幼儿园第二学期大五班备课第19周.doc

坑头幼儿园教学活动备课
2023年7月4日 第19周 星期一 大五班
活动内容
数学《结识日历》
活动内容
语言《小公鸡和小鸭》
执 教 者
戴月媚
执 教 者
唐伟兰
活 动
目 标
让幼儿学会看日历，知道时间的周期，教育幼儿爱惜时间。
活 动
目 标
能大胆清楚地讲述图片内容
教学 具 准 备
准备日历一本，月历一张。
教学 具 准 备
幼儿用书、图片。
活动过程：
1、 结识各种日历。
——猜谜语，了解日历的不同种类。
——知道日历是计时的另一种开式。

2、 结识时间的周期。
——一年有12个月，每月有31天（大月），2月是闰月，有时29天，有时28天，若28天时，一年是365天，若29天时，一年是366天。
——一周是七天，从周一到周日。

3、 认读日历。
——看画书中的年历找时间：×年×月×日是星期几。
——会读日历牌中的日期。

4、 指导幼儿做练习。

5、 教学小结。

活动过程：
1、观测图片1并提问：
“图片上都有谁？”
它们在做什么？
2、观测图片2并提问：
“它们在做什么？”
3、观测图片3并提问：
“发生了什么事情？”
小鸭为什么要背着小鸡？“
4、观测图片4并提问：
猜猜它们在说什么？
小鸭帮小鸡，小鸡顾小鸭，这叫做什么？
我们如何向小鸡小鸭学习？
户外活动内 容
夹球跳、拍皮球
负 责
教 师
戴月媚
活动目的、过程及规则
1、懂得听命令。
2、游戏时规定幼儿遵守游戏规则并注意安全。

坑头幼儿园教学活动备课
2023年7月4日 第19周 星期一 大五班
活动内容
音乐《老师再见了》

生活活动指导及离园情况：
养成良好的个人卫生习惯，会对的、迅速地洗手、洗脸、涮牙。
执 教 者
唐伟兰
活 动
目 标
能唱准八度跳音并能整齐地歌唱。

良好行为习惯及安全教育：
教育幼儿在参与户外活动时，应遵守游戏规则，不可争先恐后。

教学 具 准 备
教师熟悉歌词、和歌曲。
活动过程:
1、 发声练习。
2、 节奏练习。
练习三拍子的节奏。
3、 教唱歌曲。
（1） 谈话导入：以准备上小学为题，进行简短的谈话。
（2） 整首欣赏：规定幼儿听清歌曲的节拍、结构、内容及情绪，帮助幼儿理解、记忆歌词。
4、 告诉幼儿什么是间奏，并向幼儿交代间奏后面尚有一段，下节课在学唱。
完整地欣赏一遍，培养幼儿热爱老师、热爱学前班的情感。
个别教育情况

鼓励幼儿积极参与体育锻炼，遵守活动规则。

一日活动反思及小结：
活动一：平常的活动中可以引导幼儿了解不同日历的种类。

活动二：通过活动让幼儿能大胆清楚地讲述图片内容，回家让幼儿把故事说给父母听。

活动三：通过学习让幼儿能唱准八度跳音并能整齐地歌唱。
户外活动内 容
高跷

负 责
教 师
唐伟兰
活动目的、过程及规则
1、游戏时注意守纪律。
2、游戏时注意安全，不要推拉小朋友。
园长
审批

坑头幼儿园教学活动备课
2023年7月5日 第19周 星期二 大五班
活动内容
语言《小公鸡和小鸭》
活动内容
科学《我从哪里来》
执 教 者
唐伟兰
执 教 者
戴月媚
活 动
目 标
懂得朋友间互相帮助的道理。
活 动
目 标
了解婴儿的成长过程。
教学 具 准 备
幼儿用书，图片。
教学 具 准 备
人孕育婴儿过程的图片。
活动过程：
1、观测图片1并提问：
“图片上都有谁？”
它们在做什么？
2、观测图片2并提问：
“它们在做什么？”
3、观测图片3并提问：
“发生了什么事情？”
小鸭为什么要背着小鸡？“
4、观测图片4并提问：
猜猜它们在说什么？
小鸭帮小鸡，小鸡顾小鸭，这叫做什么？
我们如何向小鸡小鸭学习？
5、让幼儿看书复习。
活动过程：
1、让幼儿了解自己是从哪里来的，引出课题。

2、出示孕妇孕育的图片，引导幼儿观测。让幼儿知道小宝宝是怎么变成的。了解小宝宝在妈妈肚子里是什么样子的。

3、引导幼儿说一说：你们喜欢自己的妈妈吗？为什么？平时怎么关系妈妈的？打算以后怎么做？

4、引导幼儿总结对父母的感情。最后教师总结：父母从小把我们养育大，付出的是在太多了，小朋友长大以后一定要孝敬自己的父母，由于他们给的爱是世界上最无私、最伟大的。

户外活动内 容
摇摇车、弹弹球
负责
教 师
戴月媚
活动目的、过程及规则
1、游戏时注意守纪律。
2、游戏时注意安全，不要推拉小朋友。
坑头幼儿园教学活动备课
2023年7月5日 第19周 星期二 大五班
活动内容
社会《我做小学生》

生活活动指导及离园情况：
引导幼儿学会结识钟表及用英语表达时间。
执 教 者
唐伟兰
活 动
目 标
学习整理书包和整理学习用品。

良好行为习惯及安全教育：
教育幼儿不要在湖边玩水，知道这样做的危险性。

教学 具 准 备
幼儿用书。
活动过程：
1、情境表演：使幼儿了解有序整理学习用品的重要性。观看大演：芳芳带了五件文具和书本。她认真点数后，整齐，又快又好。而明明带去的文具，乱乱地放在起，回家时又不清数，结果做作业时一会儿找不到笔。一会儿没看见橡皮，手忙脚乱。请幼儿评论：如何做才干当好小学生，并且明白有序整理学具的好处。
2、自主游戏：模仿小学生在课间的活动，并注意安全、自我保护。注意吃铃声及时回教室等：教幼儿学习个体或小集体的游戏玩法，教师有规律地地减少组织带领，使幼儿习惯自主游戏。提高独立性。
3、让幼儿养成良好的整理习惯，可天天布置一些事情，在家里完毕。请家长督促完毕，注意天天及时评价。

个别教育情况

引导幼儿了解皮肤的重要功能，并教育幼儿学会保持皮肤清洁。

一日活动反思及小结：
活动一：通过学习让幼儿懂得朋友间互相帮助的道理。上完课后老师可以带小朋友看弟弟。

活动二： 活动中可以出示更多图片，更形象的告诉幼儿婴儿的孕育过程。

活动三：通过活动学习整理书包和整理学习用品。

户外活动内 容
勇救小精灵

负 责
教 师
唐伟兰
活动目的、过程及规则
1、游戏时注意守纪律。
2、游戏时注意安全，不要推拉小朋友。
园长
审批

坑头幼儿园教学活动备课
2023年7月6日 第19周 星期三 大五班
活动内容
数学《结识日历》
活动内容
健康《我的书包》
执 教 者
戴月媚
执 教 者
唐伟兰
活 动
目 标
让幼儿学会看日历，知道时间的周期，教育幼儿爱惜时间。
活 动
目 标
体验要做小学生的快乐和自豪感。
教学 具 准 备
准备日历一本，月历一张。
教学 具 准 备
幼儿用书。
活动过程：
1、 结识各种日历。
——猜谜语，了解日历的不同种类。
——知道日历是计时的另一种开式。

2、 结识时间的周期。
——一年有12个月，每月有31天（大月），2月是闰月，有时29天，有时28天，若28天时，一年是365天，若29天时，一年是366天。
——一周是七天，从周一到周日。

3、 认读日历。
——看画书中的年历找时间：×年×月×日是星期几。
——会读日历牌中的日期。

4、 指导幼儿做练习。

5、 教学小结。

活动过程：
1、感知理解讲述对象：书包的样式、形状、制作等到材料、颜色、用途、使用方法等。幼儿拿出自己的书包 进行观测。教师运用提问帮助幼儿一理解：这是什么？它是什么样子的？里面装了什么？怎么使用？
2、请幼儿讲述自己的书包。引导其他幼儿认真听，并学习找出讲述中的错误之处。
3、引进新的讲述经验。引导幼儿进行分析比较：那个 小朋友讲得好？为什么？
4、迁移新的讲述经验：教师与小朋友一起到书包展览处，欣赏各种各样的书包，并请几名幼儿讲讲别人的书包，教师小结幼儿的讲述。
户外活动内 容
海绵垫、皮球
负 责
教 师
戴月媚
活动目的、过程及规则
1、懂得听命令。
2、游戏时规定幼儿遵守游戏规则并注意安全。

坑头幼儿园教学活动备课
2023年7月6日 第19周 星期三 大五班
活动内容
美工《太阳帽和太阳伞》

生活活动指导及离园情况：
指导幼儿在家长来园时，学会收拾自己的东西，积极跟老师说再见。
执 教 者
戴月媚
活 动
目 标
让幼儿了解帽子和伞的作用。

良好行为习惯及安全教育：
教育幼儿养成早睡早起的好习惯。

教学 具 准 备
蜡笔、铅笔
活动过程：
1、 教师以样品吸引幼儿注意，并激发幼儿的爱好。

2、 教师：“今年的夏天真热啊！小朋友，你知道有什么办法可以避免阳光的呢？我这顶帽子和这把伞可不可以用来遮阳光呀？”（可以）“那我们现在把帽子和伞画出来吧！”

3、 教师指导幼儿作画。
个别教育情 况
教育个别幼儿天天准时回园，做个爱学习的好孩子。

一日活动反思及小结：
活动一：使幼儿了解时间的反复性和递增性，周期是时间的一种存在形式。

活动二：从活动中让幼儿体验要做小学生的快乐和自豪感。

活动三：引导幼儿学会同伴之间互相交流制作心得。
户外活动内 容
工兵排雷

负 责
教 师
唐伟兰
活动目的、过程及规则
1、游戏时注意安全，不要推拉小朋友。
2、训练幼儿的平衡性。

园长
审批

坑头幼儿园教学活动备课
2023年7月7日 第19周 星期四 大五班
活动内容
拼音《做个好学生》
活动内容
美术《海边美景》
执 教 者
唐伟兰
执 教 者
戴月媚
活 动
目 标
让幼儿学会看拼音说出完整的一句话。

活 动
目 标
让幼儿学会画海边的美景，并发明性地表现生物的动态。
教学 具 准 备
幼儿用书。
教学 具 准 备
彩笔、油画棒、水粉颜料。
活动过程：
1、 教师示范拼出一些整体认读音节，再根据这些音节教幼儿掌握拼拼音的技巧及条件，然后让幼儿自己拼拼试试看。
2、 教师教幼儿练习认读，看图拼读教材中的音节，再把它们连起来说一句话就明白了。可以全班幼儿一起读，不对的请幼儿一起更正。
3、 看幼儿用书。增强记忆。

活动过程：
1、 观看幻灯片。
——海边玩耍的情景。有的小朋友在玩水，有的小朋友在用沙子堆小人，大人则坐在那边看着海面。
——海边刮大风的情景。海边忽然刮起了大风，把树都吹走了，海浪达成了10多高，附近的居民都躲在家里不敢出门。

2、 教师：小朋友，把你心里面的大海画出来，先想想海边有什么？他们在干什么？再想想根据故事情节的内容应选什么颜色比较合适。

3、 教师指导幼儿作画。

4、 评价作品。

户外活动内 容
滑滑梯、沙区
负 责
教 师
戴月媚
活动目的、过程及规则
1、游戏时注意守纪律。
2、游戏时注意安全，不要推拉小朋友。
坑头幼儿园教学活动备课
2023年7月7日 第19周 星期四 大五班
活动内容
社会《我做小学生》

生活活动指导及离园情况：
引导幼儿学会结识钟表及用英语表达时间。
执 教 者
唐伟兰
活 动
目 标
增强自我管理意识，形成自主、有序的良好习惯。

良好行为习惯及安全教育：
教育幼儿不要在湖边玩水，知道这样做的危险性。

教学 具 准 备
幼儿用书
活动过程：
1、情境表演：使幼儿了解有序整理学习用品的重要性。观看大演：芳芳带了五件文具和书本。她认真点数后，整齐，又快又好。而明明带去的文具，乱乱地放在起，回家时又不清数，结果做作业时一会儿找不到笔。一会儿没看见橡皮，手忙脚乱。请幼儿评论：如何做才干当好小学生，并且明白有序整理学具的好处。
2、自主游戏：模仿小学生在课间的活动，并注意安全、自我保护。注意吃铃声及时回教室等：教幼儿学习个体或小集体的游戏玩法，教师有规律地地减少组织带领，使幼儿习惯自主游戏。提高独立性。
3、让幼儿养成良好的整理习惯，可天天布置一些事情，在家里完毕。请家长督促完毕，注意天天及时评价。

个别教育情况

引导幼儿了解皮肤的重要功能，并教育幼儿学会保持皮肤清洁。

一日活动反思及小结：
活动一：在课堂教学中让幼儿学会看拼音说出完整的一句话。

活动二：可请小朋友根据自己的经验进一步想象设计。

活动三：通过活动让幼儿增强自我管理意识，形成自主、有序的良好习惯。
户外活动内 容
勇敢的小兵

负 责
教 师
唐伟兰
活动目的、过程及规则
1、游戏时注意守纪律。
2、游戏时注意安全，不要推拉小朋友。
园长
审批

坑头幼儿园教学活动备课
2023年7月8日 第19周 星期五 大五班
活动内容
科学《我从哪里来》
活动内容
音乐《老师再见了》
执 教 者
戴月媚
执 教 者
唐伟兰
活 动
目 标
了解婴儿的成长过程。
活 动
目 标
让幼儿会唱歌曲。
教学 具 准 备
人孕育婴儿过程的图片。
教学 具 准 备
幼儿用书。
活动过程：
1、让幼儿了解自己是从哪里来的，引出课题。

2、出示孕妇孕育的图片，引导幼儿观测。让幼儿知道小宝宝是怎么变成的。了解小宝宝在妈妈肚子里是什么样子的。

3、引导幼儿说一说：你们喜欢自己的妈妈吗？为什么？平时怎么关系妈妈的？打算以后怎么做？

4、引导幼儿总结对父母的感情。最后教师总结：父母从小把我们养育大，付出的是在太多了，小朋友长大以后一定要孝敬自己的父母，由于他们给的爱是世界上最无私、最伟大的。

活动过程:
1、 发声练习。
节奏练习。
2、练习三拍子的节奏。
教唱歌曲。
（3） 谈话导入：以准备上小学为题，进行简短的谈话。
（4） 整首欣赏：规定幼儿听清歌曲的节拍、结构、内容及情绪，帮助幼儿理解、记忆歌词。
3、告诉幼儿什么是间奏，并向幼儿交代间奏后面尚有一段，下节课在学唱。
完整地欣赏一遍，培养幼儿热爱老师、热爱学前班的情感。
户外活动内 容
弹弹床、摇摇马
负 责
教 师
戴月媚
活动目的、过程及规则
1、引导幼儿活动过程中不能争先恐后,懂得礼让别人。
2、注意安全，不要拿沙子撒向同伴。

坑头幼儿园教学活动备课
2023年7月8日 第19周 星期五 大五班
活动内容
健康《我的书包》

生活活动指导及离园情况：
培养幼儿的制作爱好，体会自制玩具的乐趣。
执 教 者
唐伟兰
活 动
目 标
能用完整的语言表述出书包的特性和作用。

良好行为习惯及安全教育：
教育幼儿过马路时，要牵着大人的手，不可独自一人过马路或在马路边玩耍。

教学 具 准 备
幼儿用书。书包
活动过程：
1、感知理解讲述对象：书包的样式、形状、制作等到材料、颜色、用途、使用方法等。幼儿拿出自己的书包 进行观测。教师运用提问帮助幼儿一理解：这是什么？它是什么样子的？里面装了什么？怎么使用？
2、请幼儿讲述自己的书包。引导其他幼儿认真听，并学习找出讲述中的错误之处。
3、引进新的讲述经验。引导幼儿进行分析比较：那个 小朋友讲得好？为什么？
4、迁移新的讲述经验：教师与小朋友一起到书包展览处，欣赏各种各样的书包，并请几名幼儿讲讲别人的书包，教师小结幼儿的讲述。
5、提醒幼儿爱惜书包，爱惜书包里的文具。
个别教育情 况

鼓励幼儿从小立志，长大了做个有益于社会的人。

一日活动反思及小结：
活动一：活动中可以出示更多图片，更形象的告诉幼儿婴儿的孕育过程。

活动二：通过活动让幼儿学会唱歌曲，课后进行表演唱。

活动三：通过学习让幼儿能用完整的语言表述出书包的特性和作用。

户外活动内 容
双腿夹物跳

负 责
教 师
唐伟兰
活动目的、过程及规则
1、懂得听命令。
2、游戏时规定幼儿遵守游戏规则并注意安全。

园长
审批