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类型人教版初中数学第九章不等式与不等式组知识点培训讲学.doc

  • 上传人:w****g
  • 文档编号:3703247
  • 上传时间:2024-07-15
  • 格式:DOC
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    关 键  词:
    人教版 初中 数学 第九 不等式 知识点 培训 讲学
    资源描述:
    学习资料 第九章 不等式与不等式组 9.1 不等式 9.1.1 不等式及其解集 1.不等式:用符号“>”“<”表示大小关系的式子,叫做不等式。 2.不等式的解集:对于一个含有未知数的不等式,它的所有解的集合叫做这个不等式的解的集合,简称这个不等式的解集。 3.解不等式:求不等式的解集的过程,叫做解不等式。 例1.用不等式表示“7与m的4倍的和是正数“就是 . 【答案】. 例2.“x与y的和大于1”用不等式表示为 . 【答案】x+y>1 例3.用不等式表示x与5的差不小于4: . 【答案】. 例4.把不等式≥在数轴上表示出来,正确的是( ) -1 0 1 -1 0 1 -1 0 1 A -1 0 1 B C DD 【答案】C 9.1.2 不等式的基本性质 1.不等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等号的方向不变。 2.不等式两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变。 3.不等式两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变。 例1.如果a>b,那么下列结论一定正确的是( ) A.a﹣3<b﹣3 B.3﹣a<3﹣b C.ac2>bc2 D.a2>b2 解:∵a>b,∴﹣a<﹣b,∴3﹣a<3﹣b; 例2.如果a<b,那么下列不等式成立的是( ) A.-3a>-3b B.a-3>b-3 C. D.a-b >0 解:根据不等式的基本性质1可得,选项B、D错误;根据不等式的基本性质12可得,选项C错误;根据不等式的基本性质3可得,选项A正确.故答案选A. 例3.下列不等式变形正确的是( ) A.由a>b得ac>bc B.由a>b得﹣2a>﹣2b C.由a>b得﹣a<﹣b D.由a>b得a﹣2<b﹣2 【答案】C 【解析】 解:A:因为c的正负不确定,所以由a>b得ac>bc不正确,据此判断即可. B:不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,据此判断即可. C:不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,据此判断即可. D:不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变,据此判断即可. 9.2 一元一次不等式 1.一元一次不等式的概念:一般地,不等式中只含有一个未知数,未知数的次数是1,且不等式的两边都是整式,这样的不等式叫做一元一次不等式。 2.解一元一次不等式的一般步骤: (1)去分母 (2)去括号 (3)移项 (4)合并同类项 (5)将x项的系数化为1 例1.解不等式,并把解集在数轴上表示出来. 解:去分母,得 2x﹣4<x﹣1 移项,合并同类项,得 x<3. 在数轴上表示解集为: 例2.解不等式,并求它的非负整数解. 解:2x-2<x+1 2x-x<1+2 x<3 不等式的非负整数解为0,1,2. 例3.解不等式,并把它的解集在数轴上表示出来. 解:去分母,得: 去括号,得: 移项,合并同类项得: 系数化成1得:x≤1. 解集在数轴上表示出来为: 例4.解列不等式 ≥ 解:去分母得:14x-7(3x-8)+14≥4(10-x) 去括号,得:14x-21x+56+14≥40-4x 移项,得:14x-21x+4x≥40-56-14 合并同类项,得:-3x≥-30 解得:x≤10. 9.3 一元一次不等式组 1、一元一次不等式组的概念: 几个一元一次不等式合在一起,就组成了一个一元一次不等式组。 2、几个一元一次不等式的解集的公共部分,叫做它们所组成的一元一次不等式组的解集。 3、求不等式组的解集的过程,叫做解不等式组。 4、当任何数x都不能使不等式同时成立,我们就说这个不等式组无解或其解为空集。 5、一元一次不等式组的解法 (1)分别求出不等式组中各个不等式的解集 (2)利用数轴求出这些不等式的解集的公共部分,即这个不等式组的解集。 例1.解不等式组:,并在数轴上表示出不等式组的解集. 解:, 由①解得x<4, 由②解得x≥3,所以不等式组的解集为. 例2.解不等式组: 解:解不等式1得,x>-1 ;解不等式2得,,所以不等式组的解集是x>-1 . 例3.(1)解不等式:2(x+1)﹣1≥3x+2,并把解集表示在数轴上. (2)解不等式组,并写出不等式组的整数解. 解:(1)2(x+1)﹣1≥3x+2, 2x+2-1≥3x+2, 2x-3x≥2-2+1, -x≥1 x≤-1, (2)解得x≥-4 解‚得x< ∴-4≤x<, 整数解为-4,-3,-2,-1,0,1,2 各种学习资料,仅供学习与交流
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