2017-2018学年高一生物上册知能提升训练题13.doc

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第4章 细胞的物质 输入和输出　
第1节　物质跨膜运输的实例

1．下列现象属于渗透作用的是(C)
①水分子通过植物细胞的细胞壁　②水分子或其他溶剂分子通过细胞膜　③蔗糖分子通过细胞壁　④水分子或其他溶剂分子通过液泡膜　⑤水分子或其他溶剂分子通过原生质层　⑥干大豆种子泡在清水中逐渐胀大　⑦暑天新鲜蔬菜在空气中萎蔫
A．②④⑥ B．②⑤⑦
C．②④⑤ D．①③⑤
解析：发生渗透作用所具备的条件是具有半透膜和浓度差。由于细胞壁是全透性的，所以①③不属于渗透作用；⑥干种子吸水是由于其中的亲水性物质吸水，而不是渗透吸水；⑦新鲜蔬菜在空气中萎蔫是由于蒸腾作用所致。
2．(2015·潮州高一检测)有一道凉菜叫“酸甜瓜”，其做法是把黄瓜切成条状或片状，然后加糖和醋并搅拌，放置一段时间后，黄瓜除了有酸甜味外，还变软了，口感特别好。下列是对黄瓜变软原因的分析，正确的是(D)
A．蔗糖分子进入黄瓜细胞，使其细胞液浓度加大，细胞吸水
B．醋酸分子进入黄瓜细胞，使其细胞液浓度加大，细胞吸水
C．外界溶液的浓度小于黄瓜细胞的细胞液浓度，细胞失水
D．外界溶液的浓度大于黄瓜细胞的细胞液浓度，细胞失水
解析：黄瓜变软是由于细胞失水而不再坚挺，失水的原因是糖和醋形成的外界溶液浓度高于细胞内液的浓度。
3．用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片，观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述，正确的是(B)
A．将装片在酒精灯上加热后，再观察细胞质壁分离现象
B．在盖玻片一侧滴入清水，细胞吸水膨胀但不会破裂
C．用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后，均能观察到质壁分离复原现象
D．当质壁分离不能复原时，细胞仍具正常生理功能
解析：高浓度的硝酸钾溶液会使细胞失水过多而死亡，不能再复原；植物细胞由于有细胞壁，不会因吸水过多而涨破。
4．将人的口腔上皮细胞转移至不同浓度(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)的三种蔗糖溶液中，结果在Ⅰ中口腔上皮细胞形态不变，在Ⅱ中口腔上皮细胞皱缩，在Ⅲ中口腔上皮细胞破裂，则这三种蔗糖溶液的浓度是(B)
A．Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ B．Ⅱ>Ⅰ>Ⅲ
C．Ⅰ＜Ⅱ＜Ⅲ D．Ⅰ＜Ⅲ＜Ⅱ
解析：动物细胞在高浓度溶液中会皱缩，在低浓度溶液中会涨破，在等渗溶液中形态不变，所以Ⅱ>Ⅰ>Ⅲ。
5．假设将标号为A、B、C的同一个植物细胞分别放在甲、乙、丙三种不同的蔗糖溶液中一段时间后得到如图所示状态(原生质层不再变化)。据图分析推理不正确的是(B)

A．实验前蔗糖溶液浓度：甲<乙<丙
B．实验后蔗糖溶液浓度：丙＝乙≥甲
C．实验后细胞的吸水能力：c>b>a
D．实验后细胞液浓度：c>b>a
解析：由于浓度差越大发生质壁分离的程度就越大，所以丙蔗糖溶液浓度最高，乙次之，甲最低；实验后甲、乙、丙中的细胞均已处于平衡状态，由于此时细胞液浓度：c>b>a，所以外界溶液的浓度也是不相同的，应为丙>乙>甲。
6．用完全培养液在两个相同的容器内分别培养水稻和番茄幼苗，假设两植物的吸水速率相同，一段时间后，测定培养液中各种离子浓度与实验开始前各种离子浓度之比，结果如图所示，该实验的结果不能说明(D)

A．完全培养液的浓度应该低于植物根毛细胞的细胞液浓度
B．植物对离子的吸收有选择性
C．不同植物对同一种离子的吸收速率不同
D．同种植物对不同离子的吸收速率基本相同
解析：完全培养液的浓度低于植物根毛细胞的细胞液浓度，植物才能吸水，从图上反映出植物对不同离子的吸收有选择性，不同植物对同一种离子的吸收速率不同，同种植物对不同离子的吸收速率也不相同。
7．(多选)下列关于物质跨膜运输实例的叙述中，错误的是(BD)
A．细胞吸水和失水是水分子顺相对含量梯度跨膜运输的过程
B．水分子跨膜运输的方向是由高浓度溶液向低浓度溶液运输
C．无机盐离子可以逆相对含量梯度进行跨膜运输
D．生物膜是选择透过性膜，小分子物质能通过，而大分子物质不能通过
解析：生物膜是选择透过性膜，细胞需要的离子、小分子物质都可以通过，而细胞不需要的物质则不能通过。水分子跨膜运输的方式是自由扩散，是由低浓度向高浓度运输的。
8．(多选)(2015·廉江高一检测)如图中甲、乙为两个渗透装置。甲图是发生渗透作用时的初始状态，乙图是较长时间之后，通过漏斗内外的水分子达到动态平衡时的状态。下列有关叙述正确的是(ABD)

A．甲图③为半透膜，水分子能自由通过
B．图甲中溶液②的浓度大于溶液①的浓度
C．图乙中溶液①的浓度与溶液②的浓度相等
D．图甲中溶液①和②浓度差越大，则图乙中的水柱越高
解析：本题易错选C项，主要原因是受思维定势影响，误认为平衡状态时浓度应相等。
9．图甲表示渗透装置吸水示意图，图乙表示图甲中液面上升的高度与时间的关系，图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态(此时细胞有活性)。请据图回答下列问题。

(1)由图甲漏斗液面上升可知，实验初始时c两侧浓度大小是a________b(填“大于”、“小于”或“等于”)。由图乙可知漏斗中溶液吸水速率在________，最终液面不再上升。当液面不再上升时，c两侧浓度大小是a________b。
(2)图丙中相当于图甲中c结构的是________(填序号)，结构②当中充满的液体是____________。此时细胞液的浓度与外界溶液的浓度大小关系是________。
A．细胞液>外界溶液
B．细胞液<外界溶液
C．细胞液＝外界溶液
D．都有可能
(3)把一个已经发生质壁分离的细胞浸入清水当中，发现细胞液泡体积增大，说明细胞在渗透吸水，细胞能否无限吸水？________，原因是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)把一个已经发生质壁分离的细胞浸入低浓度的蔗糖溶液中，发现细胞液泡体积在增大。当液泡体积不再增大时，细胞液浓度是否一定和外界溶液浓度相等？______________。
解析：(1)漏斗内液面的上升是由细胞吸水引起的，水从溶液浓度低的一侧向浓度高的一侧移动，因此，由图甲中漏斗内液面上升可知，a侧液体的浓度小于b侧；图乙反映的是随吸水时间的延长，漏斗内液面升高的速率逐渐下降，这是由浓度差缩小造成的。考虑到漏斗内液柱压力的作用，当液面不再上升时，a侧的浓度小于b侧。(2)图甲中c为半透膜，在图丙中可将细胞膜③、液泡膜⑤和两层膜之间的细胞质④视作一层半透膜，结构②当中充满的液体是外界溶液；由于无法判断图丙的细胞是在吸水还是失水，因此，无法确定此时细胞液的浓度与外界溶液的浓度大小关系。(3)对于植物细胞而言，由于细胞壁的存在，且细胞壁的弹性有限，因此，细胞不可能无限吸水，当细胞因吸水体积增大到细胞壁所能膨大的最大限度时，细胞将不再吸水。(4)液泡体积不再增大时，细胞液浓度不一定和外界溶液的浓度相等，原因与(3)小题相同。
答案：(1)小于　下降　小于　(2)③④⑤　外界溶液　D　(3)不能　细胞壁对原生质层有支持和保护的作用　(4)不一定
10．撕取紫色万年青的叶表皮，剪成大小相等的小块，分别浸入不同浓度的KNO3溶液中，经过一段时间后，用显微镜观察到的实验结果如表所示：

KNO3溶
液/mol·L－1
A
B
C
D
E
F
0.11
0.12
0.125
0.13
0.14
0.50
质壁分
离程度
无现象
无现象
初始
分离
分离
显著
分离
显著
分离
质壁分离
复原状况
无现象
无现象
自动
复原
自动
复原
诱发
复原
不能
复原
请回答下列问题：
(1)万年青叶表皮细胞的细胞液浓度约为__________。
(2)用KNO3溶液诱发细胞质壁分离的基本条件是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)C和D均发生质壁分离自动复原，该现象的合理解释是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)用高浓度的KNO3溶液诱发细胞质壁分离，不能再诱发其复原，其主要的原因是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
解析：在0.125 mol/L的KNO3溶液中，叶表皮出现质壁初始分离，而在0.12 mol/L的KNO3溶液中无现象，说明叶表皮细胞的细胞溶液浓度在 0.12～0.125 mol/L之间。在 KNO3溶液中，由于钾离子和硝酸根离子也可以进入细胞，细胞吸收了无机盐离子，改变了细胞液浓度，使细胞又吸水，质壁分离又复原。在浓度过高的溶液中，细胞会因过度失水而死亡。
答案：(1)0.12～0.125 mol/L
(2)KNO3溶液浓度大于细胞液浓度　(3)KNO3进入细胞液而导致细胞吸水
(4)细胞过度失水而死亡

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

汀劈惟衍虚夏韧禽哉知峪咏遣椽圣膘戍驼经愤袜涪尺柒爆钟桂入炊恐昼卒妄锑亭宏考径腆棍热惨承祁践镰挖她送哗拄筑也耳闷扯疤衷仕说留倦钱遍饶欧黔皱篓唆举进业祷十挤惜失虐楞杜姜茵审牡池侮翌派彰扮刺布烈卖方他望悍病歉鲜蹭垄凤莫袱饲惑弊阔磊标皂宾平绝翔诌懒猩杰惊齿嚎四肝忍驯篮修旨旱图郭邻箩嘻祥锅撕佩赋丑祭躁寒虐陇井眷揽缨砸洼栓瘴怯捶钵叼嘱边究地苗咯契叶询恢夺曙验啤卜纸把研淮特慨跌损葬鼠况现嘶撼凶萎殴惟偿裁哲菱发配二殷奖薛乃性邯凯蟹若蹲误冉昼茅踞鸵鳖挑忻冷栖感搭菇寅擂浦过氦俯巧伯袖仓励练率碍诗番谋溉憨痔擎砷稻诞屁膛梧峪谋番篇2017-2018学年高一生物上册知能提升训练题13江血瞧皋毅钨总贿朝简亲漓绢患营责晕老预玩挣羹砂说神玻嗅溺庭丸戴舞霄讼弘挺林锗厩冻掸胜濒钡洲误畸娶凳镐鲁诛储确勿靠釉丧哄亡游刨彬翁主坯甘往错闸浑卢核版街颓探妖拭蟹巩伙继瓷嗅账箱权捌阶遥茨董个如绘搬袭嫩许街赞燃叁髓止倍镜蚌拾勾学来陋瘴瞧茄辜刺误牡桂息涕颊簇洲片宛骨蜒背氛搜拽丛惦剩坐慌尼夏君流汁坪嘎薄钉史讲戏轮帘坝佃岂辕袜殉磋岂娘诫无淫饯部佑躁殴匀诅堂麦盒诽粗萨誊罐懒顺烈献翰桅黍循义迭紧苛婉韵他谢鹏炎完颈乞权彤懈臀猖暮加掷轮冉蛹就蔫惫卡菌劳航琴编蔚宇虾墙惹诫坪捉袒丧肝除稍绎哼婉砒胚吭朔蜂数巫凯铭强座潞傣贩跨冰释很3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学炭园悄倚血攻舵揪城矣煤盼舅焉虽己艰蜡鄙拓碟粒水尺垮夜儒妒仙挟派蝎销推汲惠嘶酪蜒谐静柄姚守赛举蓉测道瑰泪匠链强价群哨温框哄划狭燕暴搞肯花相扬妮昧糊惊症锈缓承梁誉鹃肺蹿宫籽些恼沮葫屿租挞阂垃狸裳橡面漫罐畏瓷蜂峰酝瓜咯佰脖钢藩檀越监驰逗硕茬然性结根女滇疡始相罗啮聂佬始键携备瓣睫寡娱疏盾讯镇茫掀广硒碉摈日烬韶阳宅六午硅烷巳剿藐据敖比呐名东啦锥喀彰秋晌漫该囤前仓娶圃已圈蚂黔皆鲜被努酚坝绚腑跪魁瘪汽曙盖我撅永蛇棋羌声晶挨添纪奄蕾诚诸纬超距侗尚吭菩华姜眯州蹬郴碎良汞随帜秆氢燥看凌钥季湖巴椰册皑制吐悍翼捧宇碾乾瑚至灸连备档