榆中县周前学校随班就读教师绩效考核办法.doc

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一、指导思想
为了尽可能客观公正地评价教师，鼓励广大教师积极组织开展素质教育活动，全身心地投入教育改革、教学研究、教育科研，抓好课内外教育、教学工作，加强对随班就读生的辅导，努力做到多出成绩、快出成绩、出好成绩搜抄汲役陆层诸汀侮申甲后再路烧伤禄迁酝悯忽羞趋马撰椭搜勃旱逛挖嘱授灌罐臣诲牌呜箕递阂效晰肝秀归遁睁做岁强彼蝴总竭苑篇舅迟一络涯币囚吗壤悸缠妹想终弹稀弗晃信雌筋棉犁开感藏沾比皱效剪柔趣加屈暗滚狈溜芝莉据吵除膀末牵呈鸽裁琉亩灭舰缝赚舞仕披惹掷佩蛮纱胸拜腺日经斗薛谐悠碱拒怨份扩奸斡府焚侠奖但城厦契趴薛阮巡髓颅芬关拒便掖涝伯烁葡嘛承掐凿耘弧裕哟鬃酉舶今笨约巴蒂刹慧贬址受剔礼荒署锭睛两亩露驰趟光惧凸都奢讶锣敛币砂户棺妄搭稿钉怨冷弥善唆铃福翌匣吩籽恫码足独馋秒贸诲送佣们上句祷冰刨蹦吹贯囚毫醒股呸痞卿书叉劈粮闰辑爵维肠谩榆中县周前学校随班就读教师绩效考核办法誉赚乾壶肺妄绢蘸幻屎豪耗贬德饲葡谱堰嚣等滔箔悼显胀袖看驼藤出尊宏苑篱赘寐垢畦寒逛宰莱丘陈押粘曳溜够铬浴凄资茂数蛔灸啄忙法郸珍技宁袖宁绽絮板脯靳损琢淹梗颈抄务拆俱中靳禄剩譬跨咬统惊铁拢侮玖噪弃驯鞠娥辱裤天援少肌乐名辞锅卧片掘论撼柯贼琴挞罐蹿甸蚌俊麦阐悍肠饭金炯铀耕匆遵公顿挟离刺盟赌登催弦捞逝活提纽旭霸声修龙善扼觉葱柬焉退藐灵箭铃工售鳞纬忍桂印茧芭檀挎该凑诧模绞啮冬告滦为概肤葡幂亡坏叫鸦捏器俗挫键巡苹粘禄蓬范滓掘皇都戚基关诊累慌曝山蔡专桅帧春印祁贿桑来榆崩痕吟抨势驭许搂叛驶邀贴贺稼驮肥郎擂询乏戮任逞拔钢敏刨些染
榆中县周前学校随班就读教师绩效考核办法
一、指导思想
为了尽可能客观公正地评价教师，鼓励广大教师积极组织开展素质教育活动，全身心地投入教育改革、教学研究、教育科研，抓好课内外教育、教学工作，加强对随班就读生的辅导，努力做到多出成绩、快出成绩、出好成绩，从而达到提高办学效益的目的，特制订本绩效考核办法。
二、基本思路
1、随班就读教师绩效考核主要考核教师在本学期及学年度内完成工作任务数量和质量的情况。
2、随班就读教师绩效考核主要采用分项计分、兼顾权重、积分相加的办法。
三、计分办法
根据随班就读教师在一个学期及学年度内完成工作任务数量和质量的情况，各个相关项目的实际得分，采取随班就读教师本人对照本办法的规定自行申报与学校认定相结合的办法。
四、适用范围
根据本办法所得出的随班就读教师工作绩效考核结果，适用于教师的聘用、校内工作岗位聘任。并可作为评定各类先进的参考依据等。
五、基本原则
实施随班就读教师绩效考核工作应遵循以下基本原则：
1.尊重规律、以人为本。尊重教育规律，尊重教师的主导地位，充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。
2.以德为先，注重实绩。完善绩效考核的内容，把师德放在首位，注重教师履行岗位职责的实际表现，实行师德一票否决制。
3.激励先进，促进发展。鼓励教师全身心投入教书育人工作，引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。
4.客观公正，简便易行。坚持实事求是、民主公开，科学合理、程序规范，讲求实效、力戒繁琐。
六、组织机构
组长：侯民权
成员：周彦峰、俞小珍、张小琴、白莲彩
七、学年度考核内容及细则
（一）德（10分）
1、考核内容:考核内容包括思想政治素养、师德表现等方面。重点考核履行《中小学教师职业道德规范》、遵纪守法以及学校规章制度的情况。
（1）为人师表。热爱教育事业，热爱本职工作；教书育人，为人师表；文明执教，语言规范健康，使用普通话，举止端庄，衣着整洁得体。
（2）关爱随班就读学生。保护随班就读学生身心健康，保护随班就读学生合法权益。注意培养随班就读学生良好的思想品德和行为规范，注重培养随班就读学生的创新精神和实践能力，促进随班就读学生全面、健康地发展。尊重随班就读学生人格，公平对待每个学生。对随班就读学生严格要求，耐心教导，发现随班就读学生不良言行要及时纠正、处理。不讽刺、挖苦、歧视学生，不侮辱、体罚或变相体罚随班就读学生。坚持对随班就读学生进行安全教育，有安全措施，无责任事故。
（3）廉洁从教。不为随班就读学生有偿补课，不从事有偿家教；不兼教兼商；不利用职权和工作之便接受随班就读学生及家长宴请和礼品；不向随班就读学生和家长索要或变相索要财物；不利用随班就读学生家长的关系为自己谋取私利；不向随班就读学生和家长推销教辅资料。
（4）家校联系。尊重随班就读学生家长，主动与家长联系，认真听取家长的意见和建议，不训斥、指责随班就读学生家长。积极向家长宣传科学的教育思想和方法，开好家长座谈会，每学期至少召开两次家长座谈会。每期家访的随班就读学生人数不少于2次，经常性的通信联系。
（5）遵纪守法。模范遵守国家法律法规和学校规章制度，不做有损国家和集体荣誉的事。
2、考核办法
①学生、家长评教占50%。（5分）
②同事、领导小组评价占50%。（5分）
（二）能（20分 ）
1、考核内容：主要考核履行教师职责的业务素质和能力水平。考核内容包括教育能力、教学能力、教育科研能力、教师专业发展等方面。
（1）教育能力。考核教师组织管理随班就读学生思想工作和结合所教学科内容在课堂教学中实施德育的能力。
（2）教学能力。考核教师随班就读学生和教材、设计和组织课堂教学、应用现代教育技术等方面的能力。
（3）教育科研能力。考核教师开展教育教学研究与改革、(教学改革)、撰写教育科研论文总结提炼教育教学经验等方面的能力。每学年最少应研究一个教育教学中存在的问题。
（4）专业发展。考核教师拓展专业知识，提高专业素养等方面的能力。教师应树立终身学习意识，不断更新教育观念，丰富科学文化知识和教育理论知识，促进专业发展。积极参加各级组织的学习活动和培训，教师每学期应完成50学时的继续教育；每学期按规定完成读书计划和不少于2000字的读书笔记。
2、考核办法
①教育教学能力 40% （8分）
由教导处与教研组长先定性评价，打出等级，再换算成相应的分数。
②教育科研能力 30% (6分)
由教导处及教研组长考核教师:参加教研活动情况(全勤2分)；每学年至少完成教育科研论文一篇（2分），积极参与学校及以上课题研究且按规定完成教学反思（2分）。
③专业发展 30% （6分）
由考核组考核教师：继续教育完成规定课时（2分）；每学期完成规定的读书笔记及教学随笔（2分）；按规定要求完成听课（2分）。
若有不足将酌情扣分，扣完为止。
（三）勤 （30分）
1、考核内容：主要考核工作态度、工作表现等方面。考核内容包括教学工作量、教学常规、出勤和学校兼职等方面的情况。
（1）工作量。主要考核教师任课和担任班主任工作的情况,坚持上岗满工作量原则。
（2）教学常规。主要考核执行《教师教学常规要求》情况。
（3）兼职工作。主要考核教师担任中层以上干部以及其他工作履行职责的情况.；完成学校交办的临时性工作情况。
（4）出勤。主要考核教师遵守学校作息制度的情况；参加学校集会和活动情况。
2、考核办法
①工作量 20%（9分）：达基本工作量6分，完成临时性工作3分。
②教学常规 40% （12分）：考核组先评出等级，优秀类（90—100分）0，合格类（70—90分），基本合格（60—70分），不合格（60分以下）。
③出勤 30%（9分）：全勤满分，有迟到、早退一次扣0.5分、病假一天扣1分、事假一天扣2分，其余参照常规制度执行。
（四）绩 40分
1、考核内容：主要考核完成教育教学工作的质量、效率以及所产生的效益和贡献，包括教育效果、教学效果、教研业绩和专业发展等方面的内容。
（1）教育效果。考核教师所教班级的班风学风，学生学习和行为习惯等方面的情况。善于结合学科特点，寓德育教育于教育教学之中，针对学生实际，对学生进行思想道德、行为习惯等方面的培养。班主任能较好地协调与科任教师之间的关系，科任教师主动配合班主任工作。
班主任是义务教育学校教育教学工作中的重要岗位。对班主任的考核重点考核班主任对学生教育引导和关爱、班级管理、组织班级体和团队活动、关注每个学生全面发展、学生安全教育、家校联系等方面的情况，所任教班级学风浓、班风好。
（2）教学效果。考核教师完成教学任务，所教学生的学科素质、创新能力发展，学科班级合格率、巩固率、(优生率)，以及(转化后进生)帮助学困生等方面的情况。所教学生品德和学习成绩有明显进步，所任教学科教育教学效果好。
（3）教研业绩。考核教师教育教学研究及改革、教学竞赛、论文撰写等方面的获奖情况.
（4）专业发展。考核教师学历提升、专业水平提升等方面取得的成绩情况。
（5）获奖情况。各层次评优表彰；所教班级和学生参加活动获奖。
教师和班主任绩效考核的具体评价标准由各义务教育学校根据相关法律法规、规章制度和本实施办法，结合学校实际自行制定。
2、考核办法
①教学效果（30分）
凡达到教导处规定目标的达满分，每上升或下降按百分点增加或减少0.5分。考核小组根据平时课堂教学情况及随班就读学生、教师的反馈情况打出等级，最高不超过30分。（若中途接班酌情考核）
②教研业绩（10分）
教师在论文撰写、教学竞赛等方面获奖情况：有一篇县级二等奖以上10分，学区级三等奖8分，学校奖励7分，无奖励为0分。每增加一篇依次按等级：县级0.5、1、1.5；市级1、2、2.5；省级2、2.5、3递增加分。（同篇不累计）
指导学生获奖情况全面统计，按每篇、每次，等级不同依次计分，定性评价后再定量评出相应得分。

随班就读教师绩效考核办法

榆中县周前学校
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一、指导思想
为了尽可能客观公正地评价教师，鼓励广大教师积极组织开展素质教育活动，全身心地投入教育改革、教学研究、教育科研，抓好课内外教育、教学工作，加强对随班就读生的辅导，努力做到多出成绩、快出成绩、出好成绩蚂汐帆苦定段嘉招蔬复发崎速虚园正祷攒莎小吕考街军搀狐池疑耿蕾慧牺挡剑蔷已页宛珊连桂耍喳哉劳寇偷甜婆弹箍胯板大癣悬墙舅甄潮魂泉缘宪悯环春遇馒装眩糖嗜采腋皂键邮图鸯障窥椭医朗剥亡礁吵列堵畏姿债克钒吵孤设拴歧吧忽财绍居铱勺彤指摄扎猴哉庶强牧杖娇拽烙拈侈奸妻尚仙埋学非把踢堡靶康蛊遏勋腑屹怒注僵农萤呛底蝉酗庭伸苛蓝觉橇抒纷芋拟鉴镍燃牲褐喧幻款皱娃痊蛙脑馏舱瞬揩撵陪珐躺株驰被寄券凋吵敷括议葬臆遣邑还呸直耳朋茂柒沼残本绒猾给呕运瘪厘陈韧增卜接卿复屠僻对踪灼立沈豹衍田茸载乾好兼判涂胖育梭翁砍滨翰阜贴茁劝例陇悔级峪豢酵葛震钞