2016届九年级历史下册知识点训练题2.doc

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第2课 对社会主义道路的探索
一、选择题
1. 列宁说：“国内战争结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”俄国“能够拄着拐杖走动”得益于（ ）
A.战时共产主义政策 B.新经济政策
C.社会主义工业化 D.农业集体化
2．列宁说：1921年春天，情况已经很清楚了，我们用简洁、迅速、直接的办法去实现社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了。这里失败的“尝试”是指（ ）
A．战时共产主义政策 B.冷战政策 C.产业复兴法 D.马歇尔计划
3.“它使1921年春天的危机迅速消失，生产稳步恢复。它满足了劳动者的经济要求，受到广大农民工人的欢迎，使苏维埃政权日益巩固。”材料主要论述了新经济政策（ ）
A．实施的背景 B．实施的内容 C．实施的过程 D．实施的结果
4. 苏维埃社会主义共和国联盟的缔造者是（　 　）
A．马克思 B．恩格斯 C．列宁 D．斯大林
5. 1918年，小明的爷爷要往莫斯科寄包裹，他在收件人地址栏中应该写的国名是（　　）
A．沙皇俄国 B．苏维埃俄国 C．苏联 D．俄罗斯
6. 1922年，苏维埃社会主义共和国联盟成立，首先加入苏维埃社会主义共和国联盟的国家有（　 ）
①白俄罗斯 ②哈萨克 ③立陶宛 ④俄罗斯联邦 ⑤乌克兰 ⑥外高加索联邦
A．①④⑤⑥ B．①③④⑤ C．①③④⑥ D．②④⑤⑥
7. 下列关于列宁的说法不正确的一项是（　　）
A．领导了著名的十月革命 B．实施新经济政策
C．倡导成立了苏联 D．实行五年计划
8. 右图为《1913年和1937年各国工业总产值在世界工业产值中的比例图》，其中20世纪30年代，苏联工业产量快速增长的原因是( )
A．俄国农奴制废除 B．战时共产主义政策推行
C．新经济政策实施 D．斯大林模式推动
9. 苏联工业总产值由1927年的世界第5位上升到1937年的世界第2位，欧洲第1位；在全球工业总产量中所占的份额从大约2%上升到大约10%。这说明（ ）
①苏联执行了工业化方针 ②第一、第二个五年计划取得重大成就
③苏联由农业国发展成为工业国 ③苏联继续实施了新经济政策
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
10. 斯大林模式的严重弊端，留给我们有许多启示，其中下列说法不正确的是（　　）
A．农轻重的比例要协调发展 B．提高经济效益，降低资源的消耗
C．切实保护农民的利益 D．社会主义经济只能是计划经济
二、材料解析题
11.阅读下列材料，然后回答问题。
材料一：莫斯科大剧院。1922年12月30日，就在这里，伴随着山呼海啸般的掌声，2215个声音呼喊出同一个名字——“苏维埃社会主义共和国联盟”。世界上第一个社会主义国家在这一天宣告诞生。
材料二：1932年，第一个五年计划完成，苏联从农业国变成工业国。 1937年，第二个五年计划完成，苏联的工业生产总值跃居欧洲第一，世界第二。
——《大国崛起·俄罗斯》
请回答：
（1）1922年“苏维埃社会主义共和国联盟”成立时有多少个加盟共和国？

（2）1928—1937年，苏联先后完成了第一、第二个五年计划，这两个五年计划的发展重点是什么？两个五年计划完成后，国家性质发生了什么变化？

（3）苏联在1936年通过新宪法，这部宪法宣布苏联是什么国家？

12．阅读材料，回答问题：
“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是苏联后来的模式僵化了。 --邓小平
回答：
（1）材料中，邓小平同志说的“苏联后来僵化的模式”指什么含义？这个模式是如何形成的？

（2）苏联这个模式对苏联产生了什么影响？

（3）苏联模式的政治特点导致了什么结果？我们如何才能避免这种现象？
参考答案
1.B 2.A 3.D 4.C 5.B 6.A 7.D 8.D 9.A 10.D
11. （1）4个。（2）①发展重工业；②苏联由传统的农业国变成强盛的工业国，国防力量也大为加强。（3）工农社会主义国家。
12.（1）斯大林模式；在全国基本实现社会主义工业化和农业集体化的基础上，苏联在1936年通过新宪法，宣布苏联是“工农社会主义国家”，新宪法的制定，标志着苏联高度集中的经济政治体制的形成，这一体制就是“斯大林模式”。（2）斯大林模式是在苏联外有帝国主义国家包围，国内经济、文化相对落后的情况下形成的，它在一定历史阶段里发挥过积极作用。但也具有严重的弊端，如农业和轻工业长期处于落后状态，产品品种少，质量差，农民生产积极性低，经济效益低，资源大量浪费等。随着时间的推移，斯大林模式的一系列问题日益暴露出来，从长远看，它严重阻碍了苏联的的进一步发展。（3）苏联最突出的政治特点是权力高度集中，结果导致了对斯大林的个人崇拜。避免措施：重视民主和法制建设，建设法制社会，充分发挥人民群众的监督作用。
第2课 对社会主义道路的探索
一、合作探究题：
1. 新经济政策“新”在哪里？

2. 如何区别“沙俄”、“苏俄”和“苏联”？

3. 为什么要成立苏联呢？

4. 苏联经济政策的调整给我们什么启示?

5. 在探索社会主义道路上，苏联先后实行的新经济政策、斯大林模式，我国在党的十三大上提出了建设有中国特色的社会主义，你从中获得哪些历史启迪？

二、我的生成问题：
1.

2.

问题生成—评价单答案：
1.“新”在：允许多种经济并存，大力发展商品经济。
2. (1) 沙俄：1547－1917年，指的是二月革命前沙皇统治时期的俄国。
(2) 苏俄：1917－1922年，指的是十月革命后至1922年苏联建立前的苏维埃俄国；
(3) 苏联：1922－1991年，指的是1922年12月，苏维埃社会主义共和国联盟成立后的简称，1991年苏联解体。
（4）俄罗斯：1991--现今。
3. 这是恢复经济，建设社会主义的需要；是加强国防，抵抗外来侵略的需要；是无产阶级专政的国际主义政权性质所决定的。苏联成立的时间是1922年。参加的基础是平等、自愿。当时加盟的共和国有四个，俄罗斯，外高加索，乌克兰和白俄罗斯。后来逐步增加，到1940年共有15个。
4. 经济政策的制定一定要从基本的国情出发，坚持实事求是的思想路线;生产关系要适应生产力的发展;要不断调整经济发展战略。
5. 历史启迪：
（1）制定经济政策时，一定要使生产关系适应生产力的发展
（2）要从实际国情出发，实事求是
（3）保证农业、轻工业、重工业协调发展，使社会主义经济建设稳步健康发展
（4）经济发展过程中,要与时俱进,不断调整经济发展的战略
（5）要切实保护农民的利益，改革经济管理体制。
（6）社会主义建设应充分发扬社会主义民主，健全社会主义法制。要把国家的宏观调控和市场调节有机地结合起来。

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

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