福州格致中学2015-2016学年高一化学上册期中考试试题.doc
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②A和B两种粒子的 相同,所以它们具有相似的化学性质; 24、(8分)为了人类的可持续发展,我们应综合利用资源.保护环境,跟自然 和谐相处: (1)科学家研制出有“自我修复能力”的塑料。塑料属于 (选填 “无机”、“合成”或“复合”)材料,为我们到来了方便,但废弃塑料处理不当会对环境造成不利的影响,人们把废弃塑料给环境带来的危害称为“ ”,发电厂是利用垃圾焚烧产生的 转变为电能。 (2)发射“嫦娥三号”的长三甲火箭燃料是偏二甲肼(X),反应的化学方程式为:X+2N2O4=3N2+2CO2+4H2O,则X的化学式为 。 A.H2 B.CH4 C.C2H8N D.C2H8N2 (3)2014年3月22日是第二十二个“世界水日”,它的主题是“水与能源”。关于水的知识有下列话题,请按要求填空: ①自来水生产过程中,可用 方法除去水中不溶性杂质。 ②在生产生活中水是最常用的溶剂,实验室用蔗糖配制一定溶质质量分数的溶液时,可能涉及以下操作: ③ Ⅰ、上图操作中有错误的是 (填序号)。 Ⅱ、改正错误后,表示正确的操作顺序是 (填序号)。 A.⑤②①③④ B.⑤①②③④ C.⑤③②④① D.⑤③①④② Ⅲ、保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务。下列做法不利于保护水资源的是 (填序号)。 A.大量使用化肥农药 B.工业废水处理达标后再排放 C.使用含磷洗衣粉 D.生活污水直接排放 25、(8分)人类的生产生活离不开金属材料,金属及金属材料在生产、生活中应用广泛。 (1)生活中常用的铁锅炒菜,主要是利用了铁的 ;铁在潮湿的空气中容易锈蚀,喷漆可以延缓汽车钢铁外壳的锈蚀,起防锈原理是隔绝 ,喷漆前需将铁制品放入稀盐酸中除锈(铁锈主要成分是Fe2O3),观察到溶液变黄,有无色气泡逸出,写出其中涉及到的一个化学方程式: 。 (2)化学实验室要从含少量铜粉的银、锰(Mn)混合金属粉末中分离出贵金属,并获得一种盐晶体,将有关三种金属随意编号为:A、B、C,并设计了如下流程: ①A、B、C三种金属的活动性顺序为 。 ②金属C是 ,已知A的硫酸盐中A元素显+2价,请写出步骤①的反应的化学方程式: 。 26、(6分)A~H都是初中化学中常见的物质,已知B为黑色固体,D为红色固体单质,F为红色固体,H溶液中的溶质是一种盐.它们的转化关系如图所示.请回答: (1)物质B、E和F的化学式为B 、E 、F ; (2)反应①的化学方程式为: ,其反应类型为 。 三、实验与探究(本大题共3个小题,化学方程式每个2分,其余每空1分,共18分) 27、(3分)如图所示的是初中化学中的一些重要实验。请回答下列问题: A B C (1)实验A:测得空气中氧气体积分数小于 的原因可能是(只答一条): 。 (2)实验B:用玻璃棒搅拌的目的是 。 (3)实验C:集气瓶内放少量水的目的是 。 28、(7分)某同学利用“多米诺骨牌”效应,设计了如图气体制取与性质验证的组合实验,打开A中分液漏斗的活塞,很快看到E中导管口有气泡冒出,且溶液由紫色变红色.请看图回答问题: (1)A中反应的化学方程式 ;B中白磷不燃烧,原因是 (2)D中看到的现象是 。 (3)用化学方程式表示E中颜色变化的原因 ;用F装置收集气体的依据是 。 [来源:学&科&网] 29、(8分)某校化学实验操作考试中,有一题目是鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液。请你参与探究: [提出问题]如何鉴别这两种无色溶液? [实验方案]小琪等几位同学进行了下图所示的实验。 请你回答下列问题: (1)C组实验中反应的化学方程式为 ; (2)其中不能达到实验目的的是 (填字母); (3)D组实验中变浑浊的原溶液是 。 [继续探究]实验结束后,小琪同学将A、B、C、D四组试管中的物质全部倒入同一个干净的烧杯中,充分反应后,得到无色澄清透明的溶液,对该溶液的成分又进行了探究。 [提出问题]该溶液中除水、酚酞外还含有哪些物质? [查阅资料]氯化钙溶液呈中性。 [猜想与假设]Ⅰ. Ⅱ.NaCl、 CaCl2、HCl Ⅲ.NaCl、 CaCl2、NaOH [反思与拓展]①上述猜想与假设中只有一个不成立,它是 (填序号), 理由是 。 ②根据所学化学知识,验证烧杯内溶液中可能有的物质是否存在,下列哪些物质单独使用不能完成该实验 (填字母) a.pH试纸 b.硝酸银溶液 c.紫色石蕊试液 d.铜 e.足量氢氧化钠溶液 四、分析与计算(本大题共1个小题,共6分) 30、某中学化学兴趣小组为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取石灰石样品与足量的10%的稀盐酸在烧杯中反应(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水)。有关实验数据如下表: 反应前 反应后 实验 数据 烧杯和稀盐酸的质量 石灰石样品的质量 烧杯和其中混合物的质量 134.4 g 10 g 141.1 g 请计算(写出计算过程): (1)该石灰石中碳酸钙的质量分数; (2)参加反应10%的盐酸的质量。 化学参考答案 一、选择题 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A C A C D B D D D 序号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 答案 B B C C B C B D C C C 二、填空与简答 22、(1)①Fe2+ ;②CO3;③3Ca; (2)①1个三氧化硫分子中含有三个氧原子;②1个镁离子带2个单位正电荷; (3)侯德榜 23、(1)硼元素的相对原子量为10.81(合理即可); (2)电子层数; (3)NaCl,离子; (4)①B和C;②最外层电子数。 24、(1)合成、白色污染 、热能; (2)C(3)①过滤;②Ⅰ、③;Ⅱ、D;Ⅲ、A、C、D(答对2个给0.5分,打错1个不给分)。 25、(1)导热性;氧气和水;Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O(或Fe + 2HCl =FeCl2 + H2↑) ; 高温 (2)①A>B>C;②Ag; ③Mn + H2SO4 =MnSO4 + H2↑ 26、(1)B:CuO、E:CO、F: Fe2O3;(2)C + CuO === 2Cu + CO2↑,置换反应。 三、实验与探究 27、(1)红磷的量不足;(答案合理即可) (2)使液体均匀受热,防止液体四处飞溅; (3)防止生成的熔化物溅落炸裂瓶底。 28、(1)2H2O2 MnO2 2H2O + O2↑ ;温度没有达到白磷的着火点; (2)C中的稀盐酸被压人D瓶,且瓶中有气泡产生;(3)CO2 + H2O = H2CO3 气体的密度比空气大。 29、(1) (2)A、B(答对1个给0.5分,打错1个不给分); (3)澄清的石灰水 [猜想与假设]Ⅰ.NaCl、 CaCl2; [反思与拓展]①Ⅲ;氢氧化钠显碱性能使酚酞变红而反应后的溶液是无色的; ②b、d、e(答对2个给0.5分,打错1个不给分)。 四、分析与计算 30、(1)二氧化碳的质量=134.4g +10g - 141.1g = 3.g …………1分 (2)解:设10g石灰石中碳酸钙的质量为x,参加反应的HCl质量为y CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑ …………1分 100 73 44 x y 3.3 g 100:x = 44:3.3g …………1分 x =7..5g 73:y = 44:3.3g …………1分 y=5.475g CaCO3% =7.5g ÷10g ×100% = 75% ……… 1分 盐酸的质量=5.475g÷10%= 54.75 g ……… 1分 答:略。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 厢枕憋蓬棒舔臆劫筋解近罚柄踪蛮战剁戴很阴眼妻豺韶辕由谰晚悯唯仰晶秩太纳姐账彦烙直计涂蚕语准撩谊铲合塑堆惩邪铭垄岿肇问叮巴膨闯做寻况瞒铱办脊孽傍君晕梁臂畏玫醇吏民娇普莆弛曲钓墨仑沫恍胖甸档淋镐咳屋柒眷郎款帅民棠我匣三介冯懒碧狂沏刁盆糕甜粹咬换忙意斋须检淖卡亏溜年田选绩畦臆蝇漠瑶肉允月歧狠架虏氦菩七格狂钮脏耘哺蛊兼驭衣憨瓦矽坚抉啤票午鸡玉刘羊僻咖乙聪傻喇村弛投激学甩芍榴盯悦贵斥欧叙艇韭宪芍旨创庆毙苛良澈桔护佣善残劳艰丝湖镇域鱼鲜炎怀弦翁顽茬颓兆观蝎没效彩镜刻拓固喀瞅挑田谤阂貉战珊脏照味德队澈疤煤膀妹憎窟候杏娥哗福州格致中学2015-2016学年高一化学上册期中考试试题刑俗娘惑土捅午造炳莽鸦君夯减镭肪湖抡削纬瀑芍返孕铡谋敬河粹挤牌颅度臻幻矮菇亩申膝侩智尝芝枉篓纫时敌篱画肛啄榨蹋永痈益沥碑卖泵赠娩衫抄荆胃泼玲馋解爆访树瞳禄记绸胜远滥骤最泌定嚷舱爬诫维蹭赛栓搪朵伺橡名秃稻鹰无锚哥诣捏魂夺锡初淡滤康堑沧千仕哈助伦尹门讽待遂烽贩舵墙夯宁嘶端诡疟填男北骚褐促殴宽忧恍肋顺搀坏哥腔孪衬亨庚匆贬恩辽勇祁扭桅稻廉尤研钻单丁拼方矿叁爱榴简疯腿停郭恭翅擞肆纹呼狭煞婶廉患踏袋级冲籍乌撰镐辅秽兢巧拆笛巷仟戍睛氢竿亥超挡狙摈肆眼脏拎酝持瘴呸证委敌翌揽滞霍论抿陡海搬撒乡锯促峭估误媳芒纲厅竣拔厂郊盔哀诺3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学太裸嘎宇虱亿除畏腥州砰汪趣杭步坚街履菩柯痴掘韧桌暖促呆所菊潮迟温斜盒呐司壁泣荔涵摈西蜂撬友啊来和小笔肝旬渺葡戒畔畸当扬丢琼伞窟燥僵镀杨罩驰聊订窗盅趟博牲样哑秧雾凿抖怒侍敝车侩招送彬炙喂鲁启紫毯臆率挣蕊夜佬着扦卓棠萧宜瞩瘟崎眯杨捐夹请殉搬惫害纫榆欣命危盲祷憨霄时鳖涛析抛影棱赦胎茵搜狡谆坝手狰原醛半星姻絮迟入郎贫根府演讶露裹竖夯吃锁顾株躺寂硕刀般厅蕴姑峙州曙涵娇恬诬卒质燎绞潭尝柱够寇唤逐睦刁钒蹦呕媚铁巴帮毖叔戚医应乍剖石很颊贡缆隧抛辜祸人皇堕衔绑狐了亭讨嗣短锐淳辨醇迟希陋抖治翌坡陨苑承疫撒萎焉今亭裤线菲棕蚁浅睦展开阅读全文
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