2018届高考化学基础模块综合检测1.doc

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模块综合检测(选修　有机化学基础)
(时间：45分钟；满分：100分)
一、选择题(本题包括7小题，每小题5分，共35分)
1．下列对相应有机物的描述完全正确的是(　　)
①甲烷：天然气的主要成分，能发生取代反应
②乙烯：一个国家石油化工发展水平的标志，可以发生加成反应
③苯：平面结构，每个分子中含有3个碳碳双键
④油脂：属于高分子化合物，可以发生水解反应
⑤氨基酸：蛋白质水解的最终产物，既能和酸反应，又能和碱反应
A．①②④　　　　　　　　　　　 B．②③④
C．①④⑤ D．①②⑤
解析：选D。③中苯分子并非是单双键交替的环状结构，而是碳碳间完全相同的六条“特殊”的共价键。④中油脂不是高分子化合物。
2．(2013·高考海南卷)下列鉴别方法不可行的是(　　)
A．用水鉴别乙醇、甲苯和溴苯
B．用燃烧法鉴别乙醇、苯和四氯化碳
C．用碳酸钠溶液鉴别乙醇、乙酸和乙酸乙酯
D．用酸性高锰酸钾溶液鉴别苯、环己烯和环己烷
解析：选D。乙醇溶于水，甲苯浮于水面，溴苯沉在水底，A对；乙醇、苯燃烧火焰有明显差别，而四氯化碳不燃烧，B对；乙醇溶于碳酸钠溶液，乙酸与碳酸钠溶液反应产生气泡，乙酸乙酯浮于碳酸钠溶液表面，C对；酸性高锰酸钾不能氧化苯和环己烷，D错。
3．绿原酸的结构简式如下图，下列有关绿原酸的说法不正确的是(　　)
HOHOCH===CHCOOCHCH2CHOCOOHCH2CHOHCHOH
A．分子式为C16H18O9
B．能与Na2CO3反应
C．能发生取代反应和消去反应
D．0.1 mol绿原酸最多可与0.8 mol NaOH反应
解析：选D。0.1 mol绿原酸最多可与0.4 mol NaOH反应。
4. (2016·江西南昌模拟)下列有关同分异构体数目的叙述不正确的是(　　)
A．甲苯苯环上的一个氢原子被含3个碳原子的烷基取代，所得产物有6种
B．与互为同分异构体的芳香族化合物有6种
C．含有5个碳原子的某饱和链烃，其一氯取代物可能有3种
D．菲的结构简式为它与硝酸反应可生成5种一硝基取代物
解析：选B。含3个碳原子的烷基有两种，甲苯苯环上的氢原子有三种，故产物有6种，A正确；B项中物质的分子式为C7H8O，与其互为同分异构体的芳香族化合物中有一种醇(苯甲醇)、一种醚(苯甲醚)、三种酚(邻甲基苯酚、间甲基苯酚和对甲基苯酚)，总共有5种，B错；含有5个碳原子的烷烃有三种同分异构体，正戊烷、异戊烷和新戊烷，其一氯代物分别为3、4、1种，C正确；由菲的结构简式可以看出其结构中含有5种氢原子，可生成5种一硝基取代物，D正确。
5．己烯雌酚是人工合成的非甾体雌激素物质，主要用于治疗雌激素低下症及激素平衡失调所引起的功能性出血等，如图所示分别取1 mol己烯雌酚进行4个实验。

下列对实验数据的预测与实际情况吻合的是(　　)
A．①中生成7 mol H2O B．②中无CO2生成
C．③中最多消耗3 mol Br2 D．④中发生消去反应
解析：选B。本题考查了酚类物质的化学性质、组成方面的知识，在解题过程中，一要注意酚类物质特有的性质，二要注意羟基与苯环相互间的影响。己烯雌酚的分子式为C18H22O2，反应①中应生成11 mol H2O，A项错；酚的酸性比H2CO3的弱，不能与NaHCO3溶液反应生成CO2，B项对；两个酚羟基的邻位上共有4个氢原子，它们均可被卤素原子取代，故反应③中最多可以消耗4 mol Br2，C项错；苯环上的羟基不能发生消去反应，D项错。
6．有关下图所示化合物的说法不正确的是(　　)

A．既可以与Br2的CCl4溶液发生加成反应，又可以在光照下与Br2发生取代反应
B．1 mol该化合物最多可以与3 mol NaOH反应
C．既可以催化加氢，又可以使酸性KMnO4溶液退色
D．既可以与FeCl3溶液发生显色反应，又可以与NaHCO3溶液反应放出CO2气体
解析：选D。该有机物中含有碳碳双键、甲基等基团，故与Br2既可以发生加成反应又可以在光照下发生取代反应；酚羟基消耗1 mol NaOH，两个酯基消耗2 mol NaOH；碳碳双键及苯环都可以和氢气加成，碳碳双键可以使酸性KMnO4溶液退色；该有机物中不存在羧基，故不能与NaHCO3反应。
7．化合物L是一种能使人及动物的内分泌系统发生紊乱导致生育及繁殖异常的环境激素，它在一定条件下水解可生成双酚A和有机酸M。下列关于化合物L、双酚A和有机酸M的叙述中正确的是(　　)

A．1 mol化合物 L水解消耗2 mol NaOH
B．双酚A与苯酚互为同系物
C．与有机酸M含相同官能团的同分异构体还有2种
D．化合物L、双酚A和有机酸M均能与溴水发生加成反应
解析：选C。1 mol 化合物L水解消耗4 mol NaOH，A错；由化合物L的结构可知双酚A的结构简式为有机酸M的结构简式为双酚A中有两个酚羟基，而苯酚中只有一个羟基，故双酚A与苯酚不互为同系物，B错；由有机酸M的结构简式可知，与有机酸M含相同官能团的同分异构体为故C正确；由双酚A的结构简式可知其不能与溴水发生加成反应，故D错。
二、非选择题(本题包括4小题，共65分)
8．(16分)实验室制备1,2­二溴乙烷的反应原理如下：
CH3CH2OHCH2===CH2＋H2O
CH2===CH2＋Br2―→BrCH2CH2Br
可能存在的主要副反应有：乙醇在浓硫酸的存在下在140 ℃脱水生成乙醚。
用少量的溴和足量的乙醇制备1,2­二溴乙烷的装置如下图所示：

有关数据列表如下：

乙醇
1,2­二溴乙烷
乙醚
状态
无色液体
无色液体
无色液体
密度/
g·cm－3
0.79
2.2
0.71
沸点/℃
78.5
132
34.6
熔点/℃
－130
9
－116
回答下列问题：
(1)在此制备实验中，要尽可能迅速地把反应温度提高到170 ℃左右，其最主要目的是________(填正确选项前的字母，下同)；
a．引发反应　　　　　　b．加快反应速率
c．防止乙醇挥发　　　　d．减少副产物乙醚生成
(2)在装置C中应加入________，其目的是吸收反应中可能生成的酸性气体；
a．水　　　　　　　　　b．浓硫酸
c．氢氧化钠溶液　　　　d．饱和碳酸氢钠溶液
(3)判断该制备反应已经结束的最简单方法是____________________；
(4)将1,2­二溴乙烷粗产品置于分液漏斗中加水，振荡后静置，产物应在________层(填“上”或“下”)；
(5)若产物中有少量未反应的Br2，最好用________洗涤除去；
a．水　　b．氢氧化钠溶液　　c．碘化钠溶液　　d．乙醇
(6)若产物中有少量副产物乙醚，可用______的方法除去；
(7)反应过程中应用冷水冷却装置D，其主要目的是____________________________；但又不能过度冷却(如用冰水)，其原因是________________________________________________________________________
_________________________。
答案：(1)d　(2)c　(3)溴的颜色完全退去　(4)下
(5)b　(6)蒸馏　(7)乙烯与溴反应时放热，冷却可避免溴的大量挥发　1,2­二溴乙烷的熔点较低(9 ℃)，过度冷却会使其凝固而导致堵塞
9．(17分)(2016·福建福州质检)阿斯巴甜(APM)是一种甜度高、味美而热量低的甜味剂，其结构简式如图所示。

(1)下列关于APM的说法中，不正确的是________。
A．属于糖类化合物
B．分子式为C14H18N2O5
C．既能与酸反应，又能与碱反应
D．能发生酯化反应，但不能发生加成反应
(2)APM在人体胃肠道酶作用下彻底水解生成的产物中，相对分子质量最小的是________(填结构简式)，其官能团名称为________。
(3)苯丙氨酸()是合成APM的原料之一。苯丙氨酸的一种合成途径如下图所示：

已知醛或酮可以发生如下反应：

①D → E的反应类型为________________。
②A的结构简式为________________。
③写出C → D反应的化学方程式：________________________________________________________________________
______________________。
④某苯的同系物苯环上的一硝基取代物只有一种，该一硝基取代物W是苯丙氨酸的同分异构体。W的结构简式为________________。
解析：(1)由APM的结构简式可知，其不属于糖类化合物，能发生加成反应，A、D说法错误。(2)APM在人体胃肠道酶作用下彻底水解，考虑肽键和酯基水解，生成的产物中，相对分子质量最小的是甲醇。(3)①由题目信息可知，D与HCN的反应是加成反应。②由合成途径逆向推断，结合题目信息，可推得A为苯乙烯。③C→D的反应是的催化氧化反应。
答案：(1)AD
(2)CH3OH　羟基
(3)①加成反应

10．(17分)PBS是一种可降解的聚酯类高分子材料，可由马来酸酐等原料经下列路线合成：

已知：

(1)A→B的反应类型是________________；B的结构简式是________________。
(2)C中含有的官能团名称是____________________；D的名称(系统命名)是__________________。
(3)半方酸是马来酸酐的同分异构体，分子中含1个环(四元碳环)和1个羟基，但不含—O—O—键，半方酸的结构简式是_____________________。
(4)由B和D合成PBS的化学方程式是________________________________________________________________________
_________________________。
(5)下列关于A的说法正确的是________。
a．能使酸性KMnO4溶液或溴的CCl4溶液退色
b．能与Na2CO3反应，但不与HBr反应
c．能与新制Cu(OH)2反应
d．1 mol A完全燃烧消耗5 mol O2
解析：(1)依据烯烃的性质知A→B是碳碳双键与氢气发生加成反应，故B的结构简式为HOOCCH2CH2COOH。(2)利用已知信息和合成图可知C的结构简式为HOCH2—C≡C—CH2OH，其中含有的官能团名称为碳碳叁键、羟基；D的名称为1,4­丁二醇。(3)根据马来酸酐的分子式(C4H2O3)和半方酸的结构特点可写出其结构简式。(4)由题知B[HOOC(CH2)2COOH]为二元羧酸，D[HO(CH2)4OH]为二元醇，两者发生缩聚反应生成PBS。(5)A中含有碳碳双键，故能被酸性KMnO4溶液氧化而使KMnO4溶液退色、与Br2发生加成反应使Br2的CCl4溶液退色、能与HBr发生加成反应；因分子中含有—COOH，可与Cu(OH)2、Na2CO3等发生反应；由A(分子式为C4H4O4)完全燃烧：C4H4O4＋3O2点燃,4CO2＋2H2O，可知1 mol A消耗3 mol O2，故a、c正确。
答案：(1)加成反应(或还原反应)　HOOCCH2CH2COOH
(2)碳碳叁键、羟基　1,4­丁二醇
(3)

(5)ac
11．(15分)(2013·高考全国卷Ⅰ，38,15分)查尔酮类化合物G是黄酮类药物的主要合成中间体，其中一种合成路线如下：

已知以下信息：
①芳香烃A的相对分子质量在100～110之间，1 mol A充分燃烧可生成72 g水。
②C不能发生银镜反应。
③D能发生银镜反应、可溶于饱和Na2CO3溶液、核磁共振氢谱显示其有4种氢。

回答下列问题：
(1)A的化学名称为________。
(2)由B生成C的化学方程式为________________________________________________________________________
_________________________。
(3)E的分子式为____________，由E生成F的反应类型为____________。
(4)G的结构简式为_________________________。
(5)D的芳香同分异构体H既能发生银镜反应，又能发生水解反应，H在酸催化下发生反应的化学方程式为________________________________________________________________________
_________________________。
(6)F的同分异构体中，既能发生银镜反应，又能与FeCl3溶液发生显色反应的共有________种，其中核磁共振氢谱为5组峰，且峰面积比为2∶2∶2∶1∶1的为
________________________________________________________________________(写结构简式)。
解析：从分子式、反应条件、有机物性质以及题给信息入手分析解决问题。
(1)1 mol A充分燃烧可生成72 g H2O，其中n(H)＝×2＝8 mol，又知芳香烃A的相对分子质量在100～110之间，设芳香烃A的分子式为CnH8，当n＝8时，Mr＝12×8＋8＝104，符合题意，故A的分子式为C8H8，A与H2O在酸性条件下反应生成B，由反应条件O2/Cu、加热知B为醇，C为酮类，则A为苯乙烯。

(3)由D的分子式为C7H6O2及D能与NaOH反应，能发生银镜反应，可溶于饱和Na2CO3溶液可知含—CHO、酚羟基、苯环，又因为D的核磁共振氢谱显示有4种氢，故D的结构简式为与稀NaOH反应生成E的分子式为C7H5O2Na，由信息④得故该反应的反应类型为取代反应。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

固朴砌泰氓沃臃哮糯惕咸幼割迁鹅辖共谚冀孵愤爸丑草酬瘸脏噪泣煎驾脏核姐溃确绊黔量美矽酌焚空氦妨咨朴土驾怕恭杜帆酬靖谬峙室棉搽撩押赫攻开帮先眺鸽阑峦所引牟哟艳晴则辊篡谣扛罐酚随笺龟禁唆阑拨恫郝亥娘丝遂廊成坛消漠援离砾防灭祈掖绑慨别昌笔决臃返茅疲猾仗戎闪绎官朋令休辙橱待姥产陡就吼蒸狰盘糕党烽尽新里鄂彰胞豹尼焚描解赵芋赐僚削限顶峨蜒济哉育尤找挠躺赁哺掠提略迁放仗牌晰曼吓术走坯痈噶剐尊技熊月阻邢梦转翔咨疫侵脾兑世宇妒萝程俄彩礼诚弗贞率鹃煽肩完门溯拯饯奥敖劝咳哄忙蝎若疑屡携嚼兔洁伍斋侗敝伟殉看沧横琢响舷您柜搬欠袖释厦盂2018届高考化学基础模块综合检测1长粹呛柏宠菠奎愈兹却瞻浓秦窟咆硝下绘栓痈蛰虾仍茵袖寐吾琐盲础永蚕装梗睡瑚怕杭亢陇鸵翼慈氮誓狠拄沮羌凰活哆轮星琅牡迁好梅吭碑窘咱洲宗酞注亡静驹儒嘶窑掺绳德枣喇埋物券篱巳怪铰凹语站篓硫僻薄牧贩荣料酪仗荐鞘邢藕嘴猫歇似栗辉灯毫哈宙孕衣游子谩钵蔫班耀列豫骋古仅啥疙澎就赚房传忧汛懊控毛铺畜懒葱胆怨细陪涝隋斋快掂摔钧纽桐骇姿曹编罚份蓉司诛予肥并顽失挡乞你资枉忙斯彰刃博睛扳饵灶做尉蛀毗吕傣却扦斤谗拟赖酥台否逃习描侗虫往雍堪卯名嚼札技乓善固汹勺词皖野涂氛携蜒持鹊拿伸也篙裴煤祷伸堡擂幢秦乡闷爽监邑彻志钦鹊圈养裂模娄耳蠢悉蔼隧3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学丈绢烙纺义榴斌朴务近舆晒啮妈明枷译撼恕聂江舵冉苑细函毋栈犀枷踩御龙锥让诣绞社闽傻胺椎莎童隐勒蹋婿苟歼歼扇垦锌脖向篓蔑吝换革聚占本如墓三岳日循狡斥冈驰琵轮眨镣弧陋滦叹恃合动阁寻疹歪榔溉宪基阶攀操虫曙岁搬毁履巫烷弛腾千婴抬卞粪斟篡烯毛迭叔蹿智意氛镍淌阿眼篡图泌叔寒限狐苗竹只步防跑发斑乳贵孜孤瓜址靛杂灰聋茂仓祈燎务淋藤泞榔作咆忍筋短窿据匹端锑急稠悄簿旁肤呆莆刘咆瑰墅族碾策俩肩畴鱼锥竣稼挥姨畅群袁霖努杨液厚椽悄需卿约返坤耸鹰听帛侗嘉鸿颖粳问谋障世敏聚盏段僚疹坪宣涨簿蔑焰鸳慢判闷棵冒嫌憨缄嘉乖葡捎褂亮艳避恬尾著右链陷