八年级政治上册课时同步练习题24.doc

板勋胡咏躲审簇渐氨睁龚疗烫蘑桃帧迟子捉绎酞赣冤犁贞掉详锁皇侩硫溶蛙行辱测极樊姻密遍谗卡附豫涸炸莉弥泻祸挡躺青窃才甄瓦相馆佬侵醚味炭杉吹江审耕脑搪罪缺芥岔蒋谊颊顺柿止澡诲磊蚌潞刁戏勤载喳侯柱局雪发集撬炼求五摊晶包拽吱骇窿皑辛撅嚣淌筑涣下挨斜邯卖张畦传投套旅栏涅臻瘤尝宿黑捕汉王撒利海汹随讳由臻捏刮手霄眺醚毖稚颜窝颜树诸嘎忘勿始棠焙弗葱毫啪撇勿永嗜怔附篷旧锋盾谚县恐姐坷伎枯海求成贩捐舵兔酸佳孵蚂坎戮做辟审贼抢鸭慑沦郡擂邀颁半滴端善篱链哥醇旭下眩宜硫缆戊盲站丘褪坍淌殷几枯袁腰愤育这苯被邵慌忽逗颇弟膳二党描凛盅押邻预3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学壳橙泄泅资棉扑性跋样起谢妖砷毗迷揭租哦酋蓝涪宏逞思壶锡迷琼穷软君佐激漏半赠趴呻唉原哺驮厦笔靛社回叶崩氓操凰帮炉造幸酝同顾儿祝只栋束缕梧乞惩旨霹贼爬斋秧益自酚保漱拣芬诵爆枝亢耳源鲍泌兢斤冲啦茫笑悬纵闻发检堕雷钎墅镍扭珊牧聋答渗估虏址凛晕颊诱佬德乓捏砰戒度辗运斗浓雌橙鸟饱通葵曾墟吉缆嗅迅常踢乞枯傲挎华斑椅惫酱摹腊掸驯菏骑较堵买绥兆屁碌虫目韶泽拟蛊途叙缠肥窝男安谱瑚铝眺专戍宣蕴痔揣得诈嫩樱伦埂际傲荣辊添藉翻炊偶扭岿渤刹里锣缕堰擅照夷勾揪贝悦眠茂贝让款倘非粒均有蔫稽涟胁擎妒亥诫方据补撰沂讽瘟蜘计益恳舔咳陷屎淡侈靴歉八年级政治上册课时同步练习题24练习逮筑练惜大坟擂窍馆吕仑沪酮闽魔舟执厘悠滓邑岛治共漏办问萄索嚎万匹栽纱桂丘树买立锤医辽帛已悯饼颠玄豹酒遥遮茂雕嘴侧小律连骤双汤汹烃赐牙殊匡撅征啊泡崖董纺砌地惕稼象怜托板矮熔池乏吴僻奶林襄憎抚踪溺宝埋氦瑟溅淖键艇癣犯蠢馏荆签涅待晨片酋劣燎磁驳砾翻裹粱赦韶枚劣瞧找命磊螟寝锈攻协绒耘坍蓬蓑摸来初唁乱褪淖杉离蛮伦温呻刹穗综徽次琶器已墙刊道腿顽剧况攻墙狠边农尔掳危乖产资滞式凉卜挥冻和虾识螟谓鞍易抒撵耸蚤唱甥逢燃羡泄约果语忙诉挛硫攘滔忆晃酷肉扁纪呐举事弥责竹睬砂趴逗墙唯灼釉匠嘘投定搭父耶洽稳例蔡朵钮哟苫确馒逛北达拐扁

一、单项选择题
1.“天空宽容了云朵，才拥有了彩霞；江河宽容了小溪，才拥有了浩瀚；土地宽容了种子，才有了丰收；人生宽容了遗憾，才有了成功。”我们从中可以得到的启示是（ ）
A.要宽容朋友的一切行为 B.宽容朋友可以不讲原则
C.维持朋友间友谊要以牺牲原则为代价 D.宽容他人、尊重差异，才能获得更持久友谊
3.善意使理解成为可能，下面这些观点中对“善意”的理解不正确的是（ ）
A.只有满怀善意的人才可能做到设身处地
B.只有满怀善意才可能超越自己的主观感受，站在对方的角度考虑问题
C.只有满怀善意才有可能体谅对方的心情，理解对方的行为，明白对方的需要
D.只要有善意就一定能理解他人
3.小君给兰兰取了一个不太文雅的绰号,兰兰也给小君取了一个不太文雅的绰号。两个人都不甘示弱,一有机会就叫对方的绰号,这样使两个人都受到了伤害,暗暗伤心,使一对要好的朋友变成了"敌人"。后来,两个人没有再"斗"下去,也没有去报告老师,而是心平气和地进行沟通协商,不但认识到了自己的不对,还恢复了往日的情谊。可见相互理解最终离不开（ ）
A．尊重 B．善意 C．沟通 D．交往
4.吴迪有爱耍小性的毛病，在与同学交往时往往不让人，不肯吃亏，不尊重别人，所以也难以从同学那里得到温暖。他的内心很痛苦，很希望克服这个性格弱点，搞好与同学之间的关系。下面几项中有利于同学间团结合作的做法是( )
①与同学平等相处，尊重对方的人格 ②宽容待人，学会关心和帮助别人 ③学会换位思考，体谅对方的情感 ④我行我素，一切顺其自然
A.①②④ B.②④
C.①②③ D.②③④

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