行走之礼讲课稿.doc
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行走之礼 精品资料 “行走之礼”主题班会 活动目的: 1.培养小学生遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座的优良品质。 2.具体目标 (1)认识交通标识,遵守交通规则。 (2)上学放学时走规定路线。 (3)乘车有序排队,不拥挤、不插队。 (4)上下楼梯靠右行,不上跑、不下跳,不并排前行,不推挤他人。 (5)乘自动扶梯靠右站立,空出左侧通道。 (6)不乱按电梯的按钮。 活动过程: (一)活动导引: 1.中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,像《孔融让梨》,《黄香诚心敬父母》等许多历史小故事至今深深教育着我们。 2.作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,力争做一个讲文明,懂礼貌的好学生,让文明之美在我们小学生身上得以体现。 3.在日常生活中,人们经常走到一起,走路也得讲礼仪,我们认识到,讲文明应从点滴小事做起,从身边做起,让文明之花开遍校园。 (二)表演小品: 也许有人说:“走路太简单了,有什么礼仪可讲究呢?”请大家先看看马路上的一场场“表演”吧。 (1)“横队齐步走”:某校放学,组成一排排不规则的横队,边走边谈。 (2)“接力赛跑”:小明走走廊上,背后小勇赶来追逐,们一不小心,小勇一头撞上了门框,皮肉开花。 (3)“跑低栏”:在宽阔的马路上,小杰跑过慢车道飞身跳过护栏。 讨论:这些“运二动员”要不要学习怎样走路呢?走路有没有礼仪可讲呢? (4)表演几种错误的走路姿势:如猫腰走、抢路走、边走边吃边说、东张西望的走、蹦跳走、边走边看书——等。 (5)教师出示正确的走路姿势 其实,走路也是一门学问。无论是在日常生活中还是在社交场合,走路往往是最引人注目的体态语言。正确的走姿,能体现一种动态美,能体现一个人的风度和韵味,更能体现一个人的青春活力和自我魅力。 (三)欣赏正确的礼仪: 请李袁园给我们介绍她准备的照片和图片(他们是怎么遵守行走之礼的?请学生主动说) (1) 放学走规定路线 (2) 乘车排队 (3) 上下楼梯靠右行 (4) 乘电梯靠右行 (5) 不乱按电梯按钮 男:如果我们每个人都能遵守礼仪, 女:我们的生活会更加和谐、美好。 男:文明礼仪是一幅画,令人赏心悦目 女:文明礼仪是一首诗,令人心驰神往。 合:我们要做文明的使者,把中华民族的优良传统传承下去,让礼仪之花开遍祖国的每个角落。 男:请欣赏:诗朗诵《文明是花》 (四)朗诵《文明是花》 文明是一朵花,一朵永久芳香的花。 我们用真诚去浇灌,用热情来哺育。 礼仪是一首诗,一首淡雅清新的诗。 我们用理解去融化,用关爱来抚慰。 我们是跨世纪的少先队员,我们要做新时代文明的代言。 雨露下,我们播撒文明的种子; 阳光里,我们装扮心中的春天。 带给别人一个微笑,别人给你快乐无限。 带给别人一个温暖,别人给你灿烂心情。 带给别人一片真诚,别人给你深深思念。 送给别人一份谦让,别人给你敬重万千。 让我们插上文明的翅膀, 飞向蓝天, 飞向未来告诉太阳, 告诉月亮,我们是新世纪即将展翅的雄鹰要飞翔。 (五)讨论: 1.以下几种的走姿对不对,问什么? 第1种:横冲直撞 行走时,专爱挑人多的地方走,在人群之中乱冲乱闯,甚至碰撞到他人的身体,这是极其失礼的。 第2种;抢道先行 行进时多注意照顾和方便他人。通过人多路窄之处务必讲究“先来后到”,对他人“礼让三分”。 第3种:阻挡道路 在道路狭窄之处,悠然自得地缓步而行,甚至走走停停,或者多人并排而行,显然是不妥的。 第4钟:蹦蹦跳跳 必须注意保持自己的风度。不宜使自己的情绪过分地表面化。若一旦激动起来,走路便会出现上蹿下跳甚至是连蹦带跳的失态情况。 总结:正确的走姿如一位良师益友,相信对我们以后的生活大有帮助。 2.讲文明、树新风、学礼仪——走路时应注意什么礼仪? (1)最佳的走姿是什么? (2)在马路上行走,讲究那些礼仪? (3)上下楼梯时,要注意那些礼仪? (4)乘电梯时,要注意那些礼仪? (5)通过走廊的要注意那些礼仪? (6)在拥挤之处要注意那些礼仪? (7)排队要注意那些礼仪? 文明走路是一个人文化、道德修养的标志。也是维护生命安全的重要因素,大多数人经常置身于公共场所,这就决定了人们的行走不能我“行”我素,而应当注重走路礼仪。 a.行走姿势 行如风 行走迈步时,应脚尖向前方,脚跟先落地,脚掌紧跟落地。收腹挺胸,两臀自然摆动,节奏快慢适当。 步姿要领:挺胸、抬头、两眼平视、轻快平稳、步态和步位合乎标准。 b.文明走路礼仪 1.下课时,开展非追逐的正当安全的、文明的活动。 2.到专用教室或回到教室要排队,依次有顺序(或教师带队)。 3.上下课、老师先行,来客时,欢迎客人走前面,送客时,挽留客人走后面。 4.上下楼梯要右行。 5.上厕所时,要不慌不忙。 6.放学路队行走时,要安静,成直线。 7.上学开大门时,自然迈进校门。请同学们按要求走吧!走出我们青龙一小的风采! c.小知识:你知道吗? 青少年保健专家认为,正确的坐姿、站姿和走姿不但会使青少年有一个优雅的仪表,而且有助于他们骨骼的健康。正确的走姿是:双脚尽量走在一条直线上,走时脚跟先着地、脚掌后着地,并且胯部随之产生一种韵律般的轻微扭动,双手微微向身后甩,挺胸抬头,不驼背含胸、乱晃肩膀,目光自然前视,不左顾右盼,东张西望,如行云流水,风度翩翩。 (六)作业: 1.想一想:你认为走路的礼仪还有哪些? 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢5展开阅读全文
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