2015-2016学年八年级政治下册课时同步训练10.doc

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我们崇尚公平
（25分钟）
1．在人们心目中，公平是（      ）
①处理事情要合情合理　②不偏袒哪一方、不偏袒某个人　③参与社会合作的每个人承担他应当分担的责任　④参与社会合作的每个人得到他应得的利益
A. ①②              B. ①②③④        C. ①③④          D. ①②④ 
2．某销售公司业绩原本不错，但由于员工工资发放执行“高台阶、低差距”原则，个别推销能力强的人觉得多干不多拿吃了亏，于是跳槽另谋高就。这一事例告诉我们（      ）
A. 跳槽人金钱观念太重，不利于人类发展  
B. 社会稳定和发展需要公平
C．只有存在收入差别，才能使人们安居乐业
D. 我们不能只讲金钱，而不讲奉献
3．在社会生活中，有了公平，（      ）
①社会才能为人的发展提供平等的权利和机会，每个社会成员的生存和发展才有保障
②我们才可能通过诚实劳动，得到自己应得的东西，满足自己的合理期望
③我们的权利才能得到尊重，自身力量得到肯定，从而充分调动劳动者的积极性
④就不会受到社会条件的制约，就不会存在侵犯公民权利的事件
A. ①②③          B. ①②④         C. ②③④       D. ①③④
4．下列属于不公平的做法是（      ）
①老师对成绩好的同学的作文批改很详细，对成绩差的同学的作文批改很马虎
②母亲对外婆很热情，对奶奶不冷不热
③小飞选可可当班长，没有选好友乐乐
④小双违反纪律却让小华受罚
A. ①②③          B. ①②④         C. ①③④       D. ②③④
5．下列论述体现公平的一组是（      ）
①言必行，行必果　②均贫富，等贵贱　③人生而等　④不患贫只患不均
A. ①②③          B. ①②③④       C. ①③④       D. ②③④
6．公平与否的判断，受到下列因素的制约（      ）
A. 人们传统观念、思维方式            B. 人们思维习惯、思维方式
C. 个人价值观念、思维方式            D. 人们的行为方式，对社会的态度
7．歌德与席勒是德国文学史上的两位伟大诗人，也是同时代旗鼓相当的两位竞争对手，在争霸诗坛的同时，他们又是一对朋友，歌德曾说：“我们两人，多年结合在一起，兴趣相投，相互影响，有许多诗意思是我提出的，而诗是他写的，有时情况正好相反……”
歌德和席勒的合作，给你哪些启示？（至少两点）

参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
B
B
A
B
D
C
7．（1）社会需要合作，合作是社会生活正常进行的必要条件；
（2）以公平为基础的合作，能使人们各自的积极性和创造性得到应有的发挥；
（3）良好的合作，需要承担自己应该做的，决不能只享受利益而不付出；
（4）公平的合作，必然是互惠的合作，当我们在付出的时候，同时也在收获着别人的付出。

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

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