期 B.图甲中的b→a与丙图中的b→a所用的时间可能相同 C.从a→b,由于DNA的复制使染色体数目增加一倍 D.观看植物细胞有丝分裂的最好试验材料是植物甲 解析:A项,细胞周期包括分裂间期和分裂期,按顺时针方向,b→a较短,为分裂期,是细胞周期的其次个阶段;a→b较长,为分裂间期,是细胞周期的第一个阶段,所以a→b→a可表示一个细胞周期。B项,扇形只表示分裂间期和分裂期的时间比例,并不表示具体时间,甲图中b→a与丙图中b→a所占扇形面积有差异,但所用时间可能相同。C项,a→b表示分裂间期,DNA分子完成复制,但染色体数目并未转变。D项,观看有丝分裂最好选丁,由于分裂期(b→a)相对较长,便于找处处于分裂期中各个时期的细胞。 答案:B 2.对细胞周期的说法错误的是(  ) A.不同种类的细胞,细胞周期持续的时间不同 B.低温可以使细胞周期变长 C.一个细胞周期包括前、中、后、末四个时期 D.哺乳动物的成熟红细胞、被子植物的筛管细胞等不具有细胞周期 解析:一个细胞周期包括分裂间期和分裂期,分裂期又分为前、中、后、末四个时期。 答案:C 3.右图为有丝分裂过程中染色体运动的示意 图。曲线A表示染色体的着丝粒与所连的纺 锤丝的相应发出极(即细胞两极)之间的平均距 离,曲线B代表已分开的染色体之间的距离,则10 min后,细胞分裂进入(  ) A.间期 B.前期 C.中期 D.后期 答案:D 4.图甲表示某种哺乳动物细胞在正常培育时,所测得的细胞中DNA含量在整个细胞群体中的分布状况。当用某种化合物处理该细胞并培育几小时后,DNA含量的分布如图乙所示,该化合物所起的作用是(  ) A.抑制DNA复制的起始 B.刺激不受把握的细胞分裂 C.在任何阶段都抑制DNA的复制 D.抑制细胞质分裂 解析:从甲图可以看出大多数细胞的DNA含量低,而DNA含量较高的细胞相对较少,而乙图中所反映的是经某种化合物处理并培育几小时后,大多数细胞的DNA含量很高,这就意味着某种化合物对细胞质的分裂有抑制作用,并没有抑制DNA的复制。当DNA复制后,细胞并不分裂,使得细胞中的DNA含量上升。 答案:D 5.用放射性同位素分别标记U和T的培育基培育蚕豆 根尖分生区细胞,观看其有丝分裂周期为20小时, 依据这两种碱基被细胞利用的速率,绘制成的曲线 如图所示,下列对此结果的分析中,不正确的是(  ) A.b点时刻,细胞正大量合成RNA B.d点时刻,细胞中DNA含量达到最高值 C.a~e阶段,处于有丝分裂间期 D.处于a~e阶段的细胞数目较多 解析:合成RNA需要U,DNA复制需要T,所以由题干信息知道,b点时刻,细胞正大量合成RNA。d点时刻,细胞中DNA正在大量复制,由d~e虽然合成量渐渐削减,但是仍在合成,DNA量还在增加,所以d点不是DNA含量的最大值。 答案:B 6.下列关于“观看根尖分生组织细胞的有丝分裂”试验过程的描述中,错误的是(  ) A.解离是为了将组织中的细胞相互分别 B.漂洗的目的是为了防止解离过度 C.用龙胆紫是为了使染色体着色 D.应连续观看一个细胞从前期到末期的变化 解析:该试验中在解离步骤时,细胞已被杀死,所以不行能观看到一个细胞从前期到末期的变化,而只能通过移动装片来查找处于各期的细胞。 答案:D 7.高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培育可以形成愈伤组织,下列叙述错误的是(  ) A.该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的 B.该愈伤组织的细胞没有全能性 C.该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成 D.该愈伤组织可以形成具有生根发芽力气的胚状结构 解析:植物细胞具有全能性,分化成熟的细胞在离体状况下,在适宜的培育基上和适宜的培育环境中可以长出一个新的植株。组织培育的过程一般由分化成熟的组织或细胞经过脱分化产生愈伤组织,愈伤组织通过连续培育可以再分化出根、芽等器官或具有生根发芽力气的胚状结构,最终形成新的植株。愈伤组织是通过脱分化产生的一团排列疏松而无规章、高度液泡化的薄壁细胞团。依据上述基本学问分析四个选项,可以清楚地知道,选项A、C、D的叙述是正确的。植物细胞具有全能性是组织培育的理论基础,愈伤组织是由成熟细胞脱分化产生,可以通过再分化形成新的植物,当然它和其他全部的植物活细胞一样具有全能性,否则不行能达到组织培育的目的。因此选项B是错误的。 答案:B 8.下列关于细胞增殖、分化、年轻、凋亡、癌变的叙述,不合理的是(  ) A.细胞总体的年轻导致个体的年轻,但细胞年轻不等同于个体的年轻 B.体内正常细胞的寿命受分裂次数的限制,细胞增殖受环境影响 C.细胞分化是基因选择性表达的结果,细胞全能性的实现与分化无关 D.不正常分化可产生癌细胞,促进细胞凋亡可以治疗癌症 解析:个体年轻和细胞年轻并不是同步的,细胞的年轻在个体的一生中随时可以发生。细胞全能性的实现就是要发育成一个完整的生物体,假如没有细胞分化就不能形成不同的组织,也就无法形成新个体。 答案:C 9.下列关于人和动物细胞的叙述,正确的一组是(  ) ①正常细胞癌变后在人体内将成为抗原,在体外可培育成细胞系 ②由胚胎中胚层细胞分化成红细胞的过程是可逆的 ③细胞内水分削减,代谢速度减慢是年轻细胞的主要特征之一 ④癌变是细胞原癌基因从激活状态转为抑制状态的过程 ⑤动物细胞膜表面的糖蛋白具有特异性,是细胞间相互识别和联络用的“语言”或“文字” ⑥癌细胞简洁在体内转移与其细胞膜上糖蛋白等物质削减有关 A.①②③⑤⑥       B.①③⑤⑥ C.①②④⑤ D.②③④⑥ 解析:正常细胞癌变后在人体内将成为抗原,在体外可培育成细胞系;由胚胎中胚层细胞分化成红细胞的过程是不行逆的;细胞内水分削减,代谢速度减慢是年轻细胞的主要特征之一;动物细胞膜表面的糖蛋白具有特异性,是细胞间相互识别和联络用的“语言”或“文字”;癌细胞简洁在体内转移与其细胞膜上糖蛋白等物质的削减有关。 答案:B 10.1995年的诺贝尔医学奖由三位发育遗传学家共同获得。他们的争辩揭开了胚胎如何由一个细胞发育成完善的器官,如脑和腿的遗传隐秘,也建立了科学界对动物基因把握早期胚胎发育的模式。这项突破性的成就将有助于解释人类先天性畸形,这些重要基因的突变很可能是造成人类自然流产以及约40%不明缘由畸形的主要缘由。下列有关叙述中,错误的是(  ) A.生物体的个体发育过程必需有细胞分化的过程 B.卵细胞未分化,故其潜在全能性较高 C.生物体的发育过程受基因的把握,遗传物质变化可能导致畸形 D.细胞分化产生的细胞间稳定性的变化一般是不行逆转的 解析:运用逐项分析法。个体发育离不开细胞分裂和细胞分化。没有分裂,细胞数目就不会增多。没有细胞分化,就不能形成功能多样的不同细胞群。个体发育是在细胞分化的基础上完成的,因此A正确。卵细胞潜在的全能性较高,是由于其细胞质中含有激发细胞分化的物质。但卵细胞是特化的细胞,其分化程度高,B错误。细胞分化是基因选择性表达的结果,遗传物质并没有发生转变,C正确。细胞分化具有一般不行逆的特点,D正确。 答案:B 11.美、英三位获得诺贝尔生理学或医学奖的科学家共同发觉了在器官发育的“细胞编程性死亡”过程中的基因规章(如苏尔斯顿发觉nuc—I基因编码蛋白能使DNA降解,细胞中存在“死亡基因”)。下列有关叙述中错误的是(  ) A.生物发育过程中,细胞的产生与死亡始终保持动态平衡 B.蝌蚪尾部的自溶现象是细胞编程性死亡的具体表现 C.细胞中遗传信息表达受阻是细胞死亡的重要缘由 D.编程性细胞死亡是一种细胞的生理把握机制 解析:假如细胞的产生与死亡始终保持动态平衡,则细胞的总数会不增加,生物体也不能完成生长发育过程。 答案:A 12.据东方网2002年11月19日援引《科技日报》消息称,美国弗吉尼亚高校争辩人员在最新一期癌症争辩杂志上发表论文,称他们发觉了一种命名为RboGD12的基因,该基因有助于避开癌细胞集中。他们发觉携带该基因的癌细胞会失去转移力气。对该基因的作用最可能的解释是(  ) A.当这种基因添加到癌细胞后,在癌细胞中表达并产生一种糖蛋白,由此阻挡癌细胞入侵其他组织器官 B.当这种基因添加到癌细胞后,在癌细胞中表达并产生一种蛋白质,由此使癌细胞快速分化为其他组织器官 C.该基因使癌细胞快速年轻 D.以上说法都不对 解析:癌细胞的特征之一是由于细胞膜上糖蛋白等物质削减,细胞彼此之间的黏着性降低,使癌细胞简洁在有机体内分散和转移。由题可知,该基因有助于避开癌细胞集中,那么其作用最可能是A项。 答案:A 二、非选择题(共40分) 13.(16分)图A为某二倍体高等生物的细胞分裂示意图,图B表示在一个细胞周期(G1、S、G2组成分裂间期,M为分裂期)中的细胞核内DNA含量的变化曲线,图C表示一个细胞周期中各个时期细胞数量的变化(用特殊的方法在一个培育基中测得的),请据图完成问题: (1)A图所示细胞处于________期,推断的理由是______________________。该时期位于B图中________期(填字母)。 (2)此细胞在分裂末期能否毁灭细胞板?_______________________________, 理由是_______________________________________________。 (3)C图中的DNA含量为2N~4N之间的细胞,应处在B图的________期。 (4)假如A图代表人的造血干细胞,那么它在形成各种血细胞时需要经受细胞的________和________过程。不同的血细胞之所以功能不同,其根本缘由是__________________。 答案:(1)有丝分裂中 存在同源染色体且着丝粒排列在赤道板平面上 M (2)不能 该细胞是一个动物细胞 (3)S (4)分裂 分化 基因的选择性表达 14.(14分)下图表示干细胞的三个发育途径。据图回答下列问题: (1)由A细胞形成的B细胞照旧保持着其特有的________力气,A细胞到C细胞的过程是由________把握的。 (2)若D细胞是胰腺细胞,则结构⑦所起的作用是__________________________ __________________________________________________________________。 (3)A细胞分化成D细胞的根本缘由是______________________________ _________________________________________________________。 (4)若D细胞是正在年轻的细胞,该细胞中结构⑧发生的变化是_____________。 (5)用丙酮从D细胞中提取脂质,在空气—水界面上铺展成单分子层,测得的单分子层面积是否大于D细胞表面积的2倍?________理由是_______________________________________________________ __________________________________________________________________ _________________________________________________________________。 解析:(1)干细胞有分裂和分化为其他细胞的潜能,细胞的年轻、凋亡受基因的把握。(2)成熟细胞中的⑦高尔基体的作用是对比较成熟的蛋白质进行再加工,并通过小泡转运到细胞膜。(3)细胞分化的根本缘由都是基因在特定时间和特定空间选择性的表达。(4)年轻细胞中的⑧细胞核的变化是细胞核体积增大、染色质固缩。细胞膜含磷脂双分子层,再加上细胞内的其他生物膜,故测得的单分子层面积远大于此细胞表面积的2倍。 答案:(1)分裂和分化 基因 (2)对来自内质网的蛋白质进行加工、转运 (3)基因的选择性表达 (4)细胞核体积增大 、染色质固缩 (5)是 由于D细胞内除了细胞膜以外,还有其他生物膜 15.(10分)下列是试验小组观看洋葱根尖细胞有丝分裂的试验: (1)试验目的:观看植物细胞有丝分裂试验材料:洋葱、(略) 试验步骤:→→→→→     ①   ②   ③   ④   ⑤   ⑥ →   ⑦ 试验结果:(略) 争辩:漂洗的主要作用 ①____________________;②____________________。 (2)试验小组需进一步验证质量分数为0.1%的秋水仙素溶液在细胞有丝分裂过程中影响纺锤体的形成,请你重新拟定一份试验报告(若需要用到原试验步骤,可用原序号代替)。 试验目的:___________________________________________。 试验材料:洋葱、________、(略) 试验步骤:_________________________________________________________ ___________________________________________________________。 试验结果(预期):__________________________________________。 结果分析:____________________________________________________。 答案:(1)①阻挡细胞被连续解离 ②便于染色 (2)探究质量分数为0.1%的秋水仙素溶液对细胞有丝分裂的影响 质量分数为0.1%的秋水仙素 ①→质量分数为0.1%的秋水仙素处理→培育→②→③→④→⑤→⑥→⑦  看不到纺锤体,可看到有染色体数加倍的细胞 秋水仙素影响纺锤体的形成
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