七年级生物上册-第7章-第2节-我国的植物资源教案1-北师大版培训资料.doc

《第2节　我国的植物资源》
教育
教学
目的
知识方面
概述我国的丰富植物资源,以及面临的主要问题
能力方面
搜集和交流资料的能力
思想教育
热爱祖国,保护环境
重点
我国的植物资源
难点
正确认识我国生态环境的现状以及环保的重要性
关键
保护环境人我做起,人人有责意识的培养
教法
资料完整分析法
教具
资料
教 学 过 程
师 生 互 动
教材分析与学法说明
组织教学
课前综艺：
1、我们的生活与绿色植物的关系？
2、绿色植物对于维持大气中的二氧化碳和氧的平衡的作用？
3、植物对于促进生物圈的水循环的意义？
导入新课:
我国有着960万平方公里的辽
阔土地，地形复杂，气候多种多样，为植物的生长提供了得天独厚的自然条件因而植物资源极为丰富 。让我们来了解一下我国的植物资源。
第二节我国的植物资源
一、我国植被的主要类型

热带雨林
常绿阔叶林

教师提问：
学生思考
学生回答

教师引言

学生展示相关图片

相互交流收集的有关资料

探讨教师提出的问题

常绿阔叶林

启发学生思考：有哪些事实说明我国的植物资源极为丰富？
你怎样区分不同的植被类型？
为什么我国的森林资源分布不均衡？
导致我国植物资源遭到破坏的主要原因是什么？
在此基础上对学生进行爱国主义教育。

教 学 过 程
师 生 互 动
教材分析与学法说明
落叶阔叶林插入落叶阔叶林图片

针 叶 林
草 原
荒 漠
我国的植物种类和珍稀植物
植物界的"大熊猫”"活化石”
银杉
我国植物资源面临的主要问题:
分布不均衡、土地沙漠化
乱砍滥伐、毁林开荒
过度利用
小结：
学生进行珍稀植物的有关资料交流，

针叶林

荒漠图片
学生交流我国植物资源面临问题的现状。

水杉图片

教师点拔
学生意识到环保的意义
师生共同小结

通过资料分析与交流,同学们能认识到我国植物资源的现状,以及环境保护的重要意义。
激发学生的忧患意识，从而增强社会责任感。

桫椤图片

珙桐图片
提　高　与　发　展
教　学　反　思
中国植物红皮书
长期以来，由于自然和人为的原因，致使许多有重要科学或经济价值的植物遭到严重破坏。据估计，在我国近30000种高等植物中，至少3000种处于受威胁或濒临灭绝的境地。为了加强植物保护工作，1982年7月，在原国务院环保领导小组办公室和中国科学院植物研究所的主持下，组织召开全有关单位参加的中国植物红皮书编写会议，并正式成立编辑组。1992年，中国植物红皮书第一册正式出版。随后，该书的英文版也与读者见面。全书共列388种植物，对每种植物的现状、生态学和生物学特征、分布、数量和濒危原因进行了阐述，并且备有地理分布图和植物形态图。

4