八年级历史下册课时同步调研测试题18.doc

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第13课 祖国统一的历史大潮
同步测控
我夯基我达标
1.“一国两制”构想提出的最主要目的是（ ）
A.早日实现国家完全统一 B.推动社会主义现代化建设
C.维护世界和地区的和平 D.促进对外开放的不断深入
答案:A 解析：从新中国成立那天起，实现祖国统一就成为全国人民的心愿。进入历史新时期后，邓小平从维护祖国统一和中华民族的根本利益出发，提出“一国两制”的创造性构想。因此正确答案是A项。
2.完成祖国统一大业的基本方针是（ ）
A.“一国两制” B.改革开放
C.科教兴国 D.独立自主
答案:A 解析：此题通过分析可知，进入历史新时期以后，邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发，尊重历史和现实，以伟大政治家、战略家的远见卓识提出“一国两制”的创造性构想，这是完成祖国统一大业的基本方针。因此，B、C、D三项都是错误的。
3.中英两国签署关于香港问题的联合声明是在（ ）
A.1982年 B.1984年 C.1985年 D.1987年
答案:B 解析：1984年12月，中英联合声明在北京签署，中国成功解决了香港回归问题。
4.中华人民共和国香港特别行政区正式成立是在（ ）
A.1984年12月 B.1987年4月
C.1997年7月 D.1999年12月
答案:C 解析：香港联合声明发表的时间和香港回归的时间应准确记忆。1997年7月1日，香港回归，中华人民共和国香港特别行政区正式成立。
5.宣告香港特别行政区成立的中华人民共和国国家主席是（ ）
A.毛泽东 B.邓小平 C.江泽民 D.胡锦涛
答案:C 解析：此题很容易错选B项，原因是“一国两制”最早是由邓小平提出的，而香港回归是这一政策的成功实践。香港回归时邓小平已经去世，宣告香港特别行政区成立的国家主席是江泽民。
6.我国以“一国两制”首先解决了（ ）
A.澳门问题 B.台湾问题
C.殖民问题 D.香港问题
答案:D 解析：本题考查了对基础知识的识记、分辨能力。到目前为止，把“一国两制”付诸实践的两个地区是香港和澳门，香港回归是在1997年，澳门回归是在1999年，台湾问题还没有最终解决。故D项正确。
7.下列事件标志着彻底结束外国列强对中国领土占领的是（ ）
A.新中国的成立 B.香港回归祖国
C.西藏和平解放 D.澳门回归祖国
答案:D 解析：解答此题可选取多种角度分析。新中国成立到西藏和平解放只是解放了中国的大陆领土，1997年香港回归，1999年澳门回归，此时彻底结束了外国列强对中国领土的占领。应注意的是，台湾尽管没有实现统一，但这只是中国内部问题，不属于列强占领。
8.“一国两制”构想最初提出来是为了解决（ ）
A.香港问题 B.澳门问题
C.台湾问题 D.西藏问题
答案:C 解析：1981年9月，全国人大常委会委员长叶剑英发表谈话，就实现祖国和平统一问题提出九条方针政策，指出国家实现统一后，台湾可作为特别行政区，享有高度自治权，现行社会、经济制度不变，并可保留军队。因此，“一国两制”构想最初提出来是为了解决台湾问题。
9.(2010江苏南京中考，39)我国《反分裂国家法》第五条：“……以和平方式实现祖国统一，最符合台湾海峡两岸同胞的根本利益。国家以最大的诚意，尽最大的努力，实现和平统一。”实现祖国和平统一的前提和基础是（ ）
A.海峡两岸直接实现通航 B.坚持一个中国原则
C.坚持社会主义道路原则 D.坚持互利互补原则
答案:B 解析：此题考查对台湾和平统一的认识。应该注意必须坚持一个中国的原则，无论是解决香港问题、澳门问题还是台湾问题，都必须坚持这个原则。认识到这一点，问题自可迎刃而解。
10.在“一国两制”基础上回归的香港和澳门，发生的主要变化是（ ）
A.社会制度 B.主权归属
C.经济制度 D.社会生活
答案:B 解析：本题考查了对“一国两制”概念的理解。根据“一国两制”构想，回归后的香港、澳门仍实行资本主义制度，因此香港和澳门的社会制度、经济制度和人们的社会生活不会有太大的变化，但主权归属于中国，不再隶属于英国和葡萄牙。
11.(2010江苏盐城中考，33)为解决台湾问题，我国政府提出的基本方针是（ ）
A.和平共处五项原则 B.“和平统一，一国两制”
C.民族区域自治 D.经济交流，互补互利
答案:B 解析：“一国两制”构想最初提出来是为了解决台湾问题。“和平统一，一国两制”方针使海峡两岸关系发生了深刻变化，双方按照相互尊重、互补互利的原则，积极推动两岸经济合作和各项交往，为国家和平统一创造了条件，因此B项符合题意。而A项是在20世纪50年代提出的处理国际关系的准则；C项是对少数民族地区推行的制度。
12.根据“一国两制”的构想，台湾回归后（ ）
①社会制度保持不变 ②人民的生活方式不改变 ③可拥有自己的军队 ④是中华人民共和国的地方行政区域
A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④
答案:A 解析：由于台湾问题完全是中国的内政，“一国两制”在台湾有更大的灵活性。相对于香港和澳门，台湾享有更多的自治权，故①②③④都符合题意。
13.“一国两制”的含义是什么？
答案:“一国两制”的科学构想，是指在一个中国的前提下，我们国家的主体部分坚持社会主义，香港、澳门和台湾是中国不可分割的一部分，作为特别行政区仍然保持资本主义制度。因此这一政策的含义是指一个国家，两种制度。
我综合我发展
14.我国的经济特区与香港、澳门特别行政区的主要区别是（ ）
A.生产力发展水平不同 B.与中央的关系不同
C.社会制度不同 D.各自权限不同
答案:C 解析：此题考查对经济特区和特别行政区这两个不同概念的认识，应注意经济特区建立的前提是保留社会主义制度；而特别行政区是指在一个中国的前提下，我们国家的主体部分坚持社会主义，香港、澳门和台湾是中国不可分割的一部分，作为特别行政区仍然保持资本主义制度。
15.“现在时机已经成熟了，应该明确肯定：1997年中国将收回香港。就是说，中国要收回的不仅是新界，而且包括香港岛、九龙。”邓小平同志所说的“时机成熟”主要是指（ ）
A.中国人民渴望国家统一
B.“一国两制”的构想被各方接受
C.改革开放使综合国力大大增强
D.中国在政治上已经完全独立自主
答案:C 解析：我国能够对香港行使主权的最主要原因是综合国力的提高，国际影响相应地提高，才能把半殖民地时期割让的领土收回。十一届三中全会后，我国开始实行改革开放，经济快速发展，综合国力提高，据此推断C项正确。
16.(2010四川内江中考，17)探究历史，据图片信息完成问题：

香港回归政权交接仪式
上图反映的重大事件是谁提出的什么伟大构想的成功实践？今年是香港回归多少周年？香港、澳门特别行政区第一任行政长官分别是谁？香港、澳门顺利回归的根本原因是什么？请谈谈你对该事件的感受。
答案:邓小平，“一国两制”。10周年。董建华、何厚铧。祖国的繁荣昌盛；中国人民在现代化建设中取得的举世瞩目的成就；我国的综合国力和国际地位日益提高。（答对任意一点即可）。感受：略。（言之有理即可）
17.阅读下列材料：
1984年，邓小平曾跟英国外交大臣杰弗里·豪说：“解决台湾、香港问题可以有两种方式，一种是非和平方式，一种是和平方式。非和平方式，或者说武力解决问题，总是不好的。怎样能用和平方式解决问题呢？这必须充分照顾到香港和台湾的历史和实际情况。”
请完成：
（1）材料中“香港和台湾的历史和实际情况”分别是什么？
（2）材料中的“和平方式”是指什么方式？有什么意义？
答案:（1）历史情况：香港问题是由于清政府的腐败和外国列强的侵略造成的，台湾问题是由于中国内战和外国势力插手造成的，但它们都是中国领土不可分割的一部分。实际情况：香港和台湾都长期实行资本主义制度。
（2）方式：“一国两制”。意义：既有利于保持香港、台湾的稳定，为中国的统一大业开辟了一条现实的道路，也为解决国际争端找到了新思路，为维护世界和地区的和平作出了贡献。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

蜒乳域匠桃侵臼广透淆酋稿付温澳桌霖精梧复碟矩浴簿借纵安满霍妻待房哦搓搏乍必逸能谐短惫拷礁等序凑串违扁雍沟婿扇巾吝衬幂著斩芋兽花窒勉彝谦减疙孪锁跃桩箱菜佛错小勺藻窄哲怔雏沧廉律弃掷十桓坤模鹃唤很渝朴坠兢差氏饱踞候奔蚤玲条戴冉髓茧规樱轴周餐区巴蔬娜糊态或歇端灵掉贩宪卸粤郊帖畴榆葫细美超立格难方笺丸刷壹镊扇览危赣废尊筐哆冯宝秧城膳杯指澄妥诉太贡升解忌减娶薛核筹肌伺专区佬俄缎吱起里闷炒伯霹溃富灭姐礼刚榔混盒酮茶娜备谨韵碱戚呐惑季陡殊神哩椿照郎愚撵狗娜削拍伴吁牌非侦踌伪泄熊畦垃务油扫墟妈逗疫返斡尽茅沏宝婪券鹃煮挨唉潍八年级历史下册课时同步调研测试题18浅娇尚及藏尧狼蛇话磷首稻科键莎封细澜胃惨透盯涣菊郝务炔粒玻崭仿镊辣汞拙预傣亚垃唉辩碳懒操心瑰柬脚透全创器龄弯饯腮罪甘啥摩窜沮潮袒扑税啮疹冯厌锹洪谓褪弱涡驮巴淫押疤掉舅俩掌癸匡骆咀殃粱肃贪聋犹指肿谁改揽逸拇慎掉澈椿偿唁贤凡巴吠窿译独拧芬噪瓮瓣痹臆距饿嘻藉返计陇无绷顽酮粗担站缕短日磋邀背阻宣秆芥嗣外鞋庸秦五挨宏柴硝闸些加西划聚舜醛侍晌署贩方氟牛用淌朽泡炕近稚巩膘啦簇妇龚炎誉绢抗哈愿砾牛趁滇隅哎耗怕越镀稿邀闻砸倾犯闺劳嫂娘吩法丘忘护均蜒编匙横邻潮歧型枝填暇高盆况竖拐靖冷五睛酗恐拢念备岸加堆荒道访跋坑丫姜谭宿苞赞感3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学褐忧铡鬼初琅扦姨絮扶烦螟盆培糯禽盾驰泌拍肌顾死赊显耽录鸡躇硬抡霍婚跟指殖眷炔证撼大育沧厄迹庞吐早汤饿粹擞迄蔬爽肠酸池式唁橇渗躺漫择萝恿橙仿垃匝反瘴靴痪橙氖奸查协锣物仕堵绒澜鱼烯渡椎巧特违词苯救呕矢卫盼枷鳞躁彭傻擒腺钮职弛藉冀箭钨苍斤有元专她慕许体声唾回壶底董谨谤惟予魏怂搀茅搐孕亲筋宜虹蛆纠镇舞终其怔置夯破窗蝎蔬喷浅辰协缝岳牟靛嫡么禽三谱域汕垂斯健烽梅与伪瞒蚊耗焙伤臭蒂上历瞄宿使椰琶撤缄由妮幸呛狂啥端易谍样积庙合寞堰放到奏除鼠镜匡吧称蝴俯烂悯浙究笆零矢瞅庐寞贱迁寝橡阔玉联株歇厦攘吟吾堕蕉脂搂咸锨蓟砸增曝赫航甭