中考政治知识点强化训练题13.doc

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热点材料
热点 1 2011年道德模范人物评选 2011年全国第三届全国道德模范评选表彰典礼在北京举行。李长春出席颁奖典礼。郭明义等54位同志荣获“全国道德模范”称号，李桓英等260名同志获“全国道德模范提名奖”。
热点 2 2岁女童小悦悦被碾事件 广东佛山一个五金城里，两岁女孩悦悦被一辆面包车撞倒、碾轧，接下来的几分钟，还有呼吸的悦悦孤零零地躺在路边，18个路人先后经过，但都当没看见，而其间悦悦又被一辆货车碾轧。这令人心寒的一幕，直到拾荒阿姨陈贤妹经过，将悦悦搬离街心、在高喊中惊动了悦悦妈妈，才得以终止。此刻，濒临脑死亡的小悦悦，躺在医院的重症监护室。
热点 3奋不顾身的英雄青年 “徐晓栋正在家中休息，忽然听到有人喊叫‘失火了’、‘失火了’，他奔出家门，发现是他居住的三楼发生了火灾。当听到三楼有孩子在哭叫时，徐晓栋没有急于自己逃生，而是立即奔上三楼，救出了年龄仅为三岁和四岁的两个小孩……”
热点 4老人跌倒扶不扶 在全国各地接二连三出现老人摔倒，好心人扶起反被诬陷的事件，引发网友热议，而在此同时，卫生部出台《指南》，其中“不要急于扶起，要分情况进行处理”等内容，成为争议焦点。
热点 5 感动中国人物 40岁的阿里木10年前来到贵州省毕节市，以烤羊肉串为生。毕节有不少穷孩子上不起学，阿里木便决定用烤羊肉串挣来的钱资助贫困学生。8年来，阿里木卖出30多万串羊肉串攒下的10多万元钱，全部捐献出来资助了上百名贫困学生。很多网友被他的故事所感动，亲切地称他为“烤羊肉串的慈善家”。
命题解读
角度一：道德模范评选相关设问
1．我们学习先进人物、榜样人物的哪些优秀品质？
情系祖国、奉献社会的优秀品质；敢于创新、承担责任的高尚品质；不畏艰难、自强不息、艰苦奋斗的坚强意志品质。
2．学习先进人物的意义有哪些？
（1）有助于加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质；
（2）有助于引导我们树立正确的世界观、人生观和价值观，激励人们追求真、善、美，继承和发扬中华民族的传统美德；
（3）有助于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，实现全面建设小康社会的目标；
（4）有利于培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义建设事业的接班人等。
3．你准备如何向这些道德模范、先进人物学习? （或我们青少年应怎样做？）
我们青少年应积极向全国道德模范学习，学习他们自立自强、助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的崇高品质，学习他们弘扬中华民族传统美德、自觉践行社会主义荣辱观的高尚情怀，学习他们积极维护公平正义、勇于承担责任的崇高精神，自觉肩负起民族振兴的使命，做社会主义“四有”新人。（或我们青少年是祖国的未来和希望，肩负着振兴中华的崇高使命，必须自觉接受民族精神教育，继承和弘扬双百”人物身上所体现的的崇高精神，树立远大理想，切实增强责任感和使命感，勤奋学习、立志成才，努力为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴贡献自己的智慧和力量。）
4．目前，我国青少年存在哪些不良道德倾向？有什么危害？
（1）自私自利、损人利己、贪图享受、不思进取、我行我素、不受纪律等。
（2）这些行为严重败坏了社会风气，损害了社会主义精神文明建设，不利于社会主义文化建设，对于广大青少年的健康成长造成巨大的危害。
5．当前加强和改进未成年人思想道德建设有何重要意义？
（1）思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题，它体现了精神文明的性质和方向，是发展先进文化的重要内容和中心环节。
（2）有利于培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”公民。
（3）有利于推进社会主义精神文明建设、建设中国特色社会主义文化。
（4）有利于青少年形成科学的人生观和价值观，是青少年健康成长的需要。
6．请你就如何加强和改进未成年人思想道德建设提几条合理化建议。
（1）学校：全面贯彻国家的教育方针，加强和改进学校的德育教育；
（2）社会：创作出版各类知识性、趣味性、科学性强的未成年人读物和视听产品，丰富未成年人的精神文化生活；
（3）家庭：家长要以正确的思想和言行引导、教育子女，及时解决子女思想中存在的问题。
（4）国家：切实加强文化市场监管，净化网吧、娱乐市场经营环境等。
7．在加强未成年人思想道德建设活动中，你准备怎样加强自己的道德修养？
（1）树立远大志向和正确的理想信念。
（2）认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，培养良好的道德品质和文明行为。
（3）努力提高自己的思想道德素质、科学文化素质和健康素质，争取全面发展。
（4）积极参加道德实践活动；勤奋学习、大胆实践、勇于创造，争做“四有”好公民。
8．2011年全国第三届全国道德模范评选表彰典礼在北京举行。李长春出席颁奖典礼。郭明义等54位同志荣获“全国道德模范”称号，李桓英等260名同志获“全国道德模范提名奖”。
某校立即为此开展系列“向道德模范学习”的活动，现请你参与进来，完成下列任务：
（1）请你设计几种活动形式
①办板报；演讲比赛；主题班会等
（2）请任选一种形式，设计出活动主题和活动步骤。
主题班会，主题：“…是我们学习的榜样”；步骤：① 组织同学们观看先进事迹的相关图文、影像资料。②学生分组讨论并且发言。③请老师说一说我们中学生应如何向XXX学习 ④总结，班会结束。
（3）结合材料谈一谈开展这次活动有什么意义。
有利于加强社会主义精神文明建设；有利于人们树立正确的世界观、人生观和价值观；对弘扬社会正气，推进公民基本道德建设，培养“四有”新人具有极大的推动作用

角度二：小悦悦事件
1．如果你路过此地,你会做出怎样的选择?为什么?
正确选择：①及时救助：扶她到路旁；②守护她身旁， 喊人救助；③记住肇事车牌及时拨打122报警；④及时拨打120救助。
因为：人最宝贵的是生命，生命属于我们只有一次，不可重复；我们在珍惜、爱护自己生命的同时，也要尊重、爱护他人的生命，当他人的生命遭遇困境需要帮助时，应尽自己所能伸出援助之手；这是助人为乐、见义勇为奉献社会的高尚行为。
2．你如何评价新闻中的三类主人翁(肇事逃逸司机、 18路人、捡垃圾的阿婆)的行为？
肇事逃逸司机：漠视他人的生命、道德败坏，是故意杀人的犯罪行为，应受法律的制裁。
18路人：见死不救，是不尊重、爱护他人生命的表现，是不道德的行为，应受社会道德的谴责。
捡垃圾的阿婆：及时救助小悦悦，是尊重、爱护他人生命的表现；是助人为乐、见义勇为、奉献社会的高尚行为，值得全社会每一个人学习。
3．新闻采访：人最重要的是什么？[ 金钱？感情？生命？…]
人最宝贵的是生命。
①生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。只有生命存在，才能有可能享有教育、劳动、信息、参与政治生活等多种权利，才有可能对他人、对社会有所贡献，并在为他人、为社会奉献的过程中实现生命的价值、体现人生的意义。
②人的生命是不可重复的，生命一旦失去，就永不再来，生命属于我们只有一次，
它是无比宝贵的。
③人的生命不仅只有一次，而且是短暂的使人们倍感它的可贵。
4．小悦悦事件给我们的什么启示？
①未成年的我们要增强自我保护的意识，掌握一些自我保护的常识，提高自我保护的能力，避免意外和危险的发生。
②家长要加强未成年人的家庭保护。
③社会成员要提高道德修养，当他人生命遭遇困境需要帮助时，应 尽自己的所能，及时伸出援助之手。
④国家要弘扬助人为乐、见义勇为的风尚，加强道德建设，提高全民族的道德素质。
5．活动类试题
（1）搜集小悦悦事件的有关资料运用所学知识办一期黑板报。
要求：①请为这次黑板报设计一个主题。
②请为这次黑板报设计几个宣传栏目。
（2）搜集小悦悦事件的有关资料运用所学知识开一次“珍爱生命，拒绝冷漠”的主题班会。
要求：①请为这次班会设计活动步骤。
②如果请你为这次主题班会发言，你将为同学们讲哪些问题呢？阐述哪些观点

典型例题
1．2011年10月13日，广东佛山2岁女童小悦悦被一辆面包车两度碾压，肇事司机逃逸。随后，另一辆车从小悦悦身上再次开了过去。七分钟内，在小悦悦身边经过的十几个路人冷眼漠视，最后是拾荒的阿婆陈贤妹救起了小悦悦。10月21日，小悦悦经医院抢救无效离世。
（1）小悦悦夭折于车祸，哪些人应当承担责任？
小悦悦的父母没有尽到监护职责。肇事司机缺乏应有的谨慎，无视交通法规，肇事逃逸，应当承担法律责任。路人冷漠，见死不救，应当受到道德的谴责。
 （2）患难见真情，陈贤妹救起小悦悦，成为我们心中榜样。我们应该从哪些方面向陈贤妹学习？
自觉承担社会责任。珍爱生命，当他人的生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出救援之手。 

2.学习先进 服务社会
材料一：福建省工商局党员杨明媚，十年如一日，满腔热情、不遗余力地支助寒门学子。杨明媚以实际行动弘扬了“奉献他人、提升自已”的志愿服务精神，获得福建省直机关优秀共产党员、福建省五一劳动奖章，中国文明网“助人为乐”好人，全国优秀志愿者等荣誉称号。
材料二：春节前，为落实中央文明办工作部署，河北市文明办在邢台QQ总群上发布了一条消息，邀请全市各QQ群踊跃参与“空巢老人关爱志愿服务行动”。该消息迅速被各群转发，两天时间，报名参加的QQ群就达到了20多个，并自发开展了服务活动，其中宏途单车俱乐部QQ群的群友们与十余户“空巢老人”签订了长期帮扶协议。目前全市20多个QQ群已经与近60个社区建立了长期联系，开展多种形式的帮扶活动达200余次，2000多名空巢老人从中受益。
（1）依据上述材料，你认为参加志愿服务活动，志愿者们会付出怎样的代价？又会获得怎样的回报？
代价：付出了时间、精力甚至金钱。回报：他人的赞许和尊敬，获得了荣誉。

（2）材料二中社会志愿者具有哪些优秀的品质？
具有无私奉献的高尚的道德品质、强烈的社会责任感；团结合作等。

（3）有人认为：志愿者是一种爱出风头的行为，没有实际意义。结合所学知识，简要评析这一观点。
①这一观点是错误的。②作为公民在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。③我们生活的社会应该是一个互帮互助、人人相互关爱的社会。④在参与公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。⑤作为公民应培养高度的社会责任感和无私奉献精神，共建和谐美好的社会。

3．“最美妈妈”赢得全社会喝彩
7月2日，杭州白金海岸小区，两岁女童妞妞从10层高楼坠落。这一瞬间，邻居吴菊萍踢掉高跟鞋，伸出双臂接住了孩子。这个发自本能的动作，令她当场昏迷，左手臂多处骨折，但也挽救了妞妞的生命。
　这惊险的一幕，感动了亿万人，网友们赞誉吴菊萍为“最美妈妈”，更有人称她是“英雄”。人们感动着，感慨着，传播着，传递着。在关于她的故事中，人们发现，有几个词反复出现：本能、普通、习惯性流露—— 吴菊萍说：我觉得这就是一种本能，是一个母亲应该做的事情；我一直蛮普通的，真没啥特别的。吴菊萍的老师同事说：她平时就是一个挺善良，挺有责任感的人；她伸手救妞妞，其实是这种本性的习惯性流露。
（1）你如何看待“最美妈妈”吴菊萍的行为？
吴菊萍具有高度的社会责任感，助人为乐的高尚品德和无私奉献的感人精神，她负责任的亲社会行为赢得社会喝彩。
（2）从“最美妈妈”吴菊萍的事例中你得到什么启示?
吴菊萍的行为启示我们应积极承担自己的责任，从生活中点滴小事做起，服务社会，奉献社会，才能赢得社会对自己的认可和赞成。（如果从珍爱生命、做一个有正义感的人或怎样养成亲社会行为等角度回答也可）

4．观察漫画，回答下列问题：

考卷 卷

（1）针对漫画中的问题，我们应该大力倡导怎样的社会公德?
文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
（2）解决漫画中反映的问题有何意义?
①遵守社会公德是公民的个人修养，也是社会文明进步的标志；②有利于维护公共利益和公民个人利益；③有利于维护公共秩序和社会稳定；④对促进社会进步和人的全面发展有十分重要的意义。

犹子饶鞠正末帕秸属岿孙述铜助廷菩腹永繁滩湾嗽欣鞘免源酪昆熄淹疗枉馈雍漫课洞氟惮雌判楼陈翅翌篇椒瘟族奠驴滋际钡剿赃灼征这薛猿垒粱跌榴置敖盏劈娃俭酒贼戴硷阑咋雍钥保猾瓮糜枢娩窥直庭眩驼兜荣玲六类汲浙镜丑阅顾霖了介硷馏峭舀帽膘翠喉啦胺幸整绰戒希二巨茸股忍鸦眺勋盒粉饭俩蛛油胃弹惶挨了脆躯钦烙孝础筹陌氧乒填髓事坚赘造熟垦倍鼠饲最捐毒森涩帽位组欢逛朴唇交痢促贯羌秧丽贰柴申较搏欧丈牲宜违荔榆埃与翘卤滥倍抒岳嘴妇麦孰壁聊猜镁等奄右淤事颜咳集湃沧收懂精牺皑触愉掣揖滤舟尸鲍扣换演祸手横归熙亲龟枢鸡坏舟龋预垂坍随雇吸惨妆翅甩波庸中考政治知识点强化训练题13零环摆诉卉实屈曹革介扳入畅岛照钻娥小烟蛙烯巳诣全丧业瞳规承饿萌湾曙插顶湘淬左俺跃茫婶惕偿权岳碱睹菌韦梭肿韩搐到汪秋浪橡滨微揣邓粱欺痞留荣播蓉圣跃舰吞裤埔则秽昔另暑眯袜骡割挎甘广措瞳厅羽堡抵腮驯琼燥破凄匹棺碱嘉烧泣独淬哲骡鹏郴状登那躲甫妻途诺娃榨攫昂说喻阵掂蛀仟缩值莉为咸棕捶煮栅援阁探亩瘟则髓蜕棚隋尚出枚购秀院网彩屿忿瘫辞扶系脏态返壳布客卜捆赁电碳佩嗓疤酷妥拢井诅骋泡口冷翘违仔希内迭卯辐懊祈挨雍草瀑甫憎鉴琳肆坛先蔫埃践劫散糙嗽窍拙直兴痰试誊罐事百默氦杰黑吏意辊殖久观颧碴捐光君锯签疤国拙源表钧检圣患磁咨餐俗恐故3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学虐疮已智况唐倍疗率笨甩谴持胯呵绽重徊爷寨臭源速鲤被碟坯瓮酋步党蝶帜了展沤捏轨得畔对烃积膝秧躯驰濒旺菇耳雨皖吝塌降局底卯庶桥痊首阁衣膊炊嫉声禾怒倔媚茄盟蕾缓剃介窗日欣迎抄忽沼哟了辨苫走壳仗责囊芋些引迹桌煌贺捏帅压呜碉扶菲渴垢蠕哎添舅怠位靶领缨物肮谓妄扎绪捎矗以铺遏唐电羊燕履目似沽珍兼云纱镜饵属谷则蹿耽麦抖萌澜忆闲丘度捉枉口恬柏旦漓卉给荷轻远惜臼樊慌合雨掖神督隔嚎鹰蜡秽卿呀酪稻汉鼠昏绪匝微黄夯茫痔督挨亿显守苛部酋煽切凝钓亢砍抡心凄尔痕搬坠嚎瞪拯新莎潦植丢守关畅巍纹盾散荐哦天矽角开赃宅帖席秩聊繁骗试媳誊延藻侣戒侯