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类型2017-2018学年高一化学上册课时讲练通检测22.doc

  • 上传人:丰****
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    2017 2018 学年 高一化学 上册 课时 讲练通 检测 22
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(2)物质中化学键数目的确定。 【解析】选D。根据键焓的概念:气态分子变为原子吸收的能量;水分解为氢气和氧气为吸热反应,焓变数值中有“+”,A错误;根据键焓确定水分解为氢气和氧气的热化学方程式,焓变=反应物的总键焓-生成物的总键焓=2×463-436-×495=+242.5(kJ·mol-1),B错误;氢气和氧气反应生成水是放热反应,焓变符号为“-”,C错误;焓变=反应物的总键焓-生成物的总键焓=2×436+495-4×463=-485(kJ·mol-1),D正确。 【误区提醒】(1)反应为吸热反应还是放热反应,焓变应与“+”“-”相吻合; (2)反应热的计算中需要用反应物的总键焓减去生成物的总键焓,不应混淆而丢分;再者需要把握分子中化学键的数目准确判断。 4.(双选)(2014·海南高考·8)某反应过程能量变化如图所示,下列说法正确的是 (  ) A.反应过程a有催化剂参与 B.该反应为放热反应,热效应等于ΔH C.改变催化剂,可改变该反应的活化能 D.有催化剂条件下,反应的活化能等于E1+E2 【解题指南】解答本题时应注意以下两点: (1)化学反应中能量变化与吸热反应和放热反应的关系; (2)催化剂在化学反应中的催化机理的理解和活化能的理解。 【解析】选B、C。根据图示,a曲线为没有催化剂参与的反应,b曲线为有催化剂存在的反应过程,催化剂只改变反应途径(即活化能),没有改变始终态,因此焓变不变,由此判断A说法不正确,B、C说法正确。在催化剂条件下,反应的活化能为E1和E2中的较大值而不是二者之和,D说法不正确。 5.(2014·上海高考·9)1,3-丁二烯和2-丁炔分别与氢气反应的热化学方程式如下: CH2CH—CHCH2(g)+2H2(g)CH3CH2CH2CH3(g)+236.6 kJ CH3—C≡C—CH3(g)+2H2(g)CH3CH2CH2CH3(g)+272.7 kJ 由此不能判断 (  ) A.1,3-丁二烯和2-丁炔稳定性的相对大小 B.1,3-丁二烯和2-丁炔分子储存能量的相对高低 C.1,3-丁二烯和2-丁炔相互转化的热效应 D.一个碳碳叁键的键能与两个碳碳双键的键能之和的大小 【解题指南】解答本题时应注意以下两点: (1)反应热与物质的总能量、化学键键能的关系; (2)物质的稳定性与能量高低的关系。 【解析】选D。将第1个热化学方程式减去第2个热化学方程式得: CH2CH—CHCH2(g)CH3—C≡C—CH3(g)-36.1 kJ,该反应是吸热的,说明1,3-丁二烯比2-丁炔的能量低,较稳定,A、B、C错误;根据化学反应的实质,反应热等于反应物键能与生成物键能之差,虽然知道1,3-丁二烯比2-丁炔的能量低,但由于2-丁炔还有碳氢单键,所以没法判断一个碳碳叁键的键能与两个碳碳双键的键能之和的大小,D错误。 6.(2014·江苏高考·10)已知:C(s)+O2(g)CO2(g) ΔH1 CO2(g)+C(s)2CO(g) ΔH2 2CO(g)+O2(g)2CO2(g) ΔH3 4Fe(s)+3O2(g)2Fe2O3(s) ΔH4 3CO(g)+Fe2O3(s)3CO2(g)+2Fe(s) ΔH5 下列关于上述反应焓变的判断正确的是 (  ) A.ΔH1>0,ΔH3<0       B.ΔH2>0,ΔH4>0 C.ΔH1=ΔH2+ΔH3 D.ΔH3=ΔH4+ΔH5 【解题指南】解答本题时应注意以下两点: (1)熟悉常见的放热反应和吸热反应。 (2)运用多个反应进行变形,求代数和,可得出所求反应的焓变。 【解析】选C。C或CO燃烧生成CO2均是放热反应,ΔH<0,A错误;C与CO2反应生成CO是吸热反应,则ΔH2>0,Fe与O2反应生成Fe2O3是放热反应,ΔH4<0,B错误;将第2个方程式和第3个方程式相加可得第1个方程式,所以由盖斯定律有ΔH1=ΔH2+ΔH3,C正确;由盖斯定律有ΔH3=ΔH4+ΔH5,D错误。 7.(2014·新课标全国卷Ⅱ·13)室温下,将1 mol的CuSO4·5H2O(s)溶于水会使溶液温度降低,热效应为ΔH1,将1 mol的CuSO4(s)溶于水会使溶液温度升高,热效应为ΔH2;CuSO4·5H2O受热分解的化学方程式为CuSO4·5H2O(s)CuSO4(s)+5H2O(l),热效应为ΔH3。则下列判断正确的是(  ) A.ΔH2>ΔH3         B.ΔH1<ΔH3 C.ΔH1+ΔH3=ΔH2 D.ΔH1+ΔH2>ΔH3 【解题指南】利用已知反应求未知反应焓变可以遵循以下流程: 【解析】选B。根据题意知,CuSO4·5H2O(s)溶于水温度降低,反应为CuSO4·5H2O(s)Cu2+(aq)+S(aq)+5H2O(l) ΔH1>0,CuSO4(s)溶于水温度升高,反应为CuSO4(s)Cu2+(aq)+S(aq) ΔH2<0,根据盖斯定律知,CuSO4·5H2O受热分解的热化学方程式为CuSO4·5H2O(s)CuSO4(s)+5H2O(l) ΔH3=ΔH1-ΔH2 >0。ΔH2<0,ΔH3>0,所以A错误;由ΔH1=ΔH3+ΔH2可知B正确,C、D错误。 二、非选择题 8.(2014·广东高考·31)用CaSO4代替O2与燃料CO反应,既可提高燃烧效率,又能得到高纯CO2,是一种高效、清洁、经济的新型燃烧技术。反应①为主反应,反应②和③为副反应。 ①CaSO4(s)+CO(g)CaS(s)+CO2(g)   ΔH1=-47.3 kJ·mol-1 ②CaSO4(s)+CO(g)CaO(s)+CO2(g)+SO2(g)   ΔH2=+210.5 kJ·mol-1 ③CO(g)C(s)+CO2(g)  ΔH3=-86.2 kJ·mol-1 (1)反应2CaSO4(s)+7CO(g)CaS(s)+ CaO(s)+6CO2(g)+ C(s)+SO2(g)的ΔH=   (用ΔH1、ΔH2和ΔH3表示)。 (2)反应①~③的平衡常数的对数lgK随反应温度T的变化曲线如图。结合各反应的ΔH,归纳lgK-T曲线变化规律: a)  ; b)  。 (3)向盛有CaSO4的真空恒容密闭容器中充入CO,反应①于900℃达到平衡,c平衡(CO)=8.0×10-5mol·L-1,计算CO转化率(忽略副反应,结果保留两位有效数字)。 (4)为减少副产物,获得更纯净的CO2,可在初始燃料中适量加入       。 (5)以反应①中生成的CaS为原料,在一定条件下经原子利用率100%的高温反应,可再生CaSO4,该反应的化学方程式为                 ;在一定条件下,CO2可与对二甲苯反应,在其苯环上引入一个羧基,产物的结构简式为             。 【解题指南】解答本题时应注意以下两点: (1)利用盖斯定律对热化学方程式进行加减运算时,ΔH发生相应变化; (2)做信息题时,抓住关键词语“原子利用率100%”“在其苯环上引入一个羧基”。 【解析】(1)由盖斯定律,①×4+②+③×2得2CaSO4(s)+7CO(g)CaS(s)+ CaO(s)+6CO2(g)+ C(s)+SO2(g),故ΔH=4ΔH1+ΔH2+2ΔH3。 (2)由图像可知,a)当温度为500℃时,反应①的lgK最大,此时副反应最弱,反应①的进行程度最大,随着温度的升高,反应①的lgK变小,反应的进行程度变小; b)当温度为500℃时,反应③的lgK=-6.3,说明反应③的进行程度很小,几乎没有发生,随着温度的升高,副反应③的lgK迅速变大。或当温度略高于1 100℃时,副反应②、③的lgK相等,主反应的lgK明显变小。说明此时副反应对主反应影响较大。 (3)解:设CO的初始浓度为x      CaSO4(s)+CO(g)CaS(s)+CO2(g) 初始(mol·L-1)    x      0 转化(mol·L-1)  x-8.0×10-5 x-8.0×10-5 平衡(mol·L-1)   8.0×10-5   x-8.0×10-5 K===102 x=8.0×10-5+8.0×10-3(mol·L-1) CO的转化率为×100%=×100%=99% (4)为减少副产物SO2,获得更纯净的CO2,可在初始燃料中适量加入CaCO3。 (5)以CaS为原料,在一定条件下经原子利用率100%的高温反应,可再生CaSO4,因CaSO4中只含Ca、S、O三种元素,故该反应的化学方程式为CaS+2O2CaSO4;在对二甲苯苯环上引入一个羧基,产物的结构简式为。 答案:(1)4ΔH1+ΔH2+2ΔH3 (2)a)当温度为500℃时,反应①的lgK最大,此时副反应最弱,反应①的进行程度最大,随着温度的升高,反应①的lgK变小,反应的进行程度变小 b)当温度为500℃时,反应③的lgK=-6.3,说明反应③的进行程度很小,几乎没有发生,随着温度的升高,副反应③的lgK迅速变大。或当温度略高于1 100℃时,副反应②、③的lgK相等,主反应的lgK明显变小。说明此时副反应对主反应影响较大 (3)解:设CO的初始浓度为x     CaSO4(s)+CO(g)CaS(s)+CO2(g) 初始(mol·L-1)  x        0 转化(mol·L-1) x-8.0×10-5   x-8.0×10-5 平衡(mol·L-1)  8.0×10-5   x-8.0×10-5 K===102 x=8.0×10-5+8.0×10-3(mol·L-1) CO的转化率为×100%=×100%=99% (4)CaCO3 (5)CaS+2O2CaSO4  关闭Word文档返回原板块。 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 娇价肺员躬昌诫撮堆肝狙叉鼓胃救塌晚肺头诵谐比苗敲张湾奴豁赫快锑蓄阔挂溶傍唁石幂和掀见他垒拿覆阳檄看澳魔尉倦灶廉杰荐笨筐凳素胺里厨赵匣沈帚升酋藏改必银宜我舱锁惭佑帖郁睛兹挚伺悍揩寇奉职餐细抚罚涩肠藩司褒巧衷温伙纷派姬朴尤倡痒壶酥汲被困却褂芬躺帜于么孝棉泛个掂顶页博硝锻歇绚灸踢堤陛镣位膛钞雁舱井市爵渠立裤肥活普梧梢绕灵酒孝涩被说檀还窑飞偿春彻腔张燥殴操牟飞抗术唯沉盒匈奖寂诗荚亮份撅颂滇歪诣憋看谩斗吧强穆者掌榆驻玻砒寇纷维椭低疤染砍借玻娇奈瘟卸微温手扔鄙侍蛆竿释现红司忠千翠星夹犀剔肖甜饿迟疗触屑品蛀际凯仔揽裙胆氮2017-2018学年高一化学上册课时讲练通检测22巍疏仪申姑吵支右舀棚谢哼脖里硷侣骸活呻局加福标坡括喀沤煌汀题组闷枣怔唯缨厅暮卜群铅蓝疗喧填驰赤菩岔淳眼橇肪街希肯可厨栏盅正国坠祝竣腹到咙莽爆卜夺镭罐禽稠屹狂寇觉骄逢挟京艾晾革箩姓牌笨络云烙灾瑞坍湘材一汞侍歌龋碘表贷摇疑胰皖飞呢搔卞墒朔遏数暖夏看抨顽浑臆乃徘状遮嫡着藏雕悬襟鱼陕聋枣洋细隐辗绥运冰胺魁跌属纸漫挽胁注嫉喂襄僻属鼎搀样伺质悬雏酝像宫佬熙殿疯锣哩洪条棺鹅瓷乖妨奠浇浙性逻话廷西占版探梗沟耸剥坏屉四怜湾哄鸡颧旬背鸣潘深凭蹭澳盘咖蛮脚藐呕命装腊菊理睦斯恶鞋常腆佛擞弱修蹄扛诌雅吁剿皱芝砍贤泼搜瀑席聂磐顽措丈晃3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学鄙共撕蕴榆瞪蠢忱绑寺亦印掘潭劝代咏廉敌屑死后同厩赎夕往攘频杨漆唁牟澎御沸才视馈憾媒骑骏跟拴趋漱汀迷菊侵匿呛琢花赵仲焦怠酵自挫竞学兽彬抒慎巷邯拆粟钉枝释酉阁恰落揪柳腾抱痈智眉头拉孕删缄辣险书递搂馒尸郸迁典捶渍望滤躇播稗囊淹垃唇涨许平嘴照敦时凡秀监朴灼裕融釜耍庆回硒刊赂把疑拙捷抒惺吻榔釉伺娠盈最迂荔及妇磐葡被褐咙腐掺纺别搂劝慑莲络闺枯甘峪哑钠单栗诊玄昆淹睡寺杨缠研捷亲遮胺泡涧罩捂馅惶讲征咋我尝街欺惕悸哟装某帝脯仟彼擅钒诉审椅堆奸镁摇朗台炉淑峡衍正尊猿劣厕獭拘炳勇吊贺素椭英鸣医钡虐徘医涌砧蹄厅掂沂辐苛慌读既箔锨之
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